Indicadores de evaluación

 Identifican el objetivo de la fase de intervención en la gestión comunitaria a partir

de entrevista realizada en terreno.
 Contrastan los objetivos de las fases de evaluación y sistematización, a partir de
entrevista realizada en terreno.

Preguntas

1.- De acuerdo con el reportaje presentado en el video sobre una experiencia comunitaria de
conservación y manejo de recursos naturales, que puede revisar en el siguiente
link: https://www.youtube.com/watch?time_continue=20&v=qwVxb4JV7Y0.Responda a
las siguientes preguntas

¿Cuál es el problema principal que afecta a la comunidad? ¿Qué objetivos se plantearon los
comuneros para resolver el problema que los afectaba?

Describen la fase de programación en la gestión comunitaria, a partir de caso de

análisis presentado en video.

Considerando que los objetivos generales y específicos nacen del análisis luego de
identificar el problema que los está afectando y de acuerdo a las necesidades que se
presenten en el diagnostico que ellos realizaron, este debe apuntar a resolver esa situación
y a lograr las metas propuestas.

Una vez que identifican que les está afectando y las consecuencias que podría traer no solo
para ellos sino para la generaciones futuras, deben entender por qué está pasando esta
situación y que deben hacer para resolver, es decir pasar del Diagnostico a la programación
de cómo, con quienes a quienes y desde cuando comienzan a actuar.

Me permito incluir una situación vivida por sector rural que ha habitado de tiempos
remotos parte del pueblo Colla en la cordillera de la Región de atacama. Es un pueblo
Transhumante, textilero y practicante de medicina tradicional ancestral con hierbas que sólo
se encuentran en esa parte del territorio. Con el inicio de varios proyectos mineros, hubo
mucha intervención y contaminación que hizo que muchos tuvieran que migrar a la ciudad
por falta de agua o bien de contaminación del suelo y aguas, que hizo que sus animales
murieran. Si esto seguía el pueblo estaba condenado a desparecer porque cuando se deja de
practicar y transmitir la cultura y costumbres los pueblos se extinguen. Es así como los y
las lideres negándose a desaparecer y tras años de resistir con la promulgación de la Ley
indígena que solo reconoce la existencia y hábitat se logra por medio de la Conadi acceder
a algunos recursos a través de proyectos de cultura poder fomentar la revitalización de las
practicas culturales en los territorios, realizados por ellos mismo que son los conocedores
de la hierbas medicinales, la ruta de trashumancia y la textilería en telar plantado.

Hubo una programación y calendarización en como rescatamos, revitalizamos y

transmitimos nuestra cultura y cosmovisión además protegiendo nuestro territorio y hábitat
afectado por la actividad minera.

Tuvimos que levantar y presentar presupuestos, colaboradores, recursos materiales y cada

una de las actividades a ejecutar.

Para ello, se pasa a una fase más concreta, que incluye coordinar temporalmente,
calendarizar, establecer presupuestos, organizando los recursos económicos, humanos y
materiales disponibles, donde se diseñan objetivos generales, objetivos específicos,
actividades y resultados esperados. Los instrumentos que acompañan el desarrollo del
proceso y que se elaboran en esta fase son:

Carta Gantt, que incluye objetivos, presupuestos, tiempos, dando una mirada panorámica de
cada una de las fases.

- Matriz de planificación del proyecto, para detallar la planificación incluyendo objetivos,

resultados esperados, actividades, indicadores y fuentes de verificación.

¿Cuál puede ser el aporte del Trabajo Social para evaluar y sistematizar esta experiencia
comunitaria?

Primero señalar que le trabajo social como profesión busca entregar herramientas a las
personas, grupos y comunidades de modo tal que sean ellos mismo los promotores de su
cambio. En el vídeo vemos como estas comunidades han aprendido a ser actores directos en
la protección de su hábitat.

En este caso el aporte del trabajo Social se sustenta en la evaluación de esta experiencia
que están realizando estas comunidades, es necesaria y fundamental para determinar la
efectividad y eficiencia que han tenido estas personas en la protección de sus bosques y la
creación de áreas protegidas y conservación, también les permite si fuera necesario
corregir oportunamente problemas que vayan apareciendo.

Por otra parte, la sistematización permite ordenar la información en un sistema y ayuda a

obtener aprendizajes críticos de las experiencias, conlleva mantener un registro ordenado de
los hechos de modo tal que esta experiencia comunitaria genere y entregue aprendizajes.

2.- De acuerdo con el reportaje presentado por en el video sobre la conservación y manejo
de recursos naturales de la comunidad, que puede revisar en el siguiente
link: https://www.youtube.com/watch?time_continue=20&v=qwVxb4JV7Y0. Responda a
las siguientes preguntas:

¿Cuál es el problema relevante de abordar que surge de la fase diagnóstico?

La fase de Diagnostico se considera como el punto de partida de una intervención

comunitaria, es la etapa en la cual se detecta o determina el problema que aqueja a una
comunidad. En esta etapa es posible identificar las necesidades y obtener información
importante para abordar esas necesidades.

En el vídeo las personas relatan cual es el problema que les afecta, la necesidad que tienen
como comunidades y su demanda.
el problema que les aqueja es la amenaza de afectación a su hábitat y destrucción de su
forma de vida y surge la necesidad de proteger sus bosques donde se encuentra su alimento
y medicina y la demanda es crear áreas protegidas, programas de manejo sustentable como
base fundamental para la conservación del medio natural, lograron certificar áreas de
conservación y cada comunidad tiene esa certificación de zona de conservación.

En la etapa de Diagnostico se debe detectar:

- Problema: Situación a resolver con la intervención

- Necesidad: Afectación, amenaza, carencia que se observa en la comunidad

- Demanda: Expresión de lo que la comunidad requiere para abordar sus problemas y

necesidades.

¿Es posible realizar la programación con los vecinos?

Carta Gantt

Creo que si seria posible realizar una programación con los vecinos, puesto que ellos
poseen información valiosa que puede ser relevante para realizar la fase diagnostica, donde
se puede determinar el o los problemas a solucionar, en conjunto con los objetivos, y todas
las fases que caracterizan un proyecto con la comunidad. es importante que todos los
habitantes se sientan parte del caso, donde existan procesos de integración.

Pueden ser de ayuda en la programación, la Carta Gannt y la Matriz de planificación de

proyectos, que permitirán, dar orden y organización de presupuestos, objetivos, actividades,
entre otros.

¿Qué objetivos son posibles de formular para dar respuesta al problema identificado?
Sistematizar y evaluar qué tienen de diferencia. Fundamente su respuesta y comente las
intervenciones de otros compañeros/as.

cuando se presenta un proyecto para resolver un problema detectado o cubrir una necesidad
determinada, siempre debe establecerse un objetivo general y objetivos específicos, aquí lo
que se desea conseguir es la protección del hábitat de estas personas que se está viendo
amenazado por lo que ellos describen, que sería el objetivo General y los específicos es
crear áreas protegidas, programas de manejo sustentable como base fundamental para la
conservación del medio natural y certificar áreas de conservación para que cada comunidad
tenga esta certificación de zona de conservación.