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Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE


Carrera: DERECHO Ciclo Escolar: 2020-1

• Asignatura: Actos y sociedades mercantiles Semestre: Segundo Bloque: 4

Nombre del Docente:


Lic. Luis Antonio Lara Vega Grupo: DE-DEASM-2001-M4-006
Sesión: 5
UNIDAD 3: Derecho Sucesorio
SESIÓN 5: Bases del Derecho Sucesorio
Competencias:
• General:
Analiza el proceso para la trasmisión de derechos, obligaciones y bienes personales del testador al heredero, identificando los sujetos,
facultades y etapas procesales.
• Específicas:
Identifica las facultades de sucesión del testador, distinguiendo las características de los beneficiarios, así como las modalidades del
testamento y los legados, para el traslado de derechos, obligaciones y bienes, según corresponda.
• Propósito (s):
Analiza los mecanismos para proteger los derechos y vigilar el cumplimiento de obligaciones
La relación familiar, a partir del estudio doctrinario y normativo de las figuras jurídicas que los amparan.
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TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD, PROPÓSITO E ESTRATEGIAS ESTRATEG MATERIAL DE APOYO INTENT FECHA DE
SUBTEMAS INDICACIONES DETALLADAS DE LA ACTIVIDAD DE IAS Y/O RECURSOS OS EN ENTREGA
(CONTENIDO ENSEÑANZA DE DIDÁCTICOS PLATA
NUCLEAR) APRENDIZ FORMA
AJE
Autogestor
a.
Permite la comprensión y
A través del Material que se
S5. Actividad 1. Beneficiarios de las memorización de
análisis y proporciona en Se
conceptos muy 0
sucesiones resumen y plataforma y fuentes presenta
concretos, aportan orden
esquemas. de referencia. con la
y organización de los
actividad
mismos.
Integradora
Autogestor
Sesión 5. Permite la comprensión y
a.

Bases del memorización de A través del Material que se


Se
conceptos muy análisis y proporciona en
Derecho S5. Actividad 2. Testamentos y legados concretos, aportan orden resumen y plataforma y fuentes
0 presenta
con la
y organización de los esquemas. de referencia.
Sucesorio mismos.
actividad
Integradora

A través del
Permite la comprensión y
análisis y
memorización de Material que se 19 de
resumen y
conceptos muy proporciona en febrero,
S5. Actividad integradora. Sucesiones concretos, aportan orden
esquemas.,
plataforma y fuentes
2
hasta las
para sintetizar
y organización de los de referencia. 11:50pm
información
mismos.
en un ensayo
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Criterios de evaluación

Identificación de las razones Fundamenta y motiva jurídicamente todas las 30%


por las que debe impugnarse razones por las que debe impugnarse el
el testamento testamento presentado en el estudio de caso.
Presentación de las Señala correctamente las características y 25%
características y formalidades de los tipos de testamento y legados
formalidades de los tipos de con su fundamentación jurídica.
testamento y legados
Elementos propios del Emite la información de forma clara, coherente y 25%
documento con buena ortografía. El documento cumple con el
nombre y la estructura solicitados.
Formato APA para Sustenta sus aportaciones en la legislación 20%
referencias correspondiente y coloca las referencias en
formato APA.
Total obtenido 100%

Horas sugeridas de teoría: Horas sugeridas de práctica: Horas totales requeridas para el cumplimiento
de las competencias:40
20 20
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Estructura y forma para presentar las actividades

Las actividades se deben presentar antes de las 11:50 pm, hora del centro de la Ciudad de México y antes de la fecha marcada en el
calendario. Después de la fecha establecida y la hora, será considerada extemporánea.
Pueden presentar sus actividades de forma extemporánea con una ponderación máxima del 80% (80 puntos), siempre y cuando no exceda
de 7 días de la fecha que debió presentarla, si excede de estos 7 días tendrán una ponderación de cero.
Si una actividad en el primer intento es retroalimentada, deben de presentar las correcciones de forma inmediata teniendo como máximo
5 días después de que fue retroalimentada. Si no presentan su segundo intento en esos 5 días se quedan con la calificación de la primera
entrega.
Las actividades que presenten una correspondencia (plagio) del 100% tendrán como calificación cero, sin oportunidad de volver a
presentarla. El máximo aceptado de correspondecia de una actividad es de 50%, lo que se verificara con el SafeAssing en la plataforma.
Todas las actividades sin excepción se deben presentar mínimo con los siguientes puntos:
1. Caratula Institucional con todos los datos del estudiante, del módulo y la sesión.
2. Introducción y conclusiones con mínimo una cuartilla cada uno (por sesión).
3. Hojas tamaño carta, blancas.
4. Letra Arial número 12, espacio a 1.5 (Interlineado), color de fuente negro y texto justificado (alineado)
5. Referencias en formato APA.
6. Mínimo 4 fuentes de información que pueden ser revistas especializadas, libros o páginas de internet que sean confiables y verificables.
(no se toma como referencia el material de apoyo, por lo que no lo deben relacionar)
7. Toda las fuentes incluyendo la legislación consultada se debe referenciar. Dejando claro si su consulta fue electrónica o física.
8.- El archivo debe ser enviado en Formato PDF. Todas las actividades en un solo archivo (actividad 1, actividad 2 y actividad integradora).
En ningun caso se acepta el material de apoyo que brinda la Universidad como referencia, no se permite ningun tipo de copia o cita y será
penalizada aquella actividad que lo presente con menos veinte puntos
Todos los perfiles en la plataforma deben tener una fotografía de ustedes. Si no cuentan con la fotografía todas las actividades presentadas
tendrán menos 10 puntos. Dicha fotografia debe ser de su rostro sin ningun tipo de filtro. Recuerden que es su presentación en nuestra Casa
de Estudios.
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Actividades para presentar:

S5. Actividad 1. Beneficiarios de las sucesiones

1. Lee los apartados “Definición de sucesión y derecho sucesorio”, hasta “Herencia” en el texto de apoyo.

2. Consulta en fuentes académicamente confiables y en los códigos civiles federal y locales, las características del heredero y el legatario, así

como los requisitos para testar y heredar.

3. Identifica las diferencias entre heredero y legatario. Se sugiere para ello elaborar un cuadro comparativo.

4. En un documento de texto, señala las personas que se encuentran impedidas para testar, identificando su fundamento normativo en el Código

Civil para el Distrito Federal.

5. En el mismo documento, señala las causales por las que se generan excepciones para heredar, así como las formas por las que se puede

recobrar esta capacidad, identificando el fundamento normativo de cada uno en el Código Civil para el Distrito Federal.
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S5. Actividad 2. Testamentos y legados

1. Concluye la lectura del texto de apoyo.

2. Consulta en los códigos civiles federal y locales, las características de los siguientes tipos de testamentos y legados:

Testamentos Legados
Público abierto De cosa específica y determinada del testador

Público cerrado De cosa ajena


Público simplificado Devolución de la cosa recibida en prenda o en el título constitutivo de una hipoteca

Ológrafo De una deuda


Privado Genérico de liberación o perdón de deuda
Militar De cosa mueble indeterminada
Marítimo De cosa inmueble indeterminada
Hecho en país extranjero De especie
En dinero
De cosa o cantidad depositada en lugar designado

De alimentos
De educación
De pensión económica
De usufructo, uso, habitación o servidumbre

3. En un documento de texto, identifica las características y formalidades de cada testamento y legado, señalando su fundamento jurídico.
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S5. Actividad integradora. Sucesiones

Indicaciones

1. Caso Práctico:

El señor Juan Pérez va a otorgar su testamento, ante el notario público 145 de la Ciudad de México, en acto comparece acompañado de
uno de sus nietos llamado Alejandro Pérez el cual en repetidas ocasiones le ha estado insistiendo lo deje como beneficiario de todos sus
bienes que posee. El señor Juan Pérez le comenta al notario dicha situación pero aun así el notario lleva a cabo el testamento incluso
con su sobrino presente.
Años después el señor Juan Pérez fallece quedando únicamente ese testamento. Pero existen testigos y constancias de lo realizado por
el nieto Alejandro Pérez.

2. Identifica las razones por las que debe impugnarse el testamento.

3. En un documento texto, presenta lo siguiente:

o Características y formalidades de los tipos de testamento y legados (actividad 2).

o Puntualización las razones por las que debe impugnarse el testamento.

4. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M4_U3_S5_XXYZ, sustituyendo las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la

inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

5. Adjunta tu archivo en esta sección.

6. Espera la retroalimentación tu docente en línea.

Aspectos de forma:

• Coloca una portada con los datos de identificación.


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• Presenta en letra Arial 11, interlineado de 1.5.

• Presenta las ideas de forma sintética y precisa.

• Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas.

• Fundamenta y motiva tus respuestas tanto en la doctrina, como en el análisis del Código Civil Federal y el Código Civil para el Distrito Federal.

• Cita dos jurisprudencias como mínimo.

• Señala las fuentes de consulta retomadas.

Fuentes de Referencia:
• Chávez, R. (2014). Derecho de familia y sucesorio (3ª ed.). México: Porrúa.
• Diccionario de la lengua española (2005). “Sucesión”. España: Espasa-Calpe:
• Diccionario jurídico mexicano (1983). “De cujus”. México: UNAM.
• Espinoza, M. A. (2010). La revocación del testamento. Revista Mexicana de Derecho. Colegio de Notarios del Distrito Federal, (12),
101-116.
• Gutiérrez y González, E. (2015). Derecho Sucesorio (8ª ed.). México: Porrúa.
• Pérez, M. (2010). Derecho de familia y sucesiones. México: UNAM.
• Zermeño, A. (2007). Algunos aspectos de la sucesión. Revista Mexicana de Derecho. Colegio de Notarios del Distrito Federal, (9), 117-
142.
Jurisprudencia

• Tesis: 2a./J. 148/2017 (10a). Semanario Judicial de la Federación. Décima época. Publicación: viernes 17 de noviembre de 2017 10:28
h. Disponible en: http://bit.ly/2ih4bHd
• Tesis: Herencia. Hijos del heredero o legatario muerto antes del autor de la sucesión. Carecen de derecho para reclamarla.
Semanario Judicial de la Federación. Séptima época, volumen 193-198, sexta parte, p. 205. Recuperada de http://bit.ly/2AtGGF7
•Tesis: I.4o.C.46 C. Semanario Judicial de la Federación y su Gaceta. Novena época, t. XIV, diciembre de 2001, p. 1817. Recuperada de
http://bit.ly/2A9ACmh
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• Tesis: XX.353 C. Semanario Judicial de la Federación. Octava época, t. XIII, mayo de 1994, p. 417. Recuperada de http://bit.ly/2knFaP9

Legislación

• Código Civil Federal (CCF).


• Código Civil para el Distrito Federal (CCDF).
• Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (CPEUM).

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