Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Planificación Del 31 de Enero Al 4 de Febrero Del 2022 6 Eb
Planificación Del 31 de Enero Al 4 de Febrero Del 2022 6 Eb
Personificación y Comparación Año nuevo chino Fábulas Descripción de personas Carácter chino primavera
https://www.youtube.com/ https://www.youtube.com/ https://www.youtube.com/
Leer fábulas https://www.youtube.com/
watch?v=PPlQ1Ns4G5A watch?v=yJE9EtpRBGg watch?v=g6hDt-ZGU-0&t=30s
https://www.youtube.com/ watch?v=ftnWF2-rz9Q Siguiendo los pasos del video lámpara china de la suerte
Palabras derivadas
watch?v=XPjmkZ81Y_U realizarán una descripción cLlevar los materiales
https://www.youtube.com/watch Escribir una fábula con
?v=24jwGwLILMo dibujos, los que estén en casa de… completos para trabajar en
Ejercitar con letras de cancines Trabajan en liveworsheets, se la suben en plataforma, los https:// clase y los que estén en casa
las comparaciones o les pasa el link en la hora clase que estén en clase presencial es.liveworksheets.com/ realizar y subir foto de
personificaciones lo hacen en hora clase. Llevar worksheets/es/Espa evidencia
Mostrar objetos de los cuales %C3%B1ol_como_Lengua_E
https://www.youtube.com/ lápices de colores,
puedan indicar la palabra xtranjera_(ELE)/
watch?v=8mvHphnp5Ec marcadores, goma, tijeras, etc.
primitiva y Describir_personas/
derivada…flor/florero Descripcion_f
%C3%ADsica_eb1389188fu
Practica y luego escribe…
Se adjunta ficha para que
tengan tiempo de pegar una
foto de la persona que van a
describir (compañero/a de
clase)
(1 HORA) 30 minutos (2 HORAS) 60 minutos (1 HORAS) 30 minutos (3 HORAS) 90 minutos (3 HORAS) 90 minutos
Habilidad: Habilidad: Habilidad: Habilidad: Habilidad:
Pensamiento crítico Pensamiento crítico Pensamiento crítico Creatividad e Creatividad e
Alfabetización digital La empatía imaginación imaginación
Alfabetización digital
Tema: Personificación y Tema: Palabras derivadas Tema: Fábulas Tema: Descripción de personas Tema: Manualidades por el
comparación Objetivo: Objetivo: Objetivo: año nuevo chino
Objetivo: Permitir que el léxico designe Narrar una historia (escrita) Definir como la representación Objetivo:
Modificar el lenguaje para numerosos sentidos a partir de para dejar una enseñanza y lo verbal de los rasgos propios de Disfrutar mucho
proporcionar variedad, fuerza y un número mucho más hace a través de la moraleja, una persona haciendo manualidades y
belleza al discurso, y así lograr reducido de raíces o lexemas que suele aparecer escrita al decoraciones para celebrar
transmitir su mensaje con final del texto o se puede el Año Nuevo Chino y que les
contundencia. De este modo, deducir de la lectura permitirán aprender más de la
estas figuras permiten presentar cultura
el contenido de una forma menos
obvia