UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO

R8. RETOS EDUCATIVOS ACTUALES A LA LUZ DE LA

FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

ASESOR: JOSÉ LUIS SÁNCHEZ ÁLVAREZ

MARIA ISABELLA PEÑA PERRONI

20010149

FECHA DE ENTREGA: 29 DE ENERO DEL 2023

MI APORTACIÓN:
COMENTARIOS A APORTACIONES A COMPAÑEROS:
COMPAÑERO 1
COMPAÑERO 2

REFERENCIAS:

Secretaría de Educación Pública (2017). Aprendizajes clave para la educación integral.

Plan y programas de estudio para la educación básica. SEP, Ciudad de México. (Versión
en linea) Recuperado el 29 de enero de 2023 de,
https://www.planyprogramasdestudio.sep.gob.mx/descargables/APRENDIZAJES_CLA
VE_PARA_LA_EDUCACION_INTEGRAL.pdf
Instituto Nacional para la Evaluación de la Educaci6n (2019). LA EDUCACION
OBLIGATORIA EN MEXICO informe 2019. Capítulo 2 infraestructura escolar. (Versión
en linea) Recuperado el 29 de enero del 2023, de
https:/www.inee.edu.mx/medios/informe2019/stage_01/cap_0201.htmI

lnstituto Nacional para la Evaluación de la Educaci6n (2019). Sistema Integral de

Resultados de las Evaluaciones. Bases de datos INEE. [Versión en linea) Recuperado el
29 de enero de 2023 , de, https://www.inee.edu.mx/bases-de-datos-inee-2019#planea
Nuno Mayer A. (2017). Modelo educativo para la educación obligatoria. Nexos.
Recuperado el 29 de enero de 2023, del sitio web:
https://educacion.nexos.com.mx/modelo-educativo-para-la-educacion-obligatoria/