DESCRIPCIÓN FUNDADA DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUUMNOS

Año: Escuela N°: Clase:

Alumno:
Docentes que participan:

Categoría conceptual Descripción fundada

Respuestas ante
diversidad de consignas
y compromisos en la
resoluciòn.
Organizaciòn del
discurso, pertinencia,
intencionalidad,
elementos
paralingüìsticos.
Apropiaciòn y
transferencia de
conocimientos a otras
situaciones.
Autoanàlisis y
autorreflexiòn ante
errores.
Iniciativa y creatividad
ante propuestas y
soluciones.
Integración al discurso
del vocabulario
apropiado en el aula.
Tolerancia a la
frustraciòn, presencia
de obstàculos,
retroalimentaciòn.
Relaciòn con las figuras
de autoridad.
Integración al grupo,
relaciòn con sus
compañeros.
Participación individual
y de la familia en
actividades escolares.