Ministerio del Poder Popular para Interiores, Justicia y Paz

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología

Universidad Nacional Experimental de la Seguridad
PNFA: Post grado en Criminalistica
U.C: Metodologia de la Investigaciòn
Sección: 2
Sede-Catia

MAPA CONCEPTUAL
CAPITULO I
ESCRITURA ACADÈMICA

Docente: Estudiante:
Dra. Indira Farias DANNYS DÁVILA CI: 15.357.564

Caracas, 23 de mayo del 2021

 ALFABETIZACIÓN LA COMUNIDAD DISCURSIVA EL RETO DE ESCRIBIR PARA
ACADÉMICA UNIVERSITARIA Y LOS APRENDER EN LA
GÉNEROS ACADÉMICOS UNIVERSIDAD

Alfabetización Proceso centrado en el Se enmarcan en los géneros

científica, desarrollo continuo de Cada comunidad disciplinares conformado por Mediante la escritura se
económica o tiene sus propias profesionales del ámbito
informática.
las destrezas discursivas adquiere mayor
escritas. formas de decir. académico de la universidad. conocimiento.
Responde a
Presenta Miembros de las
Es una exigencias. Desde la LA FUNCIÓN EPISTÉMICA DE LA ESCRITURA
Etnografía de la diferentes disciplinas. Y LOS PROCESOS DE COMPOSICIÓN DE
Práctica
Comunicación. TEXTOS.
Niveles de Accede al
Lingüística competenci Producen, interpretan
Cognitiva conocimiento. Mediante grupos de personas y ponen en los
Comunicativa que comparten una variedad de
lenguas. discursos. La lectura y la escritura
Transforma el son procesos cognitivos.
Requiere tiempos pensamiento y no solo Investigadores,
Articulados y docentes y
acumula información.
procesuales para su ESCRIBIR estudiantes que El lenguaje reorganiza y
producen y
desarrollo. EN LA Hacen circular de
reestructura el
pensamiento.
Mediante la UNIVERSIDAD forma oral o escrita
lectura Critica. su propio discurso
académico.
LAS DIFICULTADES DE
ESCRITURA DE LOS EL ESTUDIANTE LECTOR
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. UNIVERSITARIO.

. UNIVERSITARIOS

Discernir el enfoque
Carencia de la educación Leer constituye un lingüístico de la lectura.
Secundaria

Hay que leer de manera Este enfoque es

Significado de todas las
La falta de concordancia y la crítica y reflexiva. único, objetivo
Palabras y oraciones.
pobreza e imprecisión del léxico. y