UNIDAD EDUCATIVA

“VICTORIA VÁSCONEZ CUVI-SIMÓN BOLÍVAR- ELVIRA ORTEGA”

SÉPTIMO GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA
PLAN DE CLASE
DOCENTES: LIC. RAQUEL MOLINA- PROF. MARCIA BALSECA-DRA. ELSA SALAZAR-LIC. CONSUELO LOZADA-LIC-SONIA SEGOVIA-LIC. PATRICIA MENA
PARALELOS: “A, B, C, D, E, F”
Año Lectivo: 2021-2022
DCD: CN.3.2.4. Explicar, con apoyo de modelos, la estructura y función del sistema endocrino e interpretar su importancia para el
mantenimiento del equilibrio del medio interno (homeostasis) y en cambios que se dan en la pubertad.
Semana 01 – PARCIAL 2

Día Asignatura Actividades Tarea

TEMA: LA FUNCIÓN DE RELACIÓN Realiza las actividades

CIENCIAS
-11-2021 SUBTEMA: PERCEPCIÓN E INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN. propuestas en hojas de
NATURALES
carpeta para que las
1.EXPERIENCIA: archives en tu portafolio
.Observar, analizar y comentar la imagen. debidamente organizado
por área de estudio.

Desarrollar los ítems

propuestos en clase.

2.REFLEXIÓN:

.Responder oralmente.
.Describir y comentar sobre lo que observan en la imagen.
. Mencionar el ciclo vital de los seres vivos.
. Enumerar los órganos de los sentidos.

3.CONCEPTUALIZACIÓN:
. Leer y analizar la información
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN
La función de relación es el conjunto de procesos por los que los seres vivos obtienen
información del medio que los rodea y también del interior del organismo, y elaboran la
respuesta adecuada en cada momento.
El ser humano nota como cambia su entorno gracias a la información que proporcionan los
órganos de los sentidos. La información recibida por los órganos de los sentidos se dirige hacia
el cerebro, la procesa y decide cómo debe res- ponder el cuerpo. A continuación, envía la orden
hacia los órganos implicados en la respuesta y la ejecutan. Podemos dividir la función de
relación en tres fases: percepción de la información, análisis de la información y emisión de la
respuesta

 Leer, analizar y comentar las páginas 36 y 37 del texto integrado de CCNN de séptimo año.
4.APLICACIÓN:
Realizar un organizador gráfico de la información tratada hoy.
Recomendaciones: Recuerda enviar tu tarea empleando la aplicació n TEAMS o al correo personal de tu maestra, al WhatsApp personal
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
DOCENTES:
LIC. RAQUEL MOLINA 7 "A"
PROF. MARCIA BALSECA 7 "B"
DRA. ELSA SALAZAR 7 "C"
LIC. CONSUELO LOZADA 7 "D"
Lic. Veró nica Viera B.
LIC-SONIA SEGOVIA 7 "E"
COORDINADORA SUB-NIVEL VICERRECTORADO
LIC. PATRICIA MENA 7 "F"
FECHA: 11-11-2021

ACTIVIDAD DE REFUERZO:
Representa gráficamente una acción de protección para cada órgano de los sentidos