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Caratula

El bullyng y el impacto emocional en los alumnos de la institución educativa pablo patrón de 4°


grado de secundaria
índice
Introducción

En los últimos años, se ha visto cómo es que en nuestra sociedad se ha incrementado los diversos
tipos de maltrato ya sea psicológicamente y físicamente, esto se ve más reflejado en las escuelas, a
tal punto de llegar a situaciones alarmantes, entre ellas tenemos a daño permanente que puede
tener el estudiante de manera psicológica y en caso extremo tenemos a la muerte, tengamos en
cuenta que este problema no solo ocurre en escuelas públicas, sino que también en escuelas
privadas.

En este documento demostraremos la situación problemática del bullyng que está pasando la
institución educativa pablo patrón con los estudiantes de 4° grado de secundaria, veremos cómo
es que los estudiantes se comunican entre ellos ya sea de manera efectiva o ineficiente,
plasmaremos nuestras soluciones, y con ellas poder llegar a concientizar a los estudiantes en su
manera de pensar y actuar con tolerancia.
Análisis significativo

Los estudiantes del 4to Grado de secundaria del colegio Pablo Patrón de Chosica están
enfrentando una situación de Bullying en la que se están viendo cambios en los estudiantes ya que
están tomando la agresión como juego pero en si no son conscientes que están ejerciendo el
bullying por ello los victimarios demuestran un cambio de actitud ya que estos se ven afectados en
forma que no están asistiendo a clases, no están presentando la debida atención en los cursos,
están faltándose el respeto e incluso están poniéndose apodos

Esto puede ser a causa de la influencia que esta habiendo en ellos en las redes sociales, en la falta
de disciplina en el hogar, la falta de valores y principios y muchas veces porque tienen problemas
en casa y la única forma de reflejarlo es a través del bullying

Selección y definición del problema

La problemática del bullying en el 4to grado de secundaria se puede tener una solución viable en
la que podemos erradicar esta problemática por completo por ende hemos acordado que el curso
donde se verá a este grupo designado es EPT ya que tienen 4 horas a la semana y se podrá trabajar
con el apoyo del profesor de este curso.

Definición de los objetivos del problema

Objetivos generales

Evaluar la situación actual que tiene el bullyng y el impacto emocional en los alumnos para
proponer alternativas de solución para la institución educativa pablo patrón de 4° grado de
secundaria.

Objetivos específicos

Evaluar la relación entre el bullyng físico y el impacto emocional en los alumnos para proponer
alternativas de solución para la institución educativa pablo patrón de 4° grado de

Evaluar la relación entre el bullyng psicológico y el impacto emocional en los alumnos para
proponer alternativas de solución para la institución educativa pablo patrón de 4° grado de
secundaria

Establecer alternativas de solución para el bullyng y el impacto emocional en los alumnos para
proponer alternativas de solución para la institución educativa pablo patrón de 4° grado de
secundaria.

Justificación del proyecto

Se debe atender esta problemática ya que puede causar que los niños que son acosados tienen
más probabilidades de experimentar lo siguiente: Depresión y ansiedad, aumento de sentimientos
de tristeza y soledad, cambios en los patrones alimentarios y de sueño, y pérdida de interés en las
actividades que solían disfrutar. Estos problemas pueden prolongarse hasta la edad adulta.

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