Guía del estudiante

Prfª Carmen Meneses Falcón

Tema Nº 1. Técnicas de investigación

social: cualitativo vs. Cuantitativo.
 Tema 1
Técnicas de Investigación Social: cualitativo vs. cuantitativo

¿Qué es lo que vamos a ver en este tema?

En este tema se aborda las características que definen de la investigación

cualitativa y cuantitativa, las ventajas e inconvenientes de cada una de ellas, los
diseños de investigación, los criterios que guían la calidad y el rigor de ambos
enfoques y los requisitos éticos que debe contemplar toda investigación. Otro
aspecto importante es el proyecto de investigación que recoge el diseño y la
planificación de lo que se quiere realizar.

Los estudiantes tendrán que saber responder a las siguientes preguntas al acabar
el tema:

1. ¿Qué es la investigación cualitativa y cuáles son sus principales

características?
2. ¿Qué es la investigación cuantitativa y cuáles son sus principales
características?
3. ¿Cuáles son los diseños de investigación que contemplan cada enfoque y
los que son conjuntos, es decir, cuali-cuanti? ¿Cuándo debemos aplicar
cada metodología?
4. ¿Qué diferencias principales existen entre la metodología cualitativa y
cuantitativa?
5. ¿Qué paradigmas epistemológicos sustentan cada enfoque?
6. ¿Cuáles son los criterios de rigor y calidad que se aplican a cada enfoque?
¿Son los mismos? ¿Qué dificultades conllevan cada uno de ellos?
7. ¿Cuáles son los requisitos éticos que debo tener en cuenta y aplicar cuando
se realiza una investigación?
8. ¿Qué es un proyecto de investigación? ¿Cuáles son sus componentes?

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Técnicas de Investigación Social: cualitativo vs. cuantitativo

¿Qué tenemos qué hacer?

Para estudiar este tema tendréis distintas lecturas, materiales y la realización de

una actividad.

Lecturas

La lectura principal que responde a los epígrafes del tema los encontraréis en los
dos primeros capítulos del siguiente libro, que podéis encontrar por internet:

Hernández Sampieri R, Fernández Collado C, Baptista Lucio P. 2014. (sexta

edición). Metodología de la investigación. México. McGraw-Hill /
Interamericana Editores. Capítulos 1 y 2.

Para complementar algunos aspectos que son fundamentales para la

investigación es recomendable que leáis:

Cadena Iñiguez, P., Rendón-Medel, R., Aguilar-Ávila, J., Salinas- Cruz, E., De
la Cruz-Morales, F. D. R., & Sangerman- Jarquín, D. M. (2017). Métodos
cuantitativos, métodos cualitativos o su combinación en la investigación: un
acercamiento en las ciencias sociales. Revista Mexicana de Ciencias
Agrícolas, 8(7), 1603. https://doi.org/10.29312/remexca.v8i7.515

Sandin MP. (2000). Criterios de validez en la investigación cualitativa: de la

Objetividad a la Solidaridad. Revista de Investigación Educativa, 18(1), 223–
242. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.6018/rie.18.1.121561

Para estudiar las características principales de la investigación cualitativa tenéis

el libro de Taylor y Bogdan, especialmente en la introducción, que tendrán en la
plataforma. Pero es un libro que está en la red de manera on line entero y será muy
útil para las técnicas cualitativas.

Taylor SJ y Bogdan R. 1987. Introducción a los métodos cualitativos de

investigación. Buenos Aires: Paidós. (introducción)

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Técnicas de Investigación Social: cualitativo vs. cuantitativo

Actividades

1. Estudiar el tema sabiendo responder a las preguntas principales que se

han planteado.
2. Elaboración de un proyecto de investigación, para el que se adjunta las
instrucciones y un ejemplo.

Materiales

- Ejemplo de proyecto de investigación

- Instrucciones para citar y referenciar bibliografía.

Duración y plazos

Para el estudio y realización del tema se requerirá 10 días. Es importante no

olvidar introducir la actividad en la plataforma.

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