TEORÍA TEXTOS

Los textos escritos, pueden clasificarse según su estructura discursiva y su ámbito

de uso:
 Según su estructura discursiva, podemos distinguir:
- Argumentativos
- Expositivos
- Instructivos
- Descriptivos
- Dialogados
- Narrativos

 Según su ámbito de aplicación, podemos distinguir:

- Científico-tecnológico
- Humanísticos
- Jurídicos
- Publicitarios
- Literarios
- Periodísticos

El léxico de un texto puede ser denotativo (se ajusta a la realidad conocida por los
hablantes) o connotativo (palabras tienen un doble sentido).

TEXTOS CIENTÍFICOS

Características:

 Funciones lingüísticas predominantes: referencial o representativa.

 Objetividad
 Universalidad
 Precisión y claridad

Tipos:

 Según su destinatario, pueden ser: especializados o divulgativos.

 Según su finalidad, pueden ser: científicos (Física, Matemáticas) o técnicos (informática).
  Según su estructura discursiva: al ser expositivos (argumentativos, descriptivos), su estructura puede ser
deductiva, inductiva o problema-solución.

Rasgos:

 Léxico: culto, denotativo y hace uso de tecnicismos (campos semánticos o conceptuales)

 Morfología: sustantivos oncretos, adjetivos especificativos, uso frecuente del verbo ser (oraciones
copulativas), verbos en presente con valor atemporal.
 Sintaxis: oraciones impersonales y pasivas reflejas, oraciones subordinadas que expresan: condición,
causa, consecuencia, finalidad, etc.

TEXTOS HUMANÍSTICOS

Características:

 Funciones lingüísticas predominantes: referencial o representativa, expresiva y apelativa (ensayos),

metalingüística (textos lingüísticos).
 Abstracción y carácter especulativo.

Tipos:

 Según su destinatario, pueden ser: especializados o divulgativos.

 Según su finalidad, pueden ser: un estudio o tratado (objetivo), ensayo (personal, algo más subjetivo)
 Según su temática, puede ser: histórico, filosófico, filológico, psicológico, etc.
 Según su estructura discursiva, pueden ser: expositivos o argumentativo (deductiva, inductiva)

TEXTOS PERIODÍSTICOS

Tipos: noticia, reportaje, entrevista, editorial, artículo de opinión, columna.

Según su género:

 Género informativo (noticias, reportaje, entrevista).

 Género de opinión (artículo, crítica, columna, el editorial).
 Género mixto: combina el género informativo con el de opinión (crónicas deportivas).

PASOS:
1. IDENTIFICACIÓN SEGÚN SU ÁMBITO Y ESTRUCTURA
DISCURSIVA

2. [ESTRUCTURA]
 Deductiva o analizante: la idea principal se muestra al principio, y a
continuación se explica, se demuestra o se desarrolla.
 Inductiva o sintetizante: la información más relevante (tesis), se expone al
final del párrafo y se presenta como conclusión de lo dicho anteriormente.
 Problema-solución

3. FUNCIONES DEL LENGUAJE PREDOMINANTES

1. Representativa o referencial
2. Expresiva o emotiva
3. Apelativa o conativa
4. Fática o de contacto
5. Metalingüística
6. Poética o estética
 4. ANÁLISIS Y CARACTERIZACIÓN DEL TEXTO
(Ejemplo): De acuerdo con los principios que rigen los textos humanísticos, este
fragmento se distingue por su objetividad y precisión. Para ello el autor hace uso de
los siguientes mecanismos lingüísticos:
 Léxico
 Verbos
 Plano sintáctico

+(TEMA, INTENCIÓN COMUNICATIVA, TESIS, ORGANIZACIÓN DE IDEAS,

RESUMEN)