Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Historia 3.

    Cargado por

    alexxdanniel
    7 vistas1 página
    El documento presenta un proyecto educativo de la asignatura de Historia para la semana del 30 de agosto al 3 de septiembre de 2021. El proyecto se centra en el tema del pénsum de estudio colonial y incluye indicadores de evaluación, un texto de contexto y actividades relacionadas con la lectura.

    Descripción original:

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    El documento presenta un proyecto educativo de la asignatura de Historia para la semana del 30 de agosto al 3 de septiembre de 2021. El proyecto se centra en el tema del pénsum de estudio colonial y incluye indicadores de evaluación, un texto de contexto y actividades relacionadas con la lectura.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    7 vistas1 página

    Historia 3.

    Cargado por

    alexxdanniel
    El documento presenta un proyecto educativo de la asignatura de Historia para la semana del 30 de agosto al 3 de septiembre de 2021. El proyecto se centra en el tema del pénsum de estudio colonial y incluye indicadores de evaluación, un texto de contexto y actividades relacionadas con la lectura.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 1

    UNIDAD EDUCATIVA “BOLÍVAR”

    CAMPAÑA TODOS ABC

    Semana Del 30 de agosto al 03 de septiembre2021


    Asignatura HISTORIA
    Ejes Transversales Salud y bienestar integral
    Emociones y Valores Pensamiento ganador, Responsabilidad.
    Logro de Aprendizaje Expresa su opinión sobre diferentes temas de la
    cotidianidad.
    Tema El pénsum de estudio colonial
    DOCENTE LIC. PAMELA ULPO

    Estructura del proyecto


    1.- SITUACION PROBLEMA
    2.- INDICADOERES DE EVALUACION
    3.- TEXTO DE LA SITUACION/CONTEXTUAL DE LA VIDA CONTEXTUAL.
    4.- ACTIVIDADES

    EL PROYECTO
    ASIGNATURA: HISTORIA
    NIVEL: BACHILLERATO INTENSIVO

    1.- TEMA: El pénsum de estudio colonial

    2.-INDICADORES DE EVALUACION
    Determinar la vinculación de las instituciones educativas a las órdenes religiosas
    y los niveles de acceso de los distintos estamentos sociales.
    3.- LEA EL SIGUIENTE TEXTO
    Pag. 108-109-110
    Internet

    4.- ACTIVIDADES
    ( DIFERENTES ACTIVIDADES QUE CREA PERTINENTE DE LA LECTURA INVESTIGADA)

    También podría gustarte