LA COMPETENCIA ORAL Y ESCRITA

EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

IMPORTANCIA DEL
EXPOSCICION Y EXPRESION
LENGUAJE EN LA COMPREMSION
FORMACIÓN UNIVERSITARIA COMUNIDAD TEXTUAL ESCIRTURA DISCUSION ORAL ORAL
TEXTUAL
. El énfasis que se le siguen siendo un se espera que el se
entendida como
Puede sintetizarse en sus ha dado en la método muy observan en los
aquélla que gira estudiante sea capaz
tresfuncionesprincipales educación a la efectivo para estudiantes
alrededor de la de elaborar
escritura como universitarios serias
producción, comunicar el hipótesis de
FUNSION FUNCION FUNCION dispositivo de
recepción y el uso conocimiento y la interpretación debilidades tanto en su
COMUNICATIVA SOCIAL comunicación y de
EPISTEMICA social de textos circulación de las competencia para
evaluación ha
ideas en la comunicar sus ideas
Una comunidad relegado a un
segundo plano la universidad oralmente con
cada vez más seguridad, precisión y
en cuanto sirve como como mediador en como herramienta heterogénea, función mediadora
instrumento para las relaciones que tiene la escritura La mayor parte propieda,d, como para
interpersonales, intelectual y de formada por grupos
enseñar, evaluar y como herramienta de las escuchar con
los acuerdos y los aprendizaje de personas con
hacer público el de pensamiento interacciones atención, respetar y
proyectos intereses
conocimiento comunicativas tener en cuenta los
cooperativos profesionales muy
que ocurren en el argumentos y las
diferentes
aula de clase se opiniones de sus
realizan cara a interlocutores
cara, a través del
discurso oral.
El diálogo
académico, el
debate y la
argumentación
están mediados
siempre por la
palabra oral;