TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN PUBLICA

Presentado Por:

OSCAR EDUARDO VELASCO

Escuela Superior de Administración Pública (ESAP)

Territorial Valle Cepta - Tuluá
Facultad de Administración Pública Territorial
Semestre V
Gestión de las organizaciones publicas
Docente: LUZ STELLA SANTAMARIA D
abril 21/2023

Tuluá
 Teoría de la Organización y los enfoques organizativos.
La teoría de la organización es un campo de estudio que explora la estructura, el
comportamiento y el desempeño de las organizaciones. Es un campo interdisciplinario que
se basa en conceptos y principios de varias ciencias sociales, incluidas la sociología, la
psicología, la economía y las ciencias políticas. En este documento, se abordará la Teoría de
la Organización y se examinarán los diferentes enfoques organizacionales que han surgido a
lo largo del tiempo. También se hará una comparación para contrastar los enfoques,
resaltando sus fortalezas y debilidades en diferentes contextos organizacionales.
Definiendo la Teoría de la Organización, se puede asegurar que esta es el estudio de
cómo funcionan las organizaciones y cómo pueden diseñarse para ser más efectivas. Así
mismo, busca comprender el comportamiento de los individuos y grupos dentro de las
organizaciones, como también las relaciones entre las organizaciones y sus entornos. El
desarrollo histórico de la Teoría de la Organización se remonta a principios del siglo XX,
cuando académicos como Max Weber y Frederick Taylor comenzaron a desarrollar teorías
sobre la estructura y la gestión organizacional. Desde entonces, la teoría de la organización
ha evolucionado para abarcar una amplia gama de conceptos y principios, incluidos el
diseño organizacional, el liderazgo, la cultura y la gestión del cambio.
Hay varios enfoques organizacionales diferentes que han surgido con el tiempo. El
enfoque clásico, que surgió a principios del siglo XX, enfatizaba la importancia de la
eficiencia y la productividad en las organizaciones. Incluyó teorías como la Gestión
Científica, la Teoría Administrativa y la Teoría Burocrática. El enfoque de las relaciones
humanas, que surgió en la década de 1930, se centró en la importancia del comportamiento
humano y la motivación en las organizaciones. Incluía teorías como los estudios de
Hawthorne, la jerarquía de necesidades de Maslow y la teoría X y la teoría Y de McGregor.
El enfoque moderno, que surgió en la década de 1960, enfatizó la importancia de las teorías
de contingencia, sistemas y caos en la comprensión de las organizaciones.
Cada enfoque organizacional tiene sus propios supuestos y creencias sobre el
comportamiento humano y la motivación, así como su propio enfoque en la estructura,
funciones y procesos de las organizaciones. El enfoque clásico asume que las personas
están motivadas por el dinero y que las organizaciones deben estructurarse jerárquicamente.

Principales aportaciones teóricas de la dirección científica y de la dirección

administrativa.
Las teorías de gestión innovadoras han jugado un papel crucial en la configuración
de la forma en que operan las organizaciones en la actualidad. Dos de las teorías de gestión
más influyentes son la gestión científica y la gestión administrativa. Desarrolladas por
Frederick W. Taylor y Henri Fayol respectivamente, estas teorías han contribuido
significativamente al campo de la administración. Este ensayo explorará las características
clave de las teorías de la gestión científica y administrativa y sus contribuciones al campo
de la gestión.
La teoría de la gestión científica, desarrollada por Frederick W. Taylor, es un
enfoque de gestión que enfatiza el uso de métodos científicos para mejorar la eficiencia y la
productividad en el lugar de trabajo. Taylor creía que la mejor manera de aumentar la
productividad era analizar los procesos de trabajo y las tareas para identificar la forma más
eficiente de realizarlas. Introdujo el concepto de estudios de tiempo y movimiento, que
implicaba dividir las tareas en componentes más pequeños y encontrar la forma más
eficiente de realizar cada componente. Este enfoque condujo a mejoras significativas en la
productividad en industrias como la manufactura y la construcción. Por ejemplo, la
introducción de la producción en línea de ensamblaje en la industria automotriz fue un
resultado directo de los principios de administración científica de Taylor. La teoría de la
administración administrativa, desarrollada por Henri Fayol, se enfoca en la estructura y el
diseño de las organizaciones para garantizar una administración eficaz. Fayol identificó
cinco funciones gerenciales clave: planificación, organización, mando, coordinación y
control. Él creía que los gerentes deberían realizar estas funciones para garantizar que las
organizaciones operen de manera eficiente y alcancen sus objetivos. La teoría de la gestión
administrativa proporciona un marco para comprender el papel de los gerentes en las
organizaciones. Por ejemplo, un gerente que es responsable de organizar un equipo de
empleados debe considerar las habilidades y destrezas de cada empleado al asignar tareas
para garantizar que el equipo opere de manera eficiente.
Las teorías de gestión científica y administrativa han contribuido significativamente
al campo de la gestión. La teoría de la gestión científica allanó el camino para el desarrollo
de otras teorías de gestión, como las relaciones humanas y la teoría de sistemas. La teoría
de las relaciones humanas enfatiza la importancia de comprender las necesidades sociales y
psicológicas de los empleados, mientras que la teoría de sistemas se enfoca en la
interdependencia de las diferentes partes de una organización. La teoría de la gestión
administrativa proporciona un marco para comprender el papel de los gerentes en las
organizaciones. Ambas teorías enfatizan la importancia de la eficiencia, la productividad y
la gestión efectiva para lograr las metas organizacionales. Por ejemplo, una empresa que
utiliza principios de gestión científica para analizar los procesos de trabajo y las tareas
puede aumentar la productividad, mientras que una empresa que utiliza principios de
gestión administrativa para organizar su fuerza laboral puede garantizar que los empleados
trabajen de manera eficiente para lograr los objetivos de la empresa.
Escuela Estructuralista
La Escuela Estructuralista surgió a mediados del siglo XX como respuesta a las
limitaciones de la economía neoclásica para explicar los desafíos del desarrollo económico
en los países en desarrollo. Aquí voy se abordarán las principales contribuciones de la
Escuela Estructuralista, incluido su enfoque metodológico, las teorías del desarrollo
económico y las implicaciones políticas. Al examinar estas contribuciones, podemos
obtener una mejor comprensión del impacto de la Escuela Estructuralista en el pensamiento
y la política económicos.
El enfoque metodológico de la Escuela Estructuralista enfatizó el análisis sistémico
de los fenómenos económicos, lo que implicó examinar las interrelaciones entre las
variables económicas y las instituciones. Este enfoque contrastaba con el enfoque
neoclásico en la toma de decisiones individual y el equilibrio del mercado. La Escuela
Estructuralista también utilizó modelos macroeconómicos para explicar el desarrollo
económico, lo que permitió una comprensión más integral de los factores que influyen en el
crecimiento económico. Además, la Escuela Estructuralista aplicó métodos históricos y
comparativos para comprender las estructuras económicas, reconociendo que el desarrollo
económico está determinado por factores históricos y sociales.
Principales aportaciones de la Escuela de las Relaciones Humanas
La Escuela de Relaciones Humanas fue un movimiento en la teoría de la gestión que
surgió a principios del siglo XX. Se centró en la importancia de comprender el elemento
humano en el lugar de trabajo y cómo afecta la productividad y la satisfacción de los
empleados. Este ensayo discutirá tres de las principales contribuciones de la Escuela de
Relaciones Humanas: los Estudios Hawthorne, la Jerarquía de Necesidades de Maslow y la
Teoría X y la Teoría Y de Douglas McGregor.
Los Estudios Hawthorne fueron realizados por Elton Mayo y sus colegas. en las
décadas de 1920 y 1930. Los estudios examinaron el impacto de los factores físicos y
sociales en la productividad de los empleados. Los investigadores encontraron que la
productividad aumentó no por cambios en las condiciones físicas, sino por la atención
prestada a los trabajadores. Esto condujo al desarrollo del enfoque de gestión de las
relaciones humanas, que enfatiza la importancia de tratar a los empleados como individuos
con necesidades y motivaciones únicas. Los Estudios Hawthorne también destacaron la
importancia de la comunicación y la colaboración en el lugar de trabajo, así como la
necesidad de que los gerentes entiendan la dinámica social de sus empleados.
Abraham Maslow desarrolló la teoría de la Jerarquía de Necesidades en las décadas
de 1940 y 1950. La teoría se basa en una jerarquía de necesidades, con las necesidades
fisiológicas y de seguridad básicas en la parte inferior y las necesidades de nivel superior,
como la autorrealización, en la parte superior. Maslow creía que las personas deben
satisfacer sus necesidades de nivel inferior antes de poder abordar las necesidades de nivel
superior. Esta teoría tiene implicaciones importantes para la gestión, ya que sugiere que los
gerentes deben proporcionar a los empleados un entorno de trabajo seguro y de apoyo que
les permita satisfacer sus necesidades básicas. Solo así los empleados pueden estar
motivados para alcanzar niveles más altos de desempeño y crecimiento personal. La teoría
de Maslow se ha aplicado ampliamente en varios campos, incluidos la educación, la
psicología y los negocios.
Douglas McGregor desarrolló la Teoría X y la Teoría Y en la década de 1960. Estos
son dos estilos de gestión contrastantes que reflejan diferentes suposiciones sobre la
motivación y el comportamiento de los empleados. La Teoría X asume que los empleados
son intrínsecamente perezosos y necesitan ser coaccionados para que se desempeñen. Bajo
esta teoría, los gerentes adoptan un estilo de liderazgo controlador y autoritario. La teoría Y,
por otro lado, asume que los empleados están motivados y son capaces de autodirigirse.
Esta teoría enfatiza un estilo de liderazgo más participativo y colaborativo. El trabajo de
McGregor ha tenido un impacto significativo en la teoría de la gestión, ya que desafió el
enfoque tradicional de comando y control de la gestión y enfatizó la importancia de
empoderar a los empleados y promover su autonomía.
La Escuela de Relaciones Humanas ha hecho contribuciones significativas. al
campo de la teoría de la gestión. Los Estudios Hawthorne destacaron la importancia de
comprender el elemento humano en el lugar de trabajo, mientras que la Jerarquía de
Necesidades de Maslow enfatizó la importancia de satisfacer las necesidades básicas de los
empleados. La Teoría X y la Teoría Y de McGregor desafiaron las prácticas de gestión
tradicionales y enfatizaron la importancia de empoderar a los empleados. Estas
contribuciones han tenido un impacto duradero en la teoría y la práctica de la gestión y
continúan informando los enfoques contemporáneos para la gestión de personas en el lugar
de trabajo.
Teorías: neorracionalismo, neoestructuralismo y de las contingencias
Cada una de estas teorías ofrece una perspectiva única sobre cómo se toman las
decisiones políticas y cómo se logran los resultados. En este aparte del escrito se
profundizará en los principios clave de cada teoría, destacando sus similitudes y
diferencias.
La teoría del neorracionalismo postula que la elección racional es la base de la toma
de decisiones. Esta perspectiva hace hincapié en los actores individuales y sus preferencias
y se centra en la eficiencia y la eficacia en el logro de los objetivos. En otras palabras, la
teoría del neorracionalismo sugiere que los individuos toman decisiones en función de su
propio interés, y el objetivo es maximizar los beneficios y minimizar los costos. Por
ejemplo, un gobierno puede priorizar el crecimiento económico sobre la protección
ambiental porque cree que el crecimiento económico generará mayores beneficios para sus
ciudadanos a largo plazo. Sin embargo, los críticos argumentan que la teoría del
neorracionalismo simplifica en exceso los procesos de toma de decisiones, ya que es
posible que las personas no siempre actúen racionalmente o no tengan información
completa. Además, la teoría puede conducir a un enfoque en las ganancias a corto plazo
sobre los beneficios a largo plazo, ya que los individuos priorizan los beneficios
inmediatos.
En contraste con la teoría del neorracionalismo, la teoría del neoestructuralismo
postula que los factores estructurales, como las relaciones de poder y los legados históricos,
dar forma a los resultados. Esta perspectiva enfatiza la acción colectiva y la movilización
social y se enfoca en abordar las desigualdades sociales y promover la justicia social. Por
ejemplo, un gobierno puede priorizar políticas que reduzcan la desigualdad de ingresos o
promuevan el acceso a la educación para abordar los legados históricos de discriminación.
Sin embargo, los críticos argumentan que la teoría del neoestructuralismo puede pasar por
alto la agencia de los actores individuales y no dar cuenta de la complejidad de los procesos
de toma de decisiones. Además, la teoría puede priorizar la justicia social sobre la
eficiencia, lo que podría conducir a políticas ineficaces.
La teoría de las contingencias postula que los factores específicos del contexto
influyen en los resultados y las decisiones. Esta perspectiva enfatiza la flexibilidad y la
adaptabilidad en la toma de decisiones y se enfoca en equilibrar intereses y valores
contrapuestos. Por ejemplo, un gobierno puede priorizar la protección ambiental sobre el
crecimiento económico en áreas donde la degradación ambiental es severa. Sin embargo,
los críticos argumentan que la teoría de las contingencias puede llevar a una toma de
decisiones inconsistente y puede que no proporcione pautas claras para la formulación de
políticas. Además, la teoría puede priorizar los objetivos a corto plazo sobre los beneficios a
largo plazo, lo que podría generar consecuencias negativas en el futuro.
En conclusión: La teoría de las organizaciones ha sido objeto de estudio y análisis
durante más de un siglo. La teoría de las organizaciones surgió a principios del siglo XX.
siglo como respuesta a la necesidad de prácticas de manejo más eficientes y efectivas.
Teóricos clásicos como Frederick Taylor, Max Weber y Henri Fayol hicieron contribuciones
significativas al desarrollo de la teoría. La teoría de las organizaciones ha evolucionado
desde el enfoque clásico de principios del siglo XX hasta las perspectivas contemporáneas.
que reconozcan la naturaleza compleja y dinámica de las organizaciones. La teoría tiene
numerosas aplicaciones en el diseño organizacional, el cambio y la cultura. El estudio de la
teoría de las organizaciones es fundamental para comprender la naturaleza de las
organizaciones y desarrollar prácticas de gestión eficaces.