Muestra

Se trata de una pequeña parte de un universo, un grupo dentro de una población

de interés que se es apartado para estudiarlo y reunir los datos de la población. Este
grupo de muestra se elige y delimita antes de estudiarlo con precisión, y debe ser un
grupo que, aun siendo una pequeña parte de la población, sea representativa de la
misma, sin embargo, a la hora de hacer un estudio surge la necesidad de definir si se
seleccionará una muestra probabilística o no probabilística. (Hernández, 2014)

Tipo de muestreo

Cuando se está observando una población para estudiarla y se elige una

muestra, se debe garantizar que la muestra realmente representa la población de
estudio para generalizar los resultados de la investigación sin problemas. Para elegir
de manera correcta se deben utilizar métodos de muestreo, que dividen las muestras
en probabilísticas o no probabilísticas según se utilicen métodos estadísticos para
elegir los sujetos o no. (Arias, Villasís, Miranda; 2016)

Muestreo no probabilístico

Es un método de menor confianza respecto al muestreo probabilístico, ya que

no puede definir con exactitud la probabilidad de que un sujeto de interés para el
estudio dentro de la población logre entrar a la muestra. A pesar de eso, es de utilidad
en estudios exploratorios ya que al permitir la selección no aleatoria, solo se podrán
hacer afirmaciones de tipo descriptivas de la muestra, por otro lado, no deben usarse
muestreos no probabilísticos cuando el objetivo del muestreo es inferir. (Tamayo,
2001)

Al respecto, Vázquez (2017) definiendo el muestreo no probabilístico, afirmó

que “se basan en el juicio personal del investigador para realizar la selección de los
elementos que pertenecerán a la muestra. En esta técnica no se conoce la probabilidad
de seleccionar a cada elemento de la población” (p. 9), en otras palabras, el
investigador es quien directamente elige quienes formarán parte de la muestra, lo que
termina imposibilitando el cálculo de la probabilidad de seleccionar los elementos de
la población.

Basado en lo anteriormente descrito, el presente trabajo, tomando en cuenta que

para el estudio tomó una población finita, esto debido a que es posible enumerar y
obtener datos de esta, y son los quinientos (500) trabajadores que constituyen a la
empresa Renovadora las 4F C.A, pero, debido a los recursos limitados con los que
cuenta el equipo de investigación, obliga a hacer uso de una muestra de dicha
población, por lo que tras considerar el caso, se eligió como datos manejables a
cincuenta (50) trabajadores para el estudio, haciéndolo viable.

Modalidad de muestreo

El muestreo es un instrumento de gran importancia dentro de una investigación,

ya que permite al investigador elegir las aquella unidad representativa de la cual va a
extraer todos los datos que a su vez le darán la libertas de inferir sobre la población a
investigar, sin embargo, es importante resaltar las diferencias entre sus modalidades
de “azar simple” y “muestreo intencional”, la más sencilla es la primera, ya que se
deja al azar los individuos que son elegidos al muestreo (todos tienen misma
oportunidad de entrar), pero el muestreo intencional permite tener un mejor control de
los sujetos con los que trabaja y le obliga a desarrollar un mayor conocimiento de la
población seleccionada. (Tamayo, 2004)

Muestreo intencional

Este es uno de los muestreos no probabilísticos más comunes, el cual Scharager

(2001) explicó su procedimiento como:
 … No es posible calcular con precisión el error estándar de
estimación […] En este procedimiento, es el investigador
quien selecciona la muestra e intenta que sea representativa,
por lo tanto, la representatividad depende de su “intención” u
“opinión”. Queda claro que la evaluación de la
representatividad es subjetiva. (p. 1-2)

Tomando esto en cuenta, el método escogido para reunir la muestra de este

proyecto es el muestreo intencional, por medio del que se tendrán en cuenta criterios
teóricos o arbitrarios específicos, para delimitar la muestra y representar con la mayor
exactitud posible a la población; en este caso, el criterio utilizado será el de la lógica
o la matemática, por el que se determinó que se seleccionará al 10% de la población
de estudio (50 personas) que debería ser al mismo tiempo representativa de las
características generales de la misma, así como terminará encontrando resultados
certeros, que permitirán sacar conclusiones de ellos.

Técnicas e instrumentos de recolección de datos

Las técnicas son los procesos por medio de los que se van a reunir los datos de
la investigación, los extrae a lo largo de lo que esta dure y los instrumentos de
recolección de datos son las herramientas por medio de las que los datos obtenidos
son organizados y registrados, permitiendo así al analizarlos completar la información
necesaria para el desarrollo pleno de la investigación y facilitar la entrega de dicha
información al lector.

Técnicas

Acerca de las técnicas de recolección de datos, la definición dada por

Hernández y Avila, (2020).
 … El llevar adecuada y la escogencia del método de
recolección de datos es una tarea y debe tener mucha práctica
en ella […] Por lo que las técnicas de recolección de datos
comprenden procedimientos y actividades que le permiten al
investigador obtener información necesaria para dar respuesta
a su pregunta de investigación. (p. 51-52)

De esta forma, las técnicas son los métodos, procedimientos y acciones que son
llevados a cabo en la investigación con el fin de reunir nuevos datos que se volverán
información de interés para terminar respondiendo a la pregunta de investigación
planteada a inicios de la investigación. Esta es una tarea de suma importancia para el
trabajo, ya que sin dar respuesta a la pregunta de investigación se puede considerar
una investigación incompleta, por lo que es necesario hacerlo de manera correcta y
recolectar los datos de mayor relevancia para la investigación.

Así mismo, el análisis del impacto de los procesos del control de inventario, en
la gestión de operaciones financieras de la empresa Renovadora las 4f, C.A ubicada
en los Guayos, estado Carabobo se llevará a cabo por medio de distintos procesos
para recolectar los daros necesarios para desarrollar los análisis propuestos en la
investigación, por esta razón, las técnicas que se pueden utilizar son varias, como (a)
observaciones, (b) revisión de documentación de la empresa, o (c) encuestas; en los
que se profundizará a continuación

Observación

La observación es una técnica relativamente simple de la recolección de datos

que se puede aplicar de distintas formas a una investigación, ya que se centra en
supervisar y describir lo que sucede en el momento, sin embargo, es esa misma
sencillez la que le da su valor, ya que puede ser aplicada sin mayor dificultad en las
investigaciones siempre que se cuenten con suficientes supervisores para estudiar
todo el objeto sin problemas.
 Es definida por Fabbri (1998) como “el método por el cual se establece una
relación concreta e intensiva entre el investigador y el hecho social o los actores
sociales, de los que se obtienen datos que luego se sintetizan para desarrollar la
investigación” (p. 2) , mediante la observación el investigador puede ver directamente
todas las causas del fenómeno frente a él, que puede estar desarrollándolo y que lo
frena de seguir creciendo. En este proyecto, se aplicará para completar el análisis del
impacto de los procesos de control de inventario de la empresa en la gestión de
operaciones financieras.

Revisión documental

La investigación no solo se resume a lo que sucede en la empresa, también es

bueno investigar acerca del fenómeno por si solo y obtener más información de lo
que este significa al estudiar documentos anteriores que estén relacionados al mismo,
también se puede comprender cómo funciona el objeto de estudio al buscar
documentación relacionada con ello y así, al dominar mejor el tema se puede llevar
una investigación de mayor competencia.

Morales (2003) explica que “el proceso de investigación documental se

dispone, esencialmente, de documentos, que son el resultado de otras investigaciones,
lo cual representa la base teórica del área objeto de investigación, el conocimiento se
construye a partir de su lectura” (p. 2) es decir, la revisión documental es ideal para
comprender el área objeto de investigación cuando se basa en documentos resultados
de otras investigaciones, lo que les hace tener conocimientos completos del tema
excelentes para analizarlos y aprender de ellos.

También hay que tomar en cuenta que las empresas deben dejar un record de lo
que han hecho en distintos documentos y resguardarlo para futuros estudios de lo que
lograron a través del tiempo, pues bien, estos documentos pueden ser de utilidad para
la investigación, ya que pueden ser analizados y así ver como estaba siendo afectada
desde tiempos anteriores la empresa por este fenómeno, o que sucedió para que el
fenómeno empezara a suceder.

Encuestas

Es una buena forma de estudiar hasta donde es consciente la población del

fenómeno que les rodea o de los conocimientos que pueden llegar a tener sobre ello.
Son un método rápido de conocer a la población y medirles, hasta cierto punto,
constando de una serie de preguntas cortas y específicas que pueden ser de respuestas
“Si” y “No” o respuestas más complejas según como lo arme el investigador y lo que
necesite conocer con ello.

Es usualmente utilizada porque favorece el obtener y crear datos rápida y

eficazmente, sin dañar la investigación por ello. Son muchísimas las investigaciones
que son llevadas a cabo utilizando esta técnica en trabajos de naturaleza social o en el
ámbito sanitario, y así se demostró en 294 artículos encontrados en la base de datos
de Medline Express, nada más entre los años 1997 y 2000 en castellano, abarcando
temas desde las encuestas de salud en general, consumo de alcohol, tabaco,
fármacos… etc (Casas, Repullo, Donado, 2003)

http://metabase.uaem.mx/xmlui/bitstream/handle/123456789/2776/506_6.pdf
https://www.redalyc.org/pdf/4867/486755023011.pdf
http://udem.scimago.es/index.php/economico/article/view/1410
https://www.gestiopolis.com/wp-content/uploads/2017/02/muestreo-
probabilistico-no-probabilistico-guadalupe.pdf
https://books.google.es/books?
hl=es&lr=&id=BhymmEqkkJwC&oi=fnd&pg=PA11&dq=Tamayo+Tamayo&ots=Ts
bE9jW2jH&sig=d2tR8ZTOdCaHcswS7iw1kVmlAac#v=onepage&q=Tamayo
%20Tamayo&f=false
 https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/31715755/muestreo-with-cover-page-
v2.pdf?Expires=1663248302&Signature=RmRKhZULU-gIBoHPi6Amyr-
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Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA
https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/icea/article/view/6019/7678
http://institutocienciashumanas.com/wp-content/uploads/2020/03/Las-t
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http://www.webdelprofesor.ula.ve/odontologia/oscarula/publicaciones/
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http://www.unidaddocentemfyclaspalmas.org.es/resources/
9+Aten+Primaria+2003.+La+Encuesta+I.+Custionario+y+Estadistica.pdf