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PEDAGOGÍA PARA PROFESIONALES NO LICENCIADOS

EVALUACIÓN – Módulo 5

Comenzado el viernes, 3 de marzo de 2023, 21:52


Estado Finalizado
Finalizado en viernes, 3 de marzo de 2023, 21:55
Tiempo empleado 2 minutos 42 segundos
Calificación 100,00 de 100,00

Pregunta 1
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00

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Enunciado de la pregunta
Los medios y mediaciones pedagógicas tienen como función imprimir un carácter formativo a los
diferentes procesos y actividades, con el objetivo de acompañar el proceso de aprendizaje
autónomo de los estudiantes, lo quiere decir que:

Seleccione una:

a.Los medios y mediaciones pedagógicas al promover la autosuficiencia en los estudiantes,


éstos desarrollan competencias excepcionales.

b.Los medios y mediaciones pedagógicas posibilitan el desarrollo de las competencias


esenciales para la toma de decisiones autónomas de los estudiantes.

c.Los medios y mediaciones pedagógicas posibilitan un aprendizaje significativo en los


estudiantes al proveerlos de autonomía para con su proceso de formación.

d.Los medios y mediaciones pedagógicas solo apoyan procesos de autoplanificación y


autoevaluación del proceso formativo de los estudiantes.
Retroalimentación
Respuesta correcta

La respuesta correcta es: Los medios y mediaciones pedagógicas posibilitan el desarrollo de las competencias
esenciales para la toma de decisiones autónomas de los estudiantes.

Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00

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Enunciado de la pregunta
Cuando se afirma que la evaluación de la intervención educativa debe ser un ejercicio continuo, quiere
decir que el proceso formativo no cuenta con unos momentos indicados para recoger la información
base de la evaluación ni para llevar a cabo este ejercicio.

Seleccione una:

Verdadero

Falso
Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Falso'

Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00

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Enunciado de la pregunta
Los siguientes aspectos son definidos como instrumentos de evaluación eficaces para llevar a cabo un
proceso de formación adecuado y que responda a los intereses de las estudiantes, excepto:

Seleccione una:

a.La pregunta

b.Casos judiciales

c.La solución de problemas

d.Los cuestionarios
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Casos judiciales

Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00

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Enunciado de la pregunta
La reflexión en torno a los medios y mediaciones pedagógicas, se encuentra íntimamente ligada a una
visión ampliada y renovada del aprendizaje y de la educación para todos, lo que implica constituirlas en
objeto de estudio de una tecnología educativa apropiada, crítica y creativa.

Seleccione una:

Verdadero

Falso
Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00

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Enunciado de la pregunta
Los objetivos como parte del proceso de enseñanza - aprendizaje, no pueden ser directamente
evaluables porque:

Seleccione una:

a.Los objetivos no son criterios.

b.Los objetivos al ser capacidades muy generales no establecen el tipo y grado de aprendizaje que se
espera obtengan los estudiantes.

c.Los objetivos evalúan las capacidades de los estudiantes lo que los convierten en un referente más
preciso.

d.Los objetivos responden a las capacidades básicas de las áreas del conocimiento.

Retroalimentación
Respuesta correcta

La respuesta correcta es: Los objetivos al ser capacidades muy generales no establecen el tipo y grado de
aprendizaje que se espera obtengan los estudiantes.

Pregunta 6
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Los mapas conceptuales son aquellos en donde la representación es lo más importante, debido a que es
la imagen que la persona se forma acerca del significado de un conocimiento o de cierta cantidad de
información.

Seleccione una:

Verdadero

Falso

Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Falso'

Pregunta 7
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Cuando se definen criterios para la producción de mediaciones pedagógicas se tienen en cuenta los
siguientes criterios, excepto:

Seleccione una:

a.La comunicabilidad

b.La educabilidad

c.La enseñabilidad

d.La ejecutabilidad

Retroalimentación
Respuesta correcta

La respuesta correcta es: La ejecutabilidad

Pregunta 8
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00

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Enunciado de la pregunta
Es importante tener en cuenta en los procesos de evaluación de los estudiantes que, para que los
criterios de evaluación puedan cumplir con su función formativa, es preciso disponer de puntos de
referencia secuencias que puedan ser utilizados desde el comienzo del proceso, de tal manera que
puedan identificarse posibles dificultades de aprendizaje antes de que se acumulen retrasos importantes.

Seleccione una:

Verdadero

Falso

Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 9
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Los siguientes aspectos se refieren a las condiciones necesarias para llevar a cabo la resolución de
problemas:
- El objeto o la situación.

- La obtención del producto.


- El producto y la clase a la cual pertenece.
- La combinación de situaciones de aprendizaje.

Seleccione una:

Verdadero

Falso

Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Falso'

Pregunta 10
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El siguiente ámbito se considera una mediación pedagógica por excelencia, debido a que en la actualidad
no puede desconocerse el carácter formativo donde este ámbito tiene influencia directa.

Seleccione una:

a.El ámbito tecnológico

b.El ámbito comunicacional

c.El ámbito organizacional

d.El ámbito cultural

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: El ámbito organizacional

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