Distrito Presidente Perón, Jardín 903

Docente: Finelli Eliana

Tercera sección turno mañana
Año 2022

SECUENCIA DIDACTICA MATEMATICA:

JUEGOS DE RECORRIDO
FRECUENCIA: dos veces por semana
DURACION: tres semanas
PROPOSITO:
 Matemática: Promover una aproximación cada vez más sistemática a los
números, y a la transformación de una colección.
 Juego: Organizar situaciones de enseñanza que posibiliten que los niños
aprendan, complejicen y/o enriquezcan una diversidad de juegos.
CONTENIDO:
 Matemática: Sistema de numeración y número: Calcular. Exploración de
situaciones que afectan a la transformación de una colección: avanzar,
retroceder.
 Juego: En cuanto al juego en general: construcción compartida y aceptación de
normas, pautas y límites. En cuanto al juego con reglas convencionales:
recreación de las reglas de juego a partir de la apropiación de las mismas
ACTIVIDADES:
1) Se presentará un tablero de juego de recorrido titulado “carrera de autos” en
donde cada jugador deberá arrojar el dado en su turno y avanzar según lo que
corresponda al dado. Se utilizará un dado de constelaciones hasta el 6. El
primer jugador que llegue a la meta será el ganador. Cada tablero admite hasta
3 jugadores para reducir la cantidad de espera entre un turno y el otro, cada
jugador tendrá su carril marcado. Las fichas tendrán forma de autos. Se jugará
varias veces.
2) Se jugara al juego anterior “carrera de autos” pero se complejizará la actividad
utilizando un dado de números.
3) Se presentará otro tablero para juego de recorrido, con la misma temática pero
esta vez tendrá casilleros especiales:
 SEMAFORO EN ROJO: El jugador que caiga en este casillero, perderá un
turno.
 ESTACION DE SERVICIO: Quien caiga aquí, avanzará 2 casilleros.
 NEUMATICO ROTO: hará retroceder al jugador dos casilleros.
Las reglas del juego estarán colocadas en un área de la sala, para que sirva de ayuda de
memoria para los jugadores. La idea es empezar con el dado de constelaciones y luego
pasar al dado numérico.
El juego se realizará en grupos de 3 a 4 jugadores. El tablero posee un solo carril para
todos los jugadores. Las fichas tendrán forma de autos.
AGRUPAMIENTO: Las consignas serán dadas en grupo total, el juego se llevará a cabo
en pequeños grupos. Si es necesario se implementará la multi tarea para que mientras
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Docente: Finelli Eliana
Tercera sección turno mañana
Año 2022

un grupo esté realizando una actividad ya conocida el resto pueda realizar la actividad
nueva con ayuda de la docente. Una vez enseñado el primer juego, podrá ser este
utilizado como multitarea mientras se trabaja con el tablero más difícil con otro grupo.
RECURSOS: Tableros de recorridos, fichas, dados de constelaciones y de números.
EVALUACION:
 Matemática: los avances en la utilización del conteo para resolver variados
problemas;
 Juego: el aprendizaje de nuevos juegos (habilidades para jugar, respeto de
reglas, comprensión de las mismas, etc.)