Buscan su autonomía, aunque les gusta saber que hay un adulto cerca “por si acaso”. Su interés por el mundo que les rodea crece al ritmo de sus nuevas adquisiciones comunicativas y DESARROLLO EMOCIONAL motrices. El desarrollo emocional como la DESARROLLO DESARROLLO SOCIAL habilidad para SOCIAL Y Edad en la que empieza la asistencia a preescolar Identificar y entender los propios sentimientos EMOCIONAL Le atraen los animales y juega Interpretar y comprender el LACTANTE, MATERNAL Y PREESCOLAR con otros niños. estado emocional Su sociabilidad aumenta. Regular el comportamiento
Comparte con sus compañeros propio Estimulación temprana
y es más colaborativo. Desarrollar empatía hacia los Janeth Cruz Martinez Hace muchas preguntas y demás Fernanda Huerta Gómez muestra interés por palabras Establecer y conservar las Lorena Ciliano Martínez nuevas y su significado. relaciones con los otros. DESARROLLO EMOCIONAL DESARROLLO SOCIAL El sabe que es una persona, que Es capaz de miedo, afecto, celos, nosotros somos personas. ansiedad y empatía. Tienen un fuerte deseo de agradar. se vuelven sensibles a la aprobación Tiene un espíritu de colaboración es y desaprobación de los demás. tan positivo. Empiezan a sentirse culpables Presta atención las palabras. cuando se les regaña por hacer algo Habla mucho consigo mismo, pero que no deben hacer. también se dirige a otro o a una La ansiedad por separación puede persona imaginaria. intensificarse y permanecer durante los próximos meses. DESARROLLO EMOCIONAL Puede parecer mas “egoísta” LACTANTE 28 a 40 semanas Sus momentos emocionales por lo común son breves, puede Es la etapa que inicia desde los 28 experimentar celos. días de vida y finaliza a los 2 años. El Es relativamente reservado,. Sus temores están altamente lactante es inmaduro, por lo tanto No dispone de mucho tiempo para altamente localizados. depende totalmente de los padres, los espectadores. Capta las expresiones emocionales se alimenta de leche materna y al Es capaz de utilizar por un largo de otros. cumplir los 6 meses se inicia la rato un solo juguete. alimentación complementaria. No le interesa demasiado que los extraños sean extraños, mientras no defrauden sus expectativas DESARROLLO SOCIAL normales. Fija la vista ocacionalmente en el rostro que se inclina dentro de su campo visual. MATERNAL Realiza respuesta comprobable a la voz. Será de gran ayuda para tus hijos Tiende a controlarse cuando lo alzan. para que entren al kínder con una Demanda de atención social. mayor preparación, lo que significa El rostro, la voz y las manos de la que será más sencillo para ellos. madre dentro de la perspectiva Durante esta etapa, deben aprender Es capaz de sonreír y ponerse serio a sobre conceptos de cómo expresarse la vista de un desconocido. con base a sus sentimientos.