Programa de Desarrollo de capacidades UNE

Docentes: Capacidades para la virtualización

Autoridades: Capacidades de Gestión del Cambio
Anexo: Excel Semana 5

26 de diciembre de 2022
Seguimiento nº 05 -2ª edición
Asia images/Shutterstock.com
Cronograma
2ª Edición Autoridades y Docentes

14-nov 21-nov 28-nov 05-dic 12-dic 19-dic 26-dic 02-ene 09-ene 16-ene

ACTIVIDAD NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO

Itinerario formativo Sem 1 Sem 2 Sem 3 Sem 4 Sem 5 Sem 6 Sem 7 Sem 8 Cierre 2 ed
Tareas iniciales
Convocatoria e inscripción
MOD Bienvenida
MOD 1
MOD 2
MOD 3
MOD 4
MOD 5
MOD 6
RECUPERACIÓN
Ruta inteligente
Mentoring
Trabajo final
Presentación final X
Informes finales
Datos de inicio

Sesión inicial en ZOOM: 21 de noviembre 2022

Listados iniciales:
• Envío de convocatoria vía mail
Autoridades: 12 participantes
• Registro en grupos de WhatsApp con
Asesores Docentes
Grupo A: 77
• Sesiones de apoyo técnico para acceso a la Grupo B: 79
plataforma:

Listados participantes:

Autoridades: 12 participantes (+ Asistente Rectora)

Docentes: 149
Grupo A: 75
Grupo B: 74
Seguimiento Autoridades

No se
No se puede mostrar la puede
imagen. mostrar la
PROGRAMAS DE AUTORIDADES: FICHA

DETALLES AUTORIDADES
Duración 46 horas
Contenidos troncales: Agilidad 12 h.
Seminarios 12 h.
Asesoría 8 h.
Visitas virtuales 10 h.
Trabajo en equipo 4 h.
Fechas 21 Nov. – 14 Ene. 23
N.º participantes 12+1
Modalidad Virtual con sincronía
Metodología Activa con trabajo práctico final
Certificación Badge
Diseño del programa

Organización de grupos y equipos de trabajo:

N.º Personas Total

N.º total ediciones por Equipo equipos
AUTORIDADES 12 1 3/4 3

Dividido en dos grandes grupos:

• Grupo A: Rectora, Vicerrectores, Director de Calidad (4 integrantes)
• Grupo B: Decanos (8 Integrantes, dos grupos de trabajo separados para las actividades)

Calendario
• Inicio: 21/11/22
• Finalización: 14/01/2023
PROGRAMA CURSO AUTORIDADES

EJE TRONCAL (12 h.)

Herramientas de Herramientas de
Introducción al
Nuevas formas Gestión de diseño centradas seguimiento de
Gestión del cambio pensamiento de
de trabajar proyectos ágiles en el experiencias
diseño
destinatario destinatario

CONTENIDOS (12 h.)

Tendencias en Áreas de
Innovar, indagar
Gestión de la educación virtualidad Investigación e
Lecciones e investigar
diversidad e superior: y semi- internacionaliza Innovación
aprendidas para
inclusión Sostenibilidad y presencialidad ción.
transformar
EDS en las IES

VISITA VIRTUAL (10 h.)

TUTORÍA (8 h.) PROYECTO FINAL

TRABAJO EN EQUIPO (4h.)

CRONOGRAMA AUTORIDADES

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES - AUTORIDADES

SEMANA TEMÁTICAS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

22 24
Módulo Bienvenida y Módulo 1: Webinar
Seminario taller lecciones
Gestión del cambio y metodologías Presentación del programa. Talleres
aprendidas
ágiles de expectativas
21 al 25 de Nov / 2022 7:00 am - 9:00 am
7:30 aam - 9:00 am

29 30 1
Módulo 2: Seminario Asíncrono: Clase Magistral
Visita Virtual
Nuevas Formas de Trabajar Diseño Universal Webinar Agilidad
28 Nov al 2 Dic / 2022
8:00 am - 9:30 am
Trabajo Autónomo 7:00 am - 9:00 am

6 7 8
Seminario Sincrónico
Módulo 3: Seminario Asíncrono: Clase Magistral
Tendencias de educación para el
Gestión de Proyectos Ágiles Ciudadanía Global Webinar Agilidad
5 al 9 Dic / 2022
desarrollo sostenible
Trabajo Autónomo 7:00 am - 9:00 am
7:00 am - 8:30 am

13 14 15
Seminario Asíncrono:
Módulo 4: Introducción al Clase Magistral
Visita Virtual Investigación en el ámbito
pensamiento de diseño Webinar Agilidad
12 al 16 Dic / 2022
8:00 am - 9:30 am Universitario
7:00 am - 9:00 am
Trabajo Autónomo

20 22
Módulo 5: Seminario Sincrónico
Clase Magistral
Herramientas de diseño centradas Áreas de Virtualidad y
Webinar Agilidad
en el destinatario semipresencialidad
19 al 23 Dic / 2022 7:00 am - 9:00 am
7:00 am - 8:30 am

27 28 29
Seminario Asíncrono:
Módulo 6: Investigación, Innovación Clase Magistral
6 Internacionalización
Visita Virtual
8:00 am - 9:30 am
Gestión y aseguramiento de la
Calidad
Webinar Agilidad
26 al 30 Dic / 2022 7:00 am - 9:00 am
Trabajo Autónomo

Visita Virtual 3 Visita Virtual 5

7 Módulo 7: Reflexiones y visitas
2 al 6 de Enero / 2023 8:00 am - 9:30 am 8:00 am - 9:30 am

9 10 11 12 13
Módulo 8: Reflexiones y cierre Cierre y consolidación del Cierre y consolidación del Cierre y consolidación del Cierre y consolidación del Trabajo de Equipo y
8 9 al 13 de Enero / 2023 documento guía de reflexiones documento guía de reflexiones documento guía de reflexiones documento guía de reflexiones Asesoría

Nota: Es importante revisar semanalmente los contenidos de cada módulo para realizar con éxito la formación
ASISTENCIAS SEMANA 4
Nota: Algunas actividades las realiza el grupo de autoridades A y B conjuntamente y otras no, en concreto las tareas y asesoría que son por grupo/equipo.

Asistencias Modulo 1 Modulo 2 Módulo 3 Módulo 4 Módulo 5 Módulo 6 Módulo 7 Trabajo final

ASISTENCIA SEM 8

SEMANA 1 SEMANAS 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 SEMANA 6 SEMANA 7

CAPACITACIÓN Y AT

TF
WB AS VV SA WA AS Tarea Foro WB Sem WA AS Tarea Foro VV SA WA AS Tarea Foro WB WA AS Tarea Foro WB VV SA WA AS Tarea Foro VV VV AS Tarea Foro
Actividades

75% 75% 100% 100% 100% 100% 92% 25% 83% 92% 83% 83% 8% 8% 100% 8% 83% 100% 0% 17% 75% 83% 0% 0% 0% 100%
ASISTENCIA

NOTA: Las asistencias a las

sesiones de asesoría y la
entrega de tareas se han
retrasado en la semana 5. Esto
es un problema para el avance
del entregable final.

Leyenda
WB - Webinario de contenidos
SA - Seminarios asíncrono.
WA – Webinario de agilidad
Tarea: Actividades con entregable de cada semana
VV – Visita virtual
AS – Asesoría con el equipo y trabajo en tareas
 ASISTENCIAS: DATOS SEMANAS ANTERIORES

SEMANA 4

SEMANA 3
 ASISTENCIAS: DATOS SEMANAS ANTERIORES

SEMANA 1

SEMANA 2
 Semana 1: Incidencias, Bajas y Sustituciones.

El listado inicial fue de 11 autoridades.

GRUPO/SUB
Con la incorporación del Profesor GRUPO EQUIPO PERFIL APELLIDOS
Gualverto Quiroz Aguirre, se GRUPO A A DIRECTOR DE CALIDAD QUIROZ AGUIRRE
registraron 12 participantes. RECTORA ASENCIOS TRUJILLO
VICERRECTOR ACADEMICO DEL CASTILLO NARRO
En la primera semana se han producido CHIRINOS
3 bajas. Estas han han sido VICERRECTOR DE INVESTIGACION MALDONADO
reemplazadas con 3 nuevos ASISTENTE RECTORA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES LEYVA
participantes por lo que con las
incorporaciones el número de GRUPO B B1 DECANA FACULTAD DE INICIAL TOBALINO LOPEZ
participantes se mantiene idéntico. DECANO FACULTAD DE CIENCIAS HUAMANI ESCOBAR
DIRECTOR DE LA OFICINA DE PLANEAMIENTO ESTRATEGICO Y PRESUPUESTO MAYHUIRE GALLEGOS
Se incorpora el asistente de la Rectora DIRECTORA DE LA DIRECCION GENERAL DE ADMINISTRACION CALLUPE CHAVEZ
para su apoyo. B2 DECANO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ACOSTA CASTRO
DECANO FACULTAD PEDAGOGIA Y CULTURA FISICA MORA SANTIAGO
Los grupos se han establecido como se DIRECTOR ESCUELA DE POSGRADO TELLO VEGA
muestra en la tabla. CURAHUA
JEFE DE LA OFICINA DE ASESORÍA LEGAL CALLAÑAUPA
Se reporta que la Dra. DONATILA BAJA DECANO FACULTAD DE AGROPECUARIA Y NUTRICIÓN FLORES ROSAS
TOBALINO LÓPEZ está ausente por DECANO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES OLANO MARTINEZ
enfermedad. DECANO FACULTAD DE TECNOLOGIA VALLEJO QUISPE
 Sesiones síncronas de contenidos

Título de la sesión Pregunta detonadora Objetivos Contenidos Fecha Participantes

Taller: lecciones Identificar las lecciones

¿Qué ha aprendido la UNE durante • Cómo identificar aprendizajes y lecciones. 24-11-22 9
aprendidas y aprendizajes de pandemia,
la pandemia? ¿Qué caminos va a • Clasificando aprendizajes
visualizando próximos pasos a • Visualizando próximos pasos 7 – 9 am. (75%)
Óscar Jerez
seguir?
nivel institucional.

• Sostenibilidad: contexto
Tendencias en Reconocer la importancia • 06-12-22
¿Cómo avanza la UNE en Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) base
educación superior: 11
estratégica de la Educación para el conceptual y tendencias en la educación superior
Sostenibilidad y EDS sostenibilidad y educación para el 7 – 9 am.
Desarrollo Sostenible (EDS) en • Importancia de la EDS y la formación por
desarrollo sostenible? (92%)
la educación superior competencias
Tatiana Molina Velásquez • EDS y currículo

• Misión estratégica e importancia de la integración

Reconocer la importancia
de las TIC en las funciones sustantivas
Áreas de virtualidad y estratégica y las oportunidades de • Funciones y objetivos de las unidades de 20-12-22
semi-presencialidad en ¿Cuáles modalidades las unidades de formación formación virtual. 9
las IES implementarán en la UNE virtual, considerando el diseño, • Criterios para el diseño e implementación de 7 – 9 am.
Postpandemia? implementación, monitoreo y cursos virtuales y semi presenciales. (75%)
Catalina Calle Pineda evaluación de las experiencias de • Monitoreo y evaluación de experiencias de
aprendizaje virtual
formación bajo esta modalidad.
Visitas virtuales

Visitas Pregunta detonadora Objetivos Fecha Asistentes

La Salle ¿Qué modalidades mediadas por Conocer el modelo virtual de la Universidad de
29-11-22
tecnología reconocen? la Salle, sus acciones y emprendimientos para 100%
México lograr el éxito en un modelo educativo virtual 8 – 9:30 am.
CRECES ¿Como establecer vínculos de Conocer las oportunidades y fortalezas de la 13-12-22
Colombia internacionalización y relaciones de internacionalización y como vincularse a otras
8 – 9:30 am. 100%
cooperación con instituciones instituciones para convenir acuerdos
iberoamericanas? interinstitucionales en la sociedad digital
Universidad de ¿Qué hacer para responder de Conocer los procedimientos de mejoramiento 27-12-22
Chile manera activa con el mejoramiento social vinculado con la comunidad para
social económico y ambiental junto responder a las demandas de la sociedad 8 – 9:30 am.
con la comunidad?
Universidad ¿Como desarrollar la innovación Conocer los mecanismos y procedimientos para
Galileo para la virtualización ? el establecimiento de un modelo educativo y 04-01-23
modelo pedagógico desde la gestión estratégica 8 – 9:30 am.
Guatemala de la institución
UNIMINUTO ¿Como se ha desarrollado el sistema Conocer el sistema UNIMINUTO procedimiento e
Colombia docente, sistema administrativo y implicaciones en la gestión estratégica 06-01-23
sistema de gestión estratégica la
8 – 9:30 am.
UNIMINUTO?
Contenidos Asíncronos
Título de la sesión
Diseño Universal para el aprendizaje virtual
en entornos universitarios
Ana Castro Antonio
Investigación en el ámbito universitario
David Carabantes
Gestión y aseguramiento de la calidad de
las experiencias en contextos virtuales
Mary Morocho
Resultados de aprendizaje Contenidos Finalizado
• Conocer la diferencia entre inclusión e integración
• Comprender las posibilidades de las TIC para promover la inclusión. 1. La diversidad funcional, cultural y social
• Analizar la importancia de una educación personalizada. 2. Inclusión vs integración
• Identificar tipos de actividades para cada tipo de inteligencia. 3. Origen de DUA
3
• Comprender los diferentes estilos de aprendizajes del alumnado. 4. Tres principios fundamentales del diseño universal
(23%)
• Conocer las aplicaciones y accesorios que facilitan la inclusión de para el aprendizaje
personas con discapacidad 5. Guía del Diseño Universal para el Aprendizaje
• Crear condiciones para que las personas con menor posibilidad 6. Ejemplos prácticos de aplicación
tengan acceso y puedan utilizar las TIC.
1. Nociones básicas sobre investigación: la ciencia y el
• Fomentar las competencias y capacidades de los docentes método científico
universitarios 2. Proceso y etapas de la investigación cualitativa
• Conocer las herramientas más actuales para trabajar como docente 3. Tipos de investigación
1
en los ámbitos universitarios 4. Técnicas e instrumentos para la recogida de datos
(8%)
• Aprender a motivar a los alumnos para que tengan un interés y cuantitativos
motivación por continuar con sus estudios e iniciarse en el ámbito de 5. Técnicas e instrumentos para la recogida de datos
la investigación cualitativos
6. Control de la calidad
1. Panorama Global
• Analizar las implicancias en la gestión y el aseguramiento de la calidad
2. Características e implicancias
en contextos virtuales.
3. Recomendaciones
Actividad práctica

El programa va acompañado de actividades prácticas para cada uno de los grupos proponemos para el proyecto
final:
• Visión de la Universidad frente a los retos de la virtualización y la innovación educativa: Sistematizar
aprendizajes para la toma de decisiones
Seguimiento Docentes

No se
No se puede mostrar la puede
imagen. mostrar la
PROGRAMAS DE DOCENTES: Ficha

DETALLES DOCENTES
Duración 54 horas
Contenidos 32
Asesoría 8
Visitas virtuales 4
Trabajo en equipo 10
Fechas 21 Nov. – 14 Ene. 23
N.º participantes 150
Modalidad Virtual con sincronía
Metodología Activa con trabajo práctico final
Certificación Diploma e Insignia digital
 Semana 2: Bajas solicitadas
El listado inicial fue de 156 Nº BAJA NOMBRES APELLIDOS CELULAR CORREO FACULTAD
docentes. En la primera semana
1 MARCELINO PAUCAR ALVAREZ 939382563 mpaucar@une.edu.pe Facultad de Ciencias
145 docentes se incorporaron a
2 ISIDRO MARTÍN OSORIO DE LA CRUZ 997717899 iosorio@une.edu.pe Facultad de Ciencias
la capacitación y se notificaron
3 MARCO ANTONIO HUAMANÍ RIVEROS 999702128 mhuamanir@une.edu.pe Facultad de Pedagogía y Cultura Física
11 bajas, se presentaron 8
reemplazos del área de 4 LUZ AURORA DÍAZ TEJADA 962734595 ldiaz@une.edu.pe Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
administración. 5 EMILIANO ZOLANO HUAYRE IGNACIO 965345029 ehuayre@une.edu.pe Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades

6 CARLOS JUAN ROJAS GALARZA 998 068 586 crojas@une.edu.pe Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Se añadieron en la semana 6
bajas adicionales. Una 7 VÍCTOR RAÚL TORRES TELLO 985059690 vtorres@une.edu.pe Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades

comunicada directamente por el 8 FLOR DE MARÍA LUIS ORONCIY 996 112 559 fluis@une.edu.pe Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Área de Calidad de la Facultad de
9 YURI DEL CASTILLO NARRO 953508098 ydelcastillo@une.edu.pe Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Ciencias Administrativas. Quien
presento un reemplazo adicional. 10 VICTOR HUGO ROJAS BAUTISTA 998036033 vrojas@une.edu.pe Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades

11 JOSÉ FERNANDO ASTOCAZA DE LA CRUZ 977607532 jastocaza@une.edu.pe Facultad de Tecnología

Cierra semana 2 con 148
12 GLORIA LIZETH LAZO MONTERO 991887110 glazom@une.edu.pe Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
docentes, estando pendiente de
ingreso un docente comunicado 13 ROXANA SHIRLEY MALQUI ACUÑA 934 792 784 rmalqui@une.edu.pe Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
el viernes 2 de dic. En reemplazo 14 DULIANO CHRISTIAN RAMIREZ MORALES 996335799 dramirez@une.edu.pe Facultad de Tecnología
de la baja nº 17. Final. 149 VALENZUELA
15 JUAN CARLOS 988811395 jvalenzuela@une.edu.pe Facultad de Tecnología
CONDORI
El Profesor Duliano Ramírez, se MAYHUA
16 ELIZABETH ROSA 999 586 741 emayhua@une.edu.pe Facultad de Agropecuaria y Nutrición
reincorpora a la capacitación, NINAHUANCA
final: 150 participantes. 17 JOSE OCTAVIO RUIZ TEJADA 990921002 jruizt@une.edu.pe Facultad Ciencias Empresariales
Reemplazos

¿CUÁL ES SU NIVEL DE APLICACIÓN DE LAS

N NOMBRES APELLIDOS CELULAR CORREO DEPENDENCIA
HERRAMIENTAS DIGITALES (Aula virtual)?

OFICINA DE CALIDAD ACADÉMICA

20 LISSETH MIRELLA VICENTE PEÑA 960335995 lvicente@une.edu.pe Medio
Y ACREDITACION

WENDOLY OFICINA DE CALIDAD ACADÉMICA

22 SORIA ARTICA 957797060 wsoria@une.edu.pe Medio
VALERIANA Y ACREDITACION

OFICINA DE CALIDAD ACADÉMICA

32 LOURDES LIDIA GASPAR LAURENTE 993257413 lgaspar@une.edu.pe Medio
Y ACREDITACION

OFICINA DE CALIDAD ACADÉMICA

48 GERSON TEODOR BENITO CONDORI 971908532 bgenito@une.edu.pe Medio
Y ACREDITACION

GUSTAVO OFICINA DE CALIDAD ACADÉMICA

49 VILCHEZ MENDOZA 970685591 gvilchez@une.edu.pe Medio
HORACIO Y ACREDITACION

UNIDAD DE GESTION DEL EMPLEO

55 FRANK JHONSON MEJIA MARTINEZ 980940628 fmejia@une.edu.pe Medio
Y REACIONES HUMANAS

58 DANIEL FACTOR CORDOVA PACHECO 924724117 dcordova@une.edu.pe OFICINA DE RECURSOS HUMANOS Medio

59 DJAMILA GALLEGOS ESPINOZA 926511533 dgallegos@une.edu.pe VICERRECTORADO ACADÉMICO Medio

Richard Alfredo Urcia Meléndez rurcia@une.edu.pe

 ASISTENCIAS– TAREAS COMPLETADAS – CALIFICACIÓN MEDIA

Bienvenida Modulo 1 Módulo 2 Módulo 3 Módulo 4 Módulo 5 Módulo 6 Trabajo final

ASISTENCIA SEM 8

CAPACITACIÓN Y AT SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 SEMANA 6 SEMANA 7

TF
Tarea Tarea Tarea Tarea Tarea Tarea
DigCom Encst. WB AS VV WA AT AS WB WA AT AS WB WA AT AS WB WA AT Tarea AS WB WA AT Tarea AS VV WA AT Tarea AS 1
Actividades síncronas Mural Pid Mural Pid Mural Pid

41
66% 66% 50% 73% 71% 64% 62% 96% 62% 77% 73% 74% 69% 89% 49% 81% 74% 70% 66% 73% 32% 78% 69% 70% 62%
ASISTENCIA GRUPO A %

75% 58% 62% 77% 54% 67% 55% 97% 68% 86% 55% 61% 61% 100% 58% 76% 64% 71% 71% 87% 51% 80% 64% 59% 11% 0%
ASISTENCIA GRUPO B
20
71% 62% 56% 76% 63% 65% 59% 97% 65% 82% 64% 67% 65% 95% 53% 78% 69% 71% 69% 80% 42% 79% 67% 65% 36%
TOTAL %

71% 63% 59% 44% 8%

HAN COMPLETADO EL TEST

56,3 17,6 18,7 18,9 19,9

CALIFICACIÓN MEDIA DEL
TEST FINAL DEL MÓDULO

Leyenda
WB. Webinario de contenidos
WA – Webinario de Agilidad
AT – Asistencia técnica
Tarea: Actividades con entregable de cada semana
VV – Visita virtual
AS – Asesoría en equipo y trabajo en tareas
Asistencias por grupo Módulo 4
Asistencias por grupo Módulo 3
Asistencias por grupo Módulo 2
Asistencias por grupo Módulo 1
Promedio obtenidos prueba inicial de Competencia Digital

DigCompEdu para el ámbito de la Educación Superior, es el Marco Europeo para la Competencia Digital de los
Educadores El Marco Europeo para la Competencia Digital de los Educadores (DigCompEdu) responde a la creciente
concienciación de muchos Estados miembros europeos de que los educadores necesitan un conjunto de
competencias digitales específicas para su profesión, con el fin de poder aprovechar el potencial de las tecnologías
digitales para mejorar e innovar en educación.
Han realizado hasta ahora la prueba inicial de Competencia Digital de los Educadores 106 docentes (71%) , la
media obtenida es de 56 puntos sobre 88.

Test de Competencia Digital, distribución de calificaciones

Actividades de capacitación Módulos agilidad (4,5 y 6) – Docentes. 2ª edición.

Cuarto módulo

Han completado el test final 12 docentes,

de 150, lo que equivale al 8 %, con una
media general de 20 sobre 20.

Se puede observar un retraso a la hora de completar los test finales de Módulo. Estos retrasos se podrán subsanar en la semana de
recuperación
Actividades de capacitación Módulos agilidad (1,2 y 3) – Docentes. 2ª edición.

Primer módulo Segundo módulo Tercer módulo

Han completado el test final 94 docentes, Han completado el test final 88 docentes, Han completado el test final 66 docentes,
de 150, lo que equivale al 63 %, con una de 150, lo que equivale al 59%, con una de 150, lo que equivale al 44 %, con una
media general de 18 sobre 20. media general de 19 sobre 20. media general de 19 sobre 20.

Se puede observar un retraso a la hora de completar los test finales de Módulo. Estos retrasos se podrán subsanar en la semana de
recuperación
PROGRAMA CURSO DOCENTES

CONTENIDOS
Dinamización y
Metodologías para el acompañamiento en
Aula invertida y
Claves de la formación virtual y Diseño pedagógico y trabajo por Evaluación y los procesos de
Gestión de proyectos
Nuevas formas de trabajar Gestión del cambio competencias y propuesta de valor enseñanza y
ágiles
técnicas de indagación aprendizaje en la
smeipresencialidad

Aprendizaje activo e Diseño pedagógico y Recursos digitales para Aprendizaje basado en Herramientas de
integración en TIC Virtualización baja conectividad competencias evaluación virtual

VISITA VIRTUAL

PROYECTO FINAL
TUTORÍA

TRABAJO EN EQUIPO
Calendario Grupo A
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES - DOCENTES GRUPO A

TEMÁTICAS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

SEMANA

21
Reconocimiento de la
Módulo Bienvenida
Webinar de Bienvenida plataforma y actividades
21 al 25 de Nov / 2022
módulo de bienvenida
22 23 24 25
Clase Magistral
Reconocimiento de la Reconocimiento de la
Aprendizaje activo e
plataforma y actividades plataforma y actividades
integración en TIC
módulo de bienvenida módulo de bienvenida
7:00 am - 8:30 am

Módulo 1: Visita Virtual 28 Clase Magistral 29 Sesión 2

Nuevas Formas de Trabajar UNIMINUTO Nuevas Formas de Trabajar Asistencia Técnica
28 Nov al 2 Dic / 2022 8:00 am - 9:30 am 7:00 am - 8:30 am 7:00 am - 8:30 am

Módulo 2: Clase Magistral 5 Clase Magistral 6 Sesión 9

Gestión del Cambio Diseño pedagógico y Virtualización Gestión del Cambio Asistencia Técnica
5 al 9 Dic / 2022 7:00 am - 8:30 am 7:00 am - 8:30 am 7:00 am - 8:30 am

Clase Magistral 12 13 16
Módulo 3: Aula Invertida Clase Magistral Herramientas Sesión
Recursos Digitales para baja
y Gestión de Recursos Ágiles SCRUM Asistencia Técnica
Conectividad
12 al 16 Dic / 2022 7:00 am - 8:30 am 7:00 am - 8:30 am
7:00 am - 8:30 am

19 20 23
Módulo 4:
Clase Magistral Aprendizaje Clase Magistral Sesión
Metodología para el trabajo por
Basado en Competencias Metodología Design Thinking Asistencia Técnica
competencias y técnicas de indagación
7:00 am - 8:30 am 7:00 am - 8:30 am 7:00 am - 8:30 am
19 al 23 Dic / 2022

Módulo 5: Clase Magistral Herramientas 26 Clase Magistral 27 Sesión 30

6 Evaluación y propuesta de Valor de Evaluación Virtual Mapa de Empatía Asistencia Técnica

26 al 30 Dic / 2022 7:00 am - 8:30 am 7:00 am - 8:30 am 7:00 am - 8:30 am

Módulo 6: 2 3 6
Visita Virtual Clase Magistral Sesión
Dinamización y acompañamiento en los
7 proceso de E.A en la Semipresencialidad
UOC Customer Journey Map Asistencia Técnica
8:00 am - 9:30 am 7:00 am - 8:30 am 7:00 am - 8:30 am
2 al 6 de Enero / 2023

9 10 11 12 13
Proyecto Final Trabajo de Equipo y Trabajo de Equipo y Trabajo de Equipo y Trabajo de Equipo y Trabajo de Equipo y
8 9 al 13 de Enero / 2023 Asesoría Asesoría Asesoría Asesoría Asesoría

Nota: Es importante revisar semanalmente los contenidos de cada módulo para realizar con éxito la formación
Calendario Grupo B
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES - DOCENTES GRUPO B

TEMÁTICAS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

SEMANA

21
Reconocimiento de la
Módulo Bienvenida
Webinar de Bienvenida plataforma y actividades
21 al 25 de Nov / 2022
módulo de bienvenida
22 23 Clase Magistral 24 25
Reconocimiento de la Reconocimiento de la
Aprendizaje activo e
plataforma y actividades plataforma y actividades módulo
integración en TIC
módulo de bienvenida de bienvenida
7:00 am - 8:30 am

Módulo 1: Visita Virtual 28 Clase Magistral 30 Sesión 2

Nuevas Formas de Trabajar UOC Nuevas Formas de Trabajar Asistencia Técnica
28 Nov al 2 Dic / 2022 8:00 am - 9:30 am 7:00 am - 8:30 am 9:00 am - 10:30 am

Módulo 2: Clase Magistral 5 Clase Magistral 7 Sesión 9

Gestión del Cambio Diseño pedagógico y Virtualización Gestión del Cambio Asistencia Técnica
5 al 9 Dic / 2022 7:00 am - 8:30 am 7:00 am - 8:30 am 9:00 am - 10:30 am

12 14 16
Clase Magistral
Módulo 3: Aula Invertida Clase Magistral Sesión
Recursos Digitales para baja
y Gestión de Recursos Ágiles Herramientas SCRUM Asistencia Técnica
Conectividad
12 al 16 Dic / 2022 7:00 am - 8:30 am 9:00 am - 10:30 am
7:00 am - 8:30 am

Módulo 4: 19 Clase Magistral 21 23

Clase Magistral Aprendizaje Sesión
Metodología para el trabajo por Metodología Design
Basado en Competencias Asistencia Técnica
competencias y técnicas de indagación Thinking
7:00 am - 8:30 am 9:00 am - 10:30 am
19 al 23 Dic / 2022 7:00 am - 8:30 am

26 28 30
Módulo 5: Clase Magistral Herramientas Clase Magistral Sesión
6 Evaluación y propuesta de Valor de Evaluación Virtual Mapa de Empatía Asistencia Técnica
26 al 30 Dic / 2022 7:00 am - 8:30 am 7:00 am - 8:30 am 9:00 am - 10:30 am

Módulo 6: 2 4 6
Visita Virtual Clase Magistral Sesión
Dinamización y acompañamiento en los
7 proceso de E.A en la Semipresencialidad
UNIMINUTO Customer Journey Map Asistencia Técnica
8:00 am - 9:30 am 7:00 am - 8:30 am 9:00 am - 10:30 am
2 al 6 de Enero / 2023

9 10 11 12 13
Proyecto Final Trabajo de Equipo y Trabajo de Equipo y Trabajo de Equipo y Trabajo de Equipo y Trabajo de Equipo y
8 9 al 13 de Enero / 2023 Asesoría Asesoría Asesoría Asesoría Asesoría

Nota: Es importante revisar semanalmente los contenidos de cada módulo para realizar con éxito la formación
Sesiones síncronas de contenidos

Título Fecha Asistentes

Jueves 24-Nov-2022
Grupo A – 38/77
Aprendizaje activo e integración en TIC Grupo A: 7:00-8:30 am
Grupo B – 49/79
Grupo B: 9:30-11:00 am.
Lunes 5-Dic-2022 Grupo A – 54/74

Diseño pedagógico y Virtualización Grupo A: 7:00-8:30 am Grupo B – 42/77

Grupo B: 9:30-11:00 am. Total – 96/150
Lunes 12-Dic-2022 Grupo A - 55

Recursos digitales para baja conectividad Grupo A: 7:00-8:30 am Grupo B – 49

Grupo B: 9:30-11:00 am.. Total – 104/150
Lunes 19-Dic-2022 Grupo A - 51
Aprendizaje basado en competencias
Grupo A: 7:00-8:30 am Grupo B - 49
Grupo B: 9:30-11:00 am. Total – 100/150
Lunes 09-Ene-2023
Herramientas de evaluación virtual Grupo A: 7:00-8:30 am
Grupo B: 9:30-11:00 am.
Contenidos asíncornos temáticos de los módulos

Título Disponibilidad en Calificación media

Diseño Universal para el aprendizaje virtual en entornos

Módulo 1 18 (57%)
universitarios
Herramienta de diseño pedagógico y fichas pedagógicas Módulo 2 19 (49%)

Flipped learning en educación superior Módulo 3 19 (9%)

Genially Módulo 4
Cómo redactar resultados de aprendizajes y criterios de
Módulo 5
evaluación
Estrategias de liderazgo docente para la mejora del aprendizaje
Módulo 6
y clima en el aula
Visitas virtuales
Visitas
Universidad UNIMINUTO
*Universidad Complutense de
Madrid
* Se reemplazó la UOC, por la Universidad Complutense de Madrid, debido a un problema de agenda de la UOC.
Pregunta detonadora
¿Como funciona y se desarrolla el
sistema UNIMINUTO?
¿Como ha desarrollado al UCM su
proceso de calidad de la
docencia?
Objetivos Fecha
Conocer los mecanismos y
procedimientos educativo y
Grupo A: 28-11-22 de 8 – 9:30 am.
pedagógico para el desarrollo del
Grupo B: 02-01-2023 de 8- 9:30 am
sistema UNIMINUTO
Conocer el sistema Docentia de la
UCM sistema de evaluación
docente y de seguramiento de la Grupo A: 02-01-2022 de 8 – 9:30 am.
calidad. Grupo B: 28-11-22 de 8 – 9:30 am
Actividad práctica: Entrega de tareas

El programa va acompañado de actividades prácticas para cada uno de los grupos proponemos para el proyecto
final: Guía de buenas prácticas para desarrollar un sílabo por competencias Modalidad semipresencial
Actividad práctica: Entrega de tareas

La entrega de tareas se actualiza todas las semanas, y

vemos como se van completando las tareas de las
semanas anteriores.
Gracias
Blanca Bernabé García
b.bernabe@unesco.org