El Plan de Estudios del nivel Primaria comprende

Ciencia y
PRIMERO SEGUNDO. TERCERO CUADO QUINTO SEXTO
Tecnologia
➢ ¿Los niños y las ➢ ¿Cómo nos ➢ ¿Cómo funciona
➢ todos somos ➢ ¿Que son los
niñas somos relacionamos con el sistema
iguales alimentos? ➢ ¿Qué actividades
iguales? el mundo? nervioso?
son necesarias
➢ ¿Por qué las ➢ ¿Cuáles son los ➢ ¿Cómo se realiza
➢ ¿ cuales son las ➢ ¿Tienes una dieta para vivir?
familias son sentidos con la correlación
partes del cuerpo? saludable?
diferentes? órganos externos? nerviosa?
➢ ¿Cómo ➢ Como
➢ ¿los niños y las ➢ ¿Cómo ➢ ¿Cómo debemos
percibimos las ➢ ¿Qué es el reaccionamos a
niñas somos percibimos cuidar nuestro
sensaciones aparato digestivo? los estímulos
diferentes? nuestro entorno sistema nervioso?
internas? externos
CONOCIENDO Y ➢ ¿Cuál es la EL
ME RELACIONO ➢ ¿Cómo funciona
ASI SOY YO, ASI ➢ ¿como he ➢ ¿Qué sentido nos ➢ ¿Sabemos cuidar CUIDANDO función del SIEMPRE ALERTA FUNCIONAMIEN
UNIDAD 1 ES MI CUERPO cambiado?
NUEVO CUERPO
permite observar?
CON MI
nuestro sentido? NUESTRO aparato A LOS CAMBIOS TO DEL CUERPO
el sistema
ENTORNO ➢ ¿Cómo estamos endocrino?
CUERPO respiratorio? HUMANO
conectados a un
➢ ¿Qué cambios
➢ ¿Cómo ➢ ¿La locomoción ➢ ¿En qué consiste gran sistema?
➢ ¿cuales son mis produce las
percibimos los también nos el sistema
sentidos? hormonas
sonidos? relaciona? cardiovascular?
sexuales?
➢ ¿Cuál es el ➢ ¿Conoces las ➢ Enfermedades
órgano del formas de relacionadas del
➢ ¿como cuido los ➢ Como es la ➢ ¿Cómo
sentido del tacto excreción? sistema endocrino
organos de los locomoción de percibimos lo que
➢ ¿Cómo se ➢ ¿Cuál es la
sentidos? los animales? ➢ ¿Sabes cuidar tu nos rodea?
relacionan el importancia de
cuerpo?
gusto y el olfato los transplantes
➢ La locomoción
del ser humano:
hueso y músculos
de las ➢ ¿Qué ocurre ➢ ¿Cómo funciona
➢ ¿por que puedo ➢ ¿Cómo se hace un ➢ ¿Conoces el
articulaciones después de la reproducción
mover mi cuerpo? bebe? sistema nervioso?
móviles, y comer? humana?
representación en
modelos
articulados.
➢ La locomoción de
➢ ¿Cómo actúan los ➢ ¿¿Cómo
➢ ¿para que sirven animales ➢ ¿Cuánto vamos ➢ ¿Cómo ocurre la
órganos de los comemos lo que
los huesos? vertebrados e cambiando? fecundación?
sentidos? necesitamos?
invertebrados
MI CUERPO, UNA EL CEREBRO ¿ALIMENTACION REPRODUCCION ➢ ¿Qué
LOS SECRETOS LOS SECRETOS ➢ ¿Cuáles son los
UNIDAD 2 DE MI CUERPO
➢ ¿como se unen MAQUINA ➢ Principales partes DE MI CUERPO
DIRIGE NUESTRO ➢ ¿Cómo reacciona SANA Y AIRE alimentos que HUMANA Y enfermedades
los huesos? PERFECTA CUERPO nuestro cuerpo? PURO SEXUALIDAD afectan al aparato
del sistema ➢ ¿Cómo funciona protegen?
reproductor?
digestivo, el aparato
➢ ¿Qué es el
➢ ¿que función respiratorio y locomotor? ➢ ¿Cómo debo ➢ ¿Qué otras
aparato
cumplen los reproductor. cuidarme de las formas de
reproductor
musculos? enfermedades? concebir existen?
humano?
➢ ¿Cómo son los ➢ ¿Qué son las
➢ Recorrido de los órganos características
➢ ¿como cuido mis
alimentos y el ➢ ¿Cómo funcionan reproductores? ➢ ¿Qué sucede herreditarias?
huesos y mis
aire en los seres los músculos? cuando respiro?
musculos? ➢ ¿Cómo inicia la
humanos ➢ ¿Qué es el ADN?
vida?
➢ los animales se ➢ Sistema ➢ ¿Cómo son los ➢ ¿ ¿Cómo atacan ➢ ¿cómo se
➢ ¿conoces las
mueven igual que reproductor en el esqueletos de los las enfermedades desarrolla el
etapas de la vida?
nosotros? hombre y en la animales? respiratorias? SIDA?
 mujer: diferencias ➢ ¿cómo evitar y
prevenir la
tuberculosis?
➢ ¿Cómo se ➢ ¿Cómo circula la ➢ ¿Qué son los
➢ ¿ que debo ➢ ¿Cómo nutrimos
clasifican los sangre por bioelementos y
comer? nuestro cuerpo? ➢ ¿Cómo son los
alimentos? nuestro cuerpo? las biomoléculas?
animales
➢ ¿ cuan importante ➢ ¿Qué es la ➢ ¿Qué ocurre con ➢ ¿El sistema ➢ ¿Cómo nos
vertebrados?
es el aseo pirámide todo lo que cardiovascular se ayudan los
personal? nutricional? como? puede enfermar? nutrientes?
➢ ¿Cómo se limpia ➢ ¿Cuáles son los
➢ ¿Qué enfermedad
nuestro grupos
➢ ¿Cómo cuidamos podemos evitar? ➢ ¿Cuáles son los
➢ ¿ es importante organziamo? alimenticios?
nuestros animales
hacer ejercicios? ➢ ¿Qué circula ➢ ¿Cómo elaboro
alimentos? invertebrados? RECORRIDO AL ➢ ¿Cómo se inicia
MI CUERPO ES MI CUERPO Y ENERGIA PARA dentro de todo el CONOCIENDO una dieta
INTERIOR DE la vida? CUIDO MI SALUD
UNIDAD 3 VALIOSO DEBO LOS ALIMENTOS CRECER Y cuerpo? MÁS SOBRE LOS
NUESTRO Y NUTRICION
balanceada?
CUIDARLO SALUDABLES DESARROLARSE ANIMALES ➢ ¿Cómo elaboro
CUERPO
una dieta
➢ ¿Qué sustancias
➢ ¿ es necesario ir ➢ ¿Hace daño el ➢ ¿Qué alimentos ➢ ¿Qué comen los balanceada
químicas nos
al pediatra? exceso de azúcar? son saludables? animales? ➢ ¿Cuáles son los
puede afectar?
trastornos de la
alimenticio?
➢ ¿Cómo nos
➢ ¿Cómo evitar ➢ ¿Cómo se ➢ ¿En que casos es enfermamos?
➢ ¿ para que sirven ➢ ¿Cómo cambia
situaciones de protegen los necesario el ➢ ¿Qué otros tipos
las vacunas? nuestro cuerpo?
riesgo? animales? botiquín ¿ de alimentos
existen?
➢ ¿ de que esta ➢ ¿Por qué es ➢ ¿Cuál es el ciclo ➢ ¿Cuáles son las ➢ ¿Cómo están
➢ ¿Cómo reconozco
formada la importante la vital de los partes de la organizados los
los ecosistemas?
naturaleza? higiene personal? animales? planta? seres vivos?
➢ ¿Qué es el
➢ ¿ por que las ➢ ¿Por qué son ➢ ¿Cuántos ➢ ¿Cómo influye el ➢ ¿Cual es la
sistema
plantas son seres importantes mis animales hay en medio ambiente estructura de la
agroecológico
vivos? dientes? el mundo? en un ecosistema? celula?
escolar?
➢ ¿Cómo me ➢ ¿Cuántas clases ➢ ¿De qué manera ➢ ¿Cómo se ➢ ¿Por qué es
➢ ¿ donde habitan
protejo de las de vertebrados se nutren las clasifican los importante la
las plantas?
enfermedades? existen? plantas? ecosistemas? fotosíntesis?
➢ ¿cómo es la ➢ ¿Cuáles son los
YO CUIDO MI CONOCIENDO ➢ ¿Cómo se DIVERSAS
CONVIVO CON EL MUNDO DE reproducción ECOSISTEMAS ciclos naturales
UNIDAD 4 LA NATURALEZA
VIDA Y MI
LOS ANIMALES
MÁS SOBRE LAS
asexual de las VARIADOS
relacionan los FORMAS DE
de los
➢ ¿ cuales son las SALUD ➢ ¿Cómo prevenir ➢ ¿Cómo PLANTAS seres vivos? VIDA
plantas? ecosistemas?
partes de la enfermarnos del identificamos a
➢ ¿Cómo es la ➢ ¿Cómo se
planta? estómago? los invertebrados? ➢ ¿Por qué somos
reproducción domestican
un país mega
sexual de las plantas y
diverso?
plantas? animales nativos?
➢ ¿Cómo se ➢ ¿Cómo cambian y ➢ ¿Cuáles son
protegen las se adaptan las nuestros
➢ ¿ cual es la
➢ ¡Mil posturas, mil ➢ ¿Qué animales plantas? especies? ecosistemas?
utilidad de las
problemas tiene el Perú? ➢ ¿Cuán ➢ Cuales son la
plantas? ➢ Que utilidad
importantes son ecorregiones del
tienen las plantas
los arboles? Perú?
➢ ¿Cuáles son los ➢ ¿Qué daños ➢ ¿Qué ocaciona el
➢ ¿ salvajes o ➢ ¿Las plantas son
seres de la ➢ ¿Qué es el agua? produce la desequilibrio del
domesticos? seres vivos?
naturaleza? deforestación? medio ambiente?
YO AMO Y ➢ ¿Cuál es la CONOCIENDO ➢ ¿Flotan o se CONSERVANDO ➢ ¿Cómo se CUIDANDO ➢ ¿Cuáles son los
LA VIDA QUE UN REINO DE ➢ ¿Las plantas
NIDAD 5 RESPETO A LOS ➢ ¿ como nacen los
NOS RODEA
interacción entre
COLOR Y VIDA tienen etapas de LAS COSAS QUE hunden los NUESTRO MEDIO produce la NUESTRA efectos de la
ANIMALES animales? los seres vivos y NOS RODEAN. objetos en el AMBIENTE contaminación BIODIVERSIDAD deforestación y la
desarrollo?
no vivos? agua? atmosférica? tala?
➢ ¿ como son por ➢ ¿Qué son los ➢ ¿Cómo producen ➢ ¿Cómo podemos ➢ ¿Cómo contamina ➢ ¿Por qué se
dentro y por ecosistemas? los nutrientes las cuidar el agua? la lluvia acida? extinguen algunas
 fuera? plantas? especies?

➢ ¿Cómo se ➢ ¿Cuáles son las

➢ ¿ que les gusta ➢ ¿Existen
protegen a los especies en
comer a los ecosistemas ➢ ¿Qué es el aire?
animales y peligro de
animales? pequeños? ➢ ¿Qué beneficios
plantas? extinción?
nos brindan las
➢ ¿Cuáles son los
plantas? ➢ ¿hay efectos por
➢ ¿ donde viven los ➢ ¿Los ecosistemas ➢ ¿Cómo podemos alimentos
la contaminación
animales? están en peligro? cuidar el aire? orgánicos
ambiental?
peruanos?
➢ ¿Cómo
➢ ¿Cómo son los
➢ ¿ que animales ➢ ¿Conoces plantas desarrollar
➢ ¿ ¿Cómo ➢ ¿Qué es el suelo? proyectos
viven en el peru? nativas peruanas? proyectos
podemos cuidar ecológicos?
productivos?
lo que es de
➢ ¿Qué son os ➢ ¿Porque el suelo ➢ ¿Cómo ahorro ➢ ¿Qué produce el
➢ ¿ que nos brindan todos?
animales nativos es tan útil para la energía en la calentamiento
los animales
y no nativos? vida? casa? global?
➢ ¿ los elementos
➢ ¿Cómo son las ➢ ¿Cuál es un buen ➢ ¿Conoces el ➢ ¿Cómo el sol nos ➢ ¿Cuál es el origen
no vivos son
plantas? lugar para vivir? universo? mantiene vivos? del universo?
importantes?
➢ ¿Cómo nos
➢ ¿ como son los ➢ ¿Cómo esta
➢ ¿Qué tipos de ➢ ¿Qué es un ➢ ¿Cómo son las ayudan los
objetos que nos compuesto el
plantas existen? ecosistema? galaxias? instrumentos
rodean? sistema solar?
ópticos?
➢ ¿ por que es ➢ ¿Cuántos ➢ ¿Por qué hay ➢ ¿Cómo
➢ ¿Qué es el
importante el ecosistemas hay cambio de evoluciono la
sistema solar?
agua? ➢ ¿Cómo es el ciclo en el Perú? estaciones? tierra?
de vida de las ➢ ¿Cómo se
➢ ¿ por que UNA CASA EL PLANETA ➢ ¿Cómo
plantas? relacionan los ➢ ¿Cómo se mueve ➢ ¿Por qué ocurren
LA MATERIA necesitamos el LA TIERRA LA TIERRA, evolucionaron las
LA NATURALEZA LLENAD E seres con el AZUL ES la tierra? los sismos?
UNIDAD 6 NECESARIA aire? QUE NOS RODEA REGALOS PARA NUESTRA
NUESTRO NUESTRA especies?
PARA LA VIDA ecosistema? HOGAR INMENSA CASA
LA VIDA TIERRA ➢ ¿Cómo es la ➢ ¿Cómo debemos ➢ ¿Cómo ha sido la
➢ ¡La ➢ ¿Todos los suelos
estructura de la afrontar los evolución del
contaminación son iguales?
➢ ¿ como es el tierra? sismos? hombre?
contamina
suelo? ➢ ¿Cuánta ➢ ¿en qué consiste ➢ ¿¿Cómo se mide ➢ ¿Cómo funciona
también a las
importancia tiene la presión la intensidad de el efecto de las
plantas?
el agua? atmosférica? los sismos? mareas?
➢ ¿Cómo nos afecta
➢ ¿ todas las el aire ➢ ¿Cómo cuidamos ➢ ¿Los recursos ➢ ¿Cómo funciona
➢ ¿Especies de contaminado?
mezclas son el medio naturales se el efecto de las
extinción?
iguales? ➢ ¿Cómo podemos ambiente? pueden acabar? mareas?
eliminar residuos?
➢ ¿ por que es ➢ ¿Cómo es la ➢ ¿Cómo esta
➢ ¿Qué es la ➢ ¿Qué es la ➢ ¿Qué es la
importante la materia que nos formada la
materia? materia? energía eléctrica?
energia? rodea? materia?
➢ ¿ por que debo ➢ ¿Qué ➢ ¿Qué determina
➢ ¿Cuáles son los ➢ ¿Cuáles son las ➢ ¿Cuánta energía
protegerme de los características el estado de la
estados del agua? clases de materia? se gasta?
rayos solares? tiene la materia? amteria?
ENERGIA ➢ ¿Qué es
➢ ¿Podemos medir LA MATERIA Y ➢ ¿Cómo podemos ➢ ¿Cómo medir la
FUERZA VITAL ➢ ¿ para que sirve la LA MATERIA Y ➢ ¿Cómo ocurre el LOS MISTERIOS SECRETOS DE LA LA ENERGÍA EN magnetismo y
UNIDAD 7 EN NUESTRAS energia electrica? LA ENERGIA día y la noche? DE LAS COSAS
y pesar la LA ENERGÍA separar las
MATERIA
masa y el
LA NATURALEZA que es
materia? CALORÍFICA mezclas? volumen?
VIDAS electroimán?
➢ ¿por qué es ➢ ¿Qué otras ➢ ¿en qué consiste ➢ ¿Cómo puede
➢ ¿Para qué sirve la ➢ ¿Cuál es la
importante la propiedades tiene la energía cambiar la
luz? energía del agua?
enegia? la materia? calorífica? materia?
➢ ¿por qué debo ➢ ¿Qué podemos
➢ ¿Cómo funcionan ➢ ¿Qué son las ➢ ¿Cómo se ➢ ¿Cómo se mide el
protegerme de los decir de las
los imanes? maquinas? propaga el calor? sonido?
rayos solares? mezclas?
 ➢ ¿Los materiales ➢ ¿Como interactúa ➢ ¿Por qué se
➢ ¿para que sirve la ➢ ¿Qué es el
naturales se el calor con los mueven los
energia electrica? atomo?
acaban? materiales? cuerpos?
➢ ¿Cuáles son los
➢ ¿qué sonidos ➢ ¿Por qué caen los
fenómenos
escuchas? cuerpos?
➢ ¿Cómo se mide la molesculares?
➢ ¿Cómo viajan los ➢ ¿Cómo podemos
temperatura de la ➢ ¿Qué efecto
sonidos? propagar la luz? ➢ ¿sustancias
➢ ¿cómo movemos materia? produce la
degradables y no
los objetos? presión
degradables?
atmosférica?
➢ ¿Cómo
➢ ¿Qué es la ➢ ¿¿Cómo es la ➢ ¿Qué es la
transformamos el
electricidad? energía eléctrica? tecnología?
➢ ¿Qué objetos se mundo?
➢ ¿por qué ebemos
estiran y se ➢ ¿Cómo se ➢ ¿Cómo se
cuidar el planeta? ➢ ¿La energía solar ➢ ¿Cómo son los
encogen? produce la desarrolló la
es más conductores y no
energía eléctrica tecnología en a
importante? conductores?
en las pilas? antigüedad?
LA ➢ ¿¿Qué energía ➢ ¿Cómo
➢ ¡Cómo se forma ➢ ¿Qué es un
➢ ¿qué es MAGIA poseen los evoluciono la
un arcoíris? circuito eléctrico?
contaminacion ➢ ¿Flota o se DE LA imanes? tecnología?
por recisuos hunde’ ➢ ¿Cómo se ➢ ¿Cómo se evitan ENERGI ➢ ¿Cómo funciona ➢ ¿Cuáles son los
DISTINTAS A LA
CUIDEMOS LA solidos? DEBEMOS produce la las descargas los avances en las
TODO ESTA FORMAS DE LUZ Y LA CIENCIA Y LA
TIERRA… ES CUIDAR energía eólica? eléctricas? electroimanes? comunicaciones?
UNIDAD 8 LLENO DE ENERGÍA Y EL TEGNOLOGIA EN
NUESTRO NUESTRO ➢ ¿Qué efectos SONIDO.
ENERGIA SONIDO NUESTRA VIDA ➢ ¿Cuáles son los
HOGAR PLANETA TIERRA produce la ➢ ¿Qué es el
avances en
energía magnetismo? ➢ ¿Cómo se forman
➢ ¿Para qué sirven informática?
hidráulica? las imágenes en
los suelos?
➢ ¿Cómo se ➢ ¿Cómo se espejos y lentes?
➢ ¿Cuál es el uso de
trasmite la diferencian los
➢ ¿si cuido el agua la biotecnología?
energía sonora? sonidos?
cuido el planeta?
➢ ¿Dónde
encontramos ➢ ¿¿Qué
➢ ¿Por qué es
energía eléctrica? ➢ ¿Qué son las ➢ ¿Por qué varían innovaciones
importante el
➢ ¿Cuál es el e palancas? los sonidos? tenemos en
agua?
poder de los medicina?
imanes?