PLAN DEL DÍA DE LA CANCIÓN CRIOLLA GARCINIANA -

2022

I. DATOS INFORMATIVOS:

I.1. UGEL. : 06
I.2. I.E. : N° 1230 Sulpicio García Peñaloza 
I.3. DIRECTOR : Mg. José Eleuterio Vargas Vásquez
I.4. SUBDIRECTORA : Mg. Laura Bardot Echegaray Buezo
I.5. DOCENTES RESPONSABLES:
Marivel Matta Ponte
Analí Vásquez Rojas

María del Carmen Angulo Cubas

Roxana Mallma Orcore.

II. PROPÓSITO: El propósito de este plan de trabajo es integrar a toda la

familia Garciniana a través de la canción criolla como parte de nuestra
identidad nacional.
III. INTRODUCCIÓN:

Que de conformidad, con lo dispuesto en nuestra Constitución Política del

Perú, especialmente en lo que concierne a los derechos fundamentales de la
persona, en sus artículos 8° y 16°, señala: “....El Estado propicia el acceso
a la cultura y fomenta su desarrollo y difusión”, asimismo “A la
propiedad y a la herencia”, respectivamente. 
Ello implica, que en forma taxativa, la música peruana en su más de 20
géneros musícales (Marinera, Tonderos, Valses, Huaynos, Festejos,
Huaylas, Polkas, Cumbias, etc.), son propiedad del Estado Peruano, por
ende o como secuela de ello, es una herencia cultural que debe ser
 promovida y difundida en sus diferentes niveles culturales, educativos y
sociales, de generación en generación. Ello como parte de su identidad
cultural y nacionalista é inherente a su desarrollo y bienestar personal. En
ese sentido, la música peruana debe ser el orgullo de todos los peruanos. El
resumen de esa perspectiva o cultura musical, indudablemente es
la “Canción Criolla”, símbolo y expresión de todas las sangres, de
nuestro “Perú Profundo”. Dada esa connotación y ascendencia el Estado
reconoce y protege la pluralidad étnica y cultural de la Nación (Art. 2° inciso
19 de la C.P.P.).
Que, la cultura peruana, mezcla de diversidad de costumbres, razas y
tradiciones populares encuentra entre una de sus máximas expresiones, la
música de sus pueblos, reflejada en la “Canción Criolla”.
La música puede mejorar nuestro estado de ánimo, y ello sucede también
para con nuestros niños. Nos puede hacer revivir buenos momentos. Muchas
canciones nos traen buenos recuerdos y cuando las escuchamos nos ponen
contentos.

IV. JUSTIFICACIÓN:
Ahora los niños y jóvenes, son los más propensos a ser influenciados por los
estilos musicales a una edad en la que el vestuario, el peinado y lenguaje le
ayudan a construir su identidad. Y esta es la población que muestra mayor
consumo de material discográfico y son la audiencia principal de los canales
de videos musicales. Como educadores no podemos ser ajenos a todo ello y
a través de nuestra canción criolla buscamos rescatar a nuestra niñez de
este lazo peligroso. Por ello se desarrollará este plan de trabajo para
concientizar a los estudiantes, difundir el arte popular y promover las
manifestaciones de esta música. El objetivo de esta festividad en la
población es la difusión del arte popular y la normalización de las
manifestaciones musicales en el país

V. OBJETIVOS:
 V.1. Contribuir al afianzamiento de una noción de identidad peruana.
V.2. Sensibilizar a los estudiantes con respecto a la importancia de la
canción criolla.
V.3. Establecer esta celebración como un evento continuo en nuestra I.E.
N° 1230 “Sulpicio García Peñaloza”.
V.4. Dar a conocer la diversidad de géneros musicales de nuestro acervo
criollo, junto a sus exponentes, cantantes, músicos y compositores.

VI. PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES:

FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES

19-09- Presentación del Plan de Trabajo del Día Sub Dirección
2022 de la Canción Criolla. Docentes 2 do grado
20-09- Aprobación del Plan de Trabajo del Día Sub Dirección
2022 de la Canción Criolla. Docentes
Difusión de música criolla en la hora de
24 - 28 Profesores de Educación Física
recreo.
24 -10- Ambientación de aulas y puertas Docentes
2022 Auxiliares
28-10- Compartir de lonchera criolla: postres Docentes
2022 (Aulas) Estudiantes
28-10- Presentación de los exponentes de la Sub Dirección
2022 música criolla: Docentes
Primer grado: Estudiantes
Hora: Segundo grado:
2:00 Tercer grado:
pm Cuarto grado:
Quinto grado:
Sexto grado:
- Chabuca Granda
 - Zambo Cavero
- Eva Ayllón.
- Pepe Vásquez
- Lucía de la Cruz
- Lucha Reyes

 Presentación del exponente de la

música criolla, reseña, canto y
baile.
28-10- Equipo de sonido
Profesores de Educación Física
2022
28-10- Maestros de ceremonia Magiela Auqui Huamán
2022 Hernán cueva Flores

V.-Recursos:
Humano:
Dirección, Sub Dirección, docentes, auxiliares de educación, personal
administrativo, personal de servicio, padres de familia y estudiantes.

Materiales:
Equipo de sonido, programa y sillas.

VI.-Evaluación:
Se evaluará la participación y compromiso de docentes, auxiliares de educación,
personal administrativo, de servicio y estudiantes.

La Molina, setiembre del 2022