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Santa Rosa
ESCALA
TÍTULO Observación
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1. El título presenta claridad y precisión (15 a
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20palabras) se indica dos veces 5 años
2. Especifica la variable y/o relación de variables y
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la población de estudio
ESCALA
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA Observación
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6. La redacción del problema está redactado sin
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ambigüedad
7. El problema presenta la variable y/o relación de
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variables y la población
ESCALA
OBJETIVOS Observación
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8. El objetivo general es claro y evidencia el
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propósito del estudio
9. Los objetivos se vinculan con los problemas de
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investigación
10. Los objetivos específicos se derivan del
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objetivo general y son factibles de alcanzar Usar viñetas para los especificos
ESCALA
JUSTIFICACIÓN Observación
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11. Se exponen las razones ¿Por qué? Y ¿Para
2 No indica el proposito, relavancia, aporte, valor, etc.
qué? Del estudio
ESCALA
BASES TEÓRICAS Observación
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14. Existe relación entre las bases teóricas y el Incrementar el sustento teórico para un buen sustento del
3 estudio a realizar
problema de investigación
15. La organización de las bases teóricas es
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coherente y corresponde a las variables de estudio No desarrolla la variable dependiente
16. La redacción de las bases teóricas es clara,
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coherente y sustentada en fuentes Utilizar formato APA para citas
Escuela de Edución Superior Pedagogica Publica
Santa Rosa
ESCALA
DEFINICIÓN DE TERMINOS Observación
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17. Se identifican los conceptos más relevantes del Los conceptos basicos del estudio deben ser organizado
3 por letras
estudio
18. Se definen los conceptos básicos según
3
fuentes
ESCALA
HIPÓTESIS Observación
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19. La hipótesis se enuncia de manera clara y
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precisa
20. La hipótesis responde al problema planteado 4
ESCALA
VARIABLES Observación
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21. Se identifica (n) claramente la (s) variable (s)
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de estudio
22 Se operacionaliza correctamente la (s)
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variables (s) de estudio
23 Se proponen de manera clara los indicadores
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de la (s) variable (s) a medir
ESCALA
CAPÍTULO IV: ASPECTO ADMINISTRATIVO Observación
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34 Se señala el potencial humano y los recursos
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materiales
35 El presupuesto y el cronograma de actividades
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son coherentes
ESCALA
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Observación
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36 Las referencias bibliográficas están
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redactadas según el modelo establecido
ESCALA
ANEXOS Observación
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38 La matriz de consistencia expresa la relación
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de los elementos de la investigación
Observaciones Complementarias
Sin marca de agua en las paginas
Los inicios de los capitulos deben estar en una hoja aparte
Existen espacio en blanco sin sustento
Los aspectos adminsitrativos deben ser considerado no como parte del Capitulo III