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Fundamentación
La asignatura se propone ofrecer un recorrido por las diferentes etapas del
pensamiento filosófico desde la antigüedad a nuestros días, a partir del planteo de
un problema clave para cada época. A partir del planteo de la problemática se
analizarán dos posiciones filosóficas que intentan responderla.
De este modo las/os alumnas/os contarán con un panorama general, que les
permitirá acceder a grandes problemas y autores de la tradición filosófica, a partir
de los cuales pensar sus propias disciplinas y trayectorias.
Objetivos
Que las/os alumnas/os logren:
Comprender diferentes planteos filosóficos y su relación con el contexto
histórico en el que han surgido
Diferenciar y valorar las distintas respuestas que ha dado la filosofía a los
problemas que se plantean
Adoptar una actitud crítica y personal frente al pensamiento
Elaborar juicios reflexivos y meditados acerca de los problemas propuestos
Contenidos
Unidad I: Introducción.
La reflexión filosófica y su abordaje. Problemas y perspectivas. Breve
caracterización de su historia.
Bibliografía:
Daniel Busdygan y Santiago Ginnobili (editores), Filosofía, Universidad Nacional
de Quimes, E-book, 2014
Garcia Morente, Manuel, Lecciones preliminares de Filosofía, Ed. Porrúa, Mexico,
1980
Unidad II. Filosofía antigua: El problema metafísico.
El surgimiento de la reflexión filosófica en la Antigua Grecia. Platón. La teoría de
los dos mundos. Alegoría de la línea y mito de la caverna. Aristóteles. Críticas a
Platón. La sustancia, las categorías, el movimiento.
Bibliografía
Mondolfo, Rodolfo, Breve Historia de la filosofía antigua, Losada, Bs. As. 1979
Monique Canto Sperber, Filosofía Antigua, Editorial Docencia, Bs. As. 2000
Reale, Giovanni, Introducción a Aristóteles, Herder, Barcelona, 1985
Platón, República, Alegoría de la línea y de la caverna, Varias ediciones
Aristóteles: Metafísica, Varias ediciones