Unidad didáctica.

Previsión de aprendizajes.
Campo Aspecto. Competencia. Aprendizaje esperado.
formativo.
Lenguaje y Lenguaje Reconoce características del Intercambia ideas acerca
comunicación. escrito. sistema de escritura al de la escritura de una
utilizar recursos propios para palabra.
expresar por escrito sus
ideas.
 Previsión de aprendizajes.
Campo Aspecto. Competencia.
formativo.
Pensamiento Número. Utiliza los números en
matemático. situaciones variadas que
implican poner en práctica los
principios del conteo.
Resuelve problemas en
situaciones que le son
familiares y que implican
agregar, reunir, quitar, igualar,
comparar y repartir objetos.
Aprendizaje esperado.
Conoce algunos usos de
los números en la vida
cotidiana.
Utiliza números para
representar cantidades,
con distintos propósitos y
en distintas ocasiones.
Usa procedimientos
propios para resolver
problemas.
Reconoce el valor real de
monedas, las utiliza en
situaciones de juego.
 Planeación general.
Tiempo. Actividades.
Inicio Comentar sobre la tiendita.
De tarea visitar una tiendita y dibujar lo
que vean.
Desarrollo • Hacer un listado de lo que necesitamos
para poner una tiendita en el aula.
• Construir la tiendita.
• Letreros.
• Precios.
• Objetos.
• Jugar a la tiendita.
 Planeación diaria.
Lunes 06 mar Martes 07 mar Miércoles 08 mar Jueves 09 mar Viernes 10 mar
Comentar sobre la Revisar lo que Hacer una lista de Hacer equipos y Hacer un sobre para
tiendita. hicieron en casa y lo que comisiones de lo guardar dinero,
¿Qué es? ¿Cómo compartir con los necesitaremos para que traeremos de recortar monedas y
es? ¿Qué hay en compañeros. construir la tiendita. casa para la tienda. billetes para
ellas? ¿Que se usa Proponerles jugar a Bolsas de jabón, comprar en la
para comprar? la tiendita en el dulces, jugos, pan, tiendita.
¿Qué es el aula. Elegir el sabritas, fabuloso,
dinero?¿Qué hace nombre de la cloro, leche,
un cajero? tiendita. galletas, cereal,
Dejar de tarea para refrescos, juguetes,
casa visitar una frutas, yogurt,
tiendita y dibujar lo sopa,latas, huevos,
que hay en ella. etc.
 Planeación diaria.
Lunes 13 mar Martes 14 mar Miércoles 15 mar Jueves 16 mar Viernes 17 mar
Organizar la Organizar la Organizar la Jugar a la Jugar a la
tiendita. tiendita. tiendita. tiendita. tiendita.
• Poner • Poner • Poner Libre. Dirigido con
letreros. precio a los nombre a planteamiento
artículos. los artículos. de problemas
que impliquen
sumar y restar.
 Actividades permanentes.
Lenguaje y comunicación. Pensamiento matemático. Mi álbum.
• Actividades de • Actividades de • Imítalos
lectoescritura en su pensamiento • Cómo llegó
libro Jumbo. matemático en su libro • En qué posición
Jumbo. • Sopa de letras
• Avanza mas y ganarás