ANÁLISIS DE UN CASO, REFERIDO POR EL DEPARTAMENTO DE

PSICOLOGIA DE LA ESCUELA AL PSICOLOGO CLINICO

Aplicando los modelos del programa
Caso: José, estudiante.
Es un estudiante adolescente de 14 años, expresa que, tiene dos profesores que
son muy malos, porque ponen mucho trabajo, esto se ha convertido en perdida de
la parte afectiva y atención académica del estudiante, cursa el segundo grado de
bachillerato, el PI presenta bajo rendimiento académico y conducta agresiva en la
escuela, los padres han perdido interés en la situación del estudiante por
enfocarse en la diferencia de pareja que tienen, olvidando la relación con su hijo.
Según ellos, esto provocó la pérdida de interés sentimental que tiene la esposa,
todo esto ocurrió después que el marido cambió su estado de ánimo por la pérdida
de su empleo, poniendo en riesgo el sistema familiar. La pareja era consumidora
de marihuana.

Esta familia presenta un distanciamiento que se observa afectado por diversos

cambios experimentados dentro de la dinámica familiar, especialmente dentro de
sus patrones de interacción comunicacional, que a su vez ha producido
aislamiento entre ellos, agresividad y desmotivación en las tareas que debe
realizar el estudiante, lo que refleja indicadores de posible depresión casual.
El estudiante y la familia buscan ayuda en el departamento de psicología de la
escuela, inclinada por la falta de comunicación, socialización, desmotivación y
aislamiento del PI que incide en su bajo rendimiento académico.

A) ¿Cómo abordarlo en la entrevista inicial?

B) ¿Cuáles estrategias utilizaría para ayudar al estudiante y la familia en este

caso?

C) ¿Cómo evaluará el progreso o avance del paciente?