3° De acuerdo a N.

Braunstein, ¿en qué consiste y qué lugar ocupa en el

proceso del conocimiento la práctica ideológica? Son nuevas leyes que ya no
surgen de la experiencia directa sino de un trabajo teórico que deberá dar origen a
nuevas observaciones sistematizadas capaces de ratificar o rectificar las hipótesis
y las deducciones emanadas de las experiencias previas. Este es un conjunto de
leyes articuladas en donde se incluyen todas en un modelo que tiene en cuenta el
conjunto de los resultados obtenidos experimentalmente en relación con la
conducta alimenticia de los bebés. En el desarrollo de este proceso se van
definiendo nociones nuevas y relaciones entre las susodichas nociones.
Esto es el conjunto de "nociones", integradas en "leyes" y "modelos", que
constituyen el resultado de la práctica ideológica.
La practica ideológica, comenzaba en el nivel de las “representaciones”, las
trabajaba y desemboca en la producción de “nociones”
Si damos por correcta la apreciación de Braunstein respecto a dicha práctica
ideológica, ¿afectaría la concepción de psicología científica que defiende M.
Bunge? ¿Por qué? Y ¿Cómo? Para Brustein todo surge a través de un trabajo
teórico que da origen a nuevas observaciones y hacen un conjunto de leyes
articuladas, mientras que para Bunge la experiencia se obtiene y registra datos
con criterios de objetividad y libre de juicios de valor.