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Se presenta la idea de crisis como una posibilidad, una oportunidad para cambiar en la
bifurcación que se presenta al sobrevenir un cambio en la vida. La teoría sistémica define las
crisis como “cambios repentinos en el modo de funcionamiento de los sistemas humanos”. Estos
cambios suelen tener efectos beneficiosos en el funcionamiento de los sistemas. Suceden
cuando determinadas reglas y creencias, que mantiene un grupo humano, se hacen rigidaz, y
este rigidez entra particularmente en conflicto con las necesidades de los participantes. El
conflicto y la tensión pueden aumentar cuando las necesidades de los individuos sobrepasan las
exigencias del grupo para mantenerse unido y estable. El deseo de una cierta permanencia en las
relaciones parece corresponder a una profunda necesidad humana, ya que el acuerdo y la
armonía producen una sensación de estabilidad. Por ello un conflicto acerca de los roles o las
reglas de la relación provoca ansiedad y aparición de conductas inhabituales. Asi la crisisse
produce por un defecto o disfunción del sistema de relación. Hasta el momento que sobreviene el
cambio, los participantes del grupo tienen establecidos acuerdos sobre la naturaleza de la
relación y sobre los comportamientos derivados de la definición que ellos han hecho de sus
relaciones. La crisis acontece cuando los participantes cuestionan el modelo de relación.ASI la
crisis hace probable una bifurcación, y se derivan de ella modos renovados de estabilidad. Según
este modelo las crisis son inevitables y necesarias. Ningún sistema puede mantenerse en estado
de equilibrio permanente.
La tolerancia, flexibilidad, apertura a aceptar los cambios, diferenciación, son factores que
favorecen un sistema de relación sano. Mientras que la rigidez, intolerancia a aceptar cambios,
homogeneidad favorecerán la patología del sistema.
Los tipos son las de desarrollo de las etapas evolutivas de la vida, necesarias para crecer e
inevitables. Las circunstanciales se deben a factores contingentes por sucesos precipitantes,
enfermedad, incendio, etc.
Intervención en crisis: un proceso de ayuda dirigido a una persona o familia a soportar un suceso
traumatico de modo que la probabilidad de debilitar los efecto (estigmas personales, daño físico)
se aminore y la posibilidad de crecimiento en nuevas habilidades, perspectivas de vida, etc se
incremente. Incluye facilitar la comunicación entre partes, ayudar a una percepción adecuada de
la situación, manejo de sentimientos y expresiones,
En el texto, se presenta un caso abordado desde una intervención familiar. El caso de detecta
apartir del intento de suicidio de Luisa, una anciana que no quería que su nieto estudie o trabaje.
Su nieto había quedado huérfano a los 3 años, y al cuidado de su abuela. A Luisa le generaba
mucha ansiedad el cambio y desarrollo de su nieto, por lo cual no coaccinaba y chantajeaba
constantemente, e impedia su desarrollo personal. Su abuela fue diagnosticada con demencia
senil, por lo cual introdujo un fuerte condicionante e impedimento para el trabajo de cambio en la
familia que se quería realizar.
Una evaluación del caso para conocer las disfunciones de la relación familiar y ayudar a los
miembros a manejarlas de cara a su modificación, hubiera supuesto explorar los aspectos
siguientes: