(COPIAR Y ELABORAR EN TU CUADERNO)

Actividades Semana. 33

PARA ANALIZAR Y REFLEXIONAR

Tema: LA CARICATURA POLÍTICA DE CRÍTICA Y DE OPOSICIÓN

Aprendizaje esperado: Investiga las transformaciones de la cultura y de la vida cotidiana a lo largo

del tiempo y valora su importancia.

Actividad 1: En forma individual investiguen los significados de los siguientes términos: caricatura,
caricaturista, política, crítica, sátira, oposición y postura. Los socializan con sus compañeros en
sesión grupal.

Actividad 2:
 Investiguen, en el libro de texto y/o en otras fuentes, como la página electrónica siguiente
http://cosette.mx.tripod.com/POLITICALCARTOON/index.html por ejemplo, lo relativo a las
biografías de personajes como: Ignacio Ramírez, José Guadalupe Posada, Eduardo del Río y
Rogelio Naranjo.
Actividad 3:
 Después señalen en una línea del tiempo (investiga) las fechas de nacimiento de los personajes
de la actividad anterior.

- Rogelio Naranjo ( ).
- Ignacio Ramírez ( ).
- Eduardo del Río ( ).
- José Guadalupe Posada ( ).

1818 1852 1934 1937

Actividad 4: Busquen y seleccionen caricaturas políticas mexicanas del periodo estudiado en

diversas fuentes, (libro de texto, revistas, internet) y organizados en equipos guiados por el
maestro(a), elaboren un collage con los materiales recolectados.
Collage
Actividad 5: Individualmente, dibujen caricaturas de personajes de la política local, estatal y
nacional de la actualidad y realicen un texto que explique sobre el personaje, el tema que trata, la
crítica que se hace y las causas por las que eligió a tal o cual personaje y cuál es el mensaje de su
caricatura.

CARICATURA

Por: “El criticón de Nuevo León”