Servicios Educativos Integrados al Estado de México

Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo

Departamento de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL 112 ACAMAPICHTLI

Escuela Secundaria _______________________________________ Clave _______________________________

Grado ______________ Grupo______________________________ Fecha ______________________________
EXAMEN SEGUNDO TRIMESTRE PARA PRIMER GRADO DE ARTES DANZA

I. Relaciona correctamente ambas columnas, utiliza colores diferentes.

1. Es la forma en la que expresas tus sentimientos A. Sonido

por medio de tu cuerpo, tu rostro, etc.
2. Vibraciones reguladas y organizadas que pueden B. Espacio
ser captadas y procesadas por el humano.
3. Es un flujo de movimiento producido por una
ordenación de elementos diferentes. C. Tiempo
4. Es el lapso que utilizas al realizar un
movimiento con o sin acompañamiento de D. Movimiento
sonidos.
5. Puede ser parcial o total.
E. Ritmo

II. Complementa correctamente las siguientes oraciones utilizando las palabras de la caja.

Total Social Parcial

1. El espacio _______________ es el que se comparte con los otros bailarines.

2. Los límites son los puntos máximos que es posible alcanzar y todos los movimientos que se ejecutan
ocurren en lo que se denomina espacio ______________.
3. El espacio ______________ es el que abarca el cuerpo cuando se desplaza y crea figuras.

III. Une cada silueta con el eje corporal correspondiente, utiliza colores diferentes.

A. Eje horizontal

B. Eje frontal

C. Eje sagital
IV. Escribe las partes del esquema corporal en el lugar correspondiente.

V. Une correctamente cada calidad del movimiento son su correspondiente definición.

A. Tiempo 1. Se asocia con la atención, la capacidad de

orientarse y la relación con objetos para
B. Espacio encontrar.
2. Se relaciona con la progresiva adaptación a la
C. Flujo de tensión acción y con la precisión del gesto.

D. Peso 3. Puede ser, dependiendo de la manera en que se

utiliza, más o menos “fuerte” o “liviano”.

4. En el movimiento se manifiesta con las

cualidades de “súbito” o “sostenido” (gradual).

VI. Encierra sólo las cualidades del movimiento.