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  • Propuesta de Trabajo Cooperativo PDF

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    Alejandra Sanchez
    9 vistas2 páginas
    El documento describe un proceso colaborativo para la enseñanza, con Elda Pérez Guzmán como profesora y Elena, Teco, Miranda y Brian como estudiantes. Explica que un proceso colaborativo fomenta el aprendizaje colectivo, la comunicación y las prácticas de acción directa sobre cuestiones concretas. También presenta algunas metodologías como lluvia de ideas y dramatización, y tres tipos de equipos que pueden participar con diferentes grados de diversidad.

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    El documento describe un proceso colaborativo para la enseñanza, con Elda Pérez Guzmán como profesora y Elena, Teco, Miranda y Brian como estudiantes. Explica que un proceso colaborativo fomenta el aprendizaje colectivo, la comunicación y las prácticas de acción directa sobre cuestiones concretas. También presenta algunas metodologías como lluvia de ideas y dramatización, y tres tipos de equipos que pueden participar con diferentes grados de diversidad.

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    El documento describe un proceso colaborativo para la enseñanza, con Elda Pérez Guzmán como profesora y Elena, Teco, Miranda y Brian como estudiantes. Explica que un proceso colaborativo fomenta el aprendizaje colectivo, la comunicación y las prácticas de acción directa sobre cuestiones concretas. También presenta algunas metodologías como lluvia de ideas y dramatización, y tres tipos de equipos que pueden participar con diferentes grados de diversidad.

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    UNIVERSIDAD PEDADOGICA NACIONAL UNIDAD 071

    DOCENTE: ELDA PEREZ GUZMAN

    MATERIA: TEMAS SELECTOS EN ASESORAMIENTO

    ALUMNOS: ELENA, TECO, MIRANDA, BRIAN

    19/05/2021
    Un proceso colaborativo es deposito
    UN PROCESO aprendizaje colectivo, de comunicación
    COLABORATIVO
    ASESO conversacional, de prácticas constitutivas, de
    acción directa, en torno a cuestiones
    concretas. Hay muchas motivos por los que
    poner en marche un proceso de este tipo,
    pero quizá podrían agruparse en tres.

    ALGUNAS METODOLOGÌAS
    PARA EL TRABAJO
    PORQUE PONER EN MARCHA
    COLABORATIVO

    Trabajo colaborativo Lluvia de ideas

    Dramatización

    Prototipo

    ¿QUIENES PARTICIPAN?
    Espacio abierto
    Tres posibles tipos
    de equipos

    Grado de diversidad Equipo abierto, Equipo disruptivo, Equipo sincronizado

    Acercamiento al contexto
    QUIEN PUEDE PONER EN MARCHA
    UN PROCESO COLABORATIVO.
    El trabajo cooperativo, respalda la propuesta
    educativa de Educación, en relación a objetivo
    transversal que debe permear el sistema
    educativo: el respeto la solidaridad, el
    ayudarse, el aceptarse uno al otro, son bases
    precisa de los objetivos fundamentales.

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