LICEO INFANTIL EL MUNDO DE WINNIE.

Formando en principios y valores.

Boletín de calificaciones del 2do período (22 marzo - 28 mayo 2021)
Nombre del (a) estudiante: Ricardo Benavides
Grado: Pre-Jardín de la jornada de la mañana.
Profesora: Darly Alejandra Bejarano Rincón.

E. Excelente.
S. Sobresaliente.
A. Aceptable.
I. Insuficiente.

1. DIMENSIÓN COMUNICATIVA. CALIFICACIÓN.

 Incorpora nuevas palabras al vocabulario en
forma de expresión, que le facilitan una mejor S
relación en su vida cotidiana.
 Demuestra interés por la lectura de cuentos,
poesías e interpretación de canciones utilizando S
un medio de expresión.
 Pronuncia y reconoce con fluidez las vocales
A
e- i.
2. DIMENSIÓN COGNITIVA. CALIFICACIÓN.
 Identifica el sonido de las vocales e. S
 Clasifica según la forma. E

 Reconoce le triangulo como figura. A

 Diferencia las nociones

o triste – alegre S
o Dentro – fuera

 Reproduce verbalmente lo que observa. A

 Memoriza pequeñas canciones y frases. E
 Reconoce el sonido y secuencia de los números
S
del 1 al 5.
 Reconoce los colores primarios en español e
inglés, incluyendo algunos secundarios
S
(naranja, verde, rosado).

3. DIMENSIÓN SOCIO – AFECTIVA. CALIFICACIÓN.

 Reconoce los diferentes subgrupos que S
hacen parte del vivir diario: La comunidad
  Los medios de comunicación
 Las instituciones educativas
 Se relaciona con los demás
S
adecuadamente.
 Aprende lo positivo del medio que lo rodea.
S
Valorarse a sí mismo y a los demás
4. DIMENSIÓN CORPORAL (MOTRICIDADES
CALIFICACIÓN.
FINA Y GRUESA).
- Maneja elementos que ayudan a desarrollar su
motricidad fina y gruesa S
- Ubicación en el espacio filas- Hileras.
- Controla los músculos pequeños de las manos y
E
su visión locomotora.
- Participa, se integra y coopera en actividades
S
lúdicas creativas.
- Utilización de posiciones adecuadas corporales.
E
- Ejercita el desarrollo de la percepción como el
control que afecta el sujeto sobre sus actos E
motores.
5. DIMENSIÓN ÉTICA. CALIFICACIÓN.
- Respeta a sus semejantes. A
- Desarrolla un sistema de valores que puede
usarse para tomar decisiones acerca de lo que
S
es deseable en una determinada conducta
social.

- Valora el medio ambiente y lo cuida E

6. DIMENSIÓN ESTÉTICA. CALIFICACIÓN.

- Experimenta diferentes formas de expresión
artística para comunicar su punto de vista S
respecto al mundo que lo rodea.
- Demuestra sensibilidad e imaginación en su
relación espontanea, cotidiana, con los demás, S
con la naturaleza y su entorno.
- Se esmera por realizar sus trabajos manuales E
¡FELICIDADES! Por lo logros obtenidos y la participación activa, recuerda
el amor y el respeto que merece nuestro cuerpo como el de los demás, es
RECOMENDACIONES. importante seguir manejando en casa los juegos bruscos, las normas al igual
que actividades que estimules su desarrollo del lenguaje.

LICEO INFANTIL EL MUNDO DE WINNIE.

Formando en principios y valores.
Boletín de calificaciones del 2do período (22 marzo - 28 mayo 2021)
Nombre del (a) estudiante: María José Marañón Rojas
Grado: Pre-Jardín de la jornada de la mañana.
Profesora: Darly Alejandra Bejarano Rincón.

E. Excelente.
S. Sobresaliente.
A. Aceptable.
I. Insuficiente.

7. DIMENSIÓN COMUNICATIVA. CALIFICACIÓN.

 Incorpora nuevas palabras al vocabulario en
forma de expresión, que le facilitan una mejor S
relación en su vida cotidiana.
 Demuestra interés por la lectura de cuentos,
poesías e interpretación de canciones utilizando E
un medio de expresión.
 Pronuncia y reconoce con fluidez las vocales
S
e- i.
8. DIMENSIÓN COGNITIVA. CALIFICACIÓN.
 Identifica el sonido de las vocales e. S
 Clasifica según la forma. E
 Reconoce le triangulo como figura. S
 Diferencia las nociones
o triste – alegre E
o Dentro – fuera
 Reproduce verbalmente lo que observa. E
 Memoriza pequeñas canciones y frases. E
 Reconoce el sonido y secuencia de los números
S
del 1 al 5.
 Reconoce los colores primarios en español e
inglés, incluyendo algunos secundarios
E
(naranja, verde, rosado).

9. DIMENSIÓN SOCIO – AFECTIVA. CALIFICACIÓN.

 Reconoce los diferentes subgrupos que
hacen parte del vivir diario: La comunidad E
 Los medios de comunicación
 Las instituciones educativas
 Se relaciona con los demás
E
adecuadamente.
 Aprende lo positivo del medio que lo rodea.
E
Valorarse a sí mismo y a los demás
10. DIMENSIÓN CORPORAL (MOTRICIDADES
CALIFICACIÓN.
FINA Y GRUESA).
- Maneja elementos que ayudan a desarrollar su S
 motricidad fina y gruesa
- Ubicación en el espacio filas- Hileras.
- Controla los músculos pequeños de las manos y
S
su visión locomotora.
- Participa, se integra y coopera en actividades
E
lúdicas creativas.
- Utilización de posiciones adecuadas corporales.
E
- Ejercita el desarrollo de la percepción como el
control que afecta el sujeto sobre sus actos E
motores.
11. DIMENSIÓN ÉTICA. CALIFICACIÓN.
- Respeta a sus semejantes. E
- Desarrolla un sistema de valores que puede
usarse para tomar decisiones acerca de lo que
E
es deseable en una determinada conducta
social.
- Valora el medio ambiente y lo cuida E
12. DIMENSIÓN ESTÉTICA. CALIFICACIÓN.
- Experimenta diferentes formas de expresión
artística para comunicar su punto de vista E
respecto al mundo que lo rodea.
- Demuestra sensibilidad e imaginación en su
relación espontanea, cotidiana, con los demás, E
con la naturaleza y su entorno.
- Se esmera por realizar sus trabajos manuales E
¡FELICITACIONES! Por los logros obtenidos y por tu participación activa,
recuerda que hay actividades que son de gran importancia para seguir
manejando desde el hogar. Nuestro cuerpo necesita llevar una alimentación
RECOMENDACIONES.
sana y acorde, los alimentos pueden variar en el día a día en nuestra
lonchera. ¡FELICIDADES!

LICEO INFANTIL EL MUNDO DE WINNIE.

Formando en principios y valores.
Boletín de calificaciones del 2do período (22 marzo - 28 mayo 2021)
Nombre del (a) estudiante: Ariana Gonzales Martínez
Grado: Pre-Jardín de la jornada de la mañana.
Profesora: Darly Alejandra Bejarano Rincón.

E. Excelente.
S. Sobresaliente.
 A. Aceptable.
I. Insuficiente.

13. DIMENSIÓN COMUNICATIVA. CALIFICACIÓN.

 Incorpora nuevas palabras al vocabulario en
forma de expresión, que le facilitan una mejor E
relación en su vida cotidiana.
 Demuestra interés por la lectura de cuentos,
poesías e interpretación de canciones utilizando E
un medio de expresión.
 Pronuncia y reconoce con fluidez las vocales
S
e- i.
14. DIMENSIÓN COGNITIVA. CALIFICACIÓN.
 Identifica el sonido de las vocales e. E
 Clasifica según la forma. E
 Reconoce le triangulo como figura. E
 Diferencia las nociones
o triste – alegre E
o Dentro – fuera

 Reproduce verbalmente lo que observa. E

 Memoriza pequeñas canciones y frases. E
 Reconoce el sonido y secuencia de los números
S
del 1 al 5.
 Reconoce los colores primarios en español e
inglés, incluyendo algunos secundarios
E
(naranja, verde, rosado).

15. DIMENSIÓN SOCIO – AFECTIVA. CALIFICACIÓN.

 Reconoce los diferentes subgrupos que
hacen parte del vivir diario: La comunidad E
 Los medios de comunicación
 Las instituciones educativas
 Se relaciona con los demás
E
adecuadamente.
 Aprende lo positivo del medio que lo rodea.
E
Valorarse a sí mismo y a los demás
16. DIMENSIÓN CORPORAL (MOTRICIDADES
CALIFICACIÓN.
FINA Y GRUESA).
- Maneja elementos que ayudan a desarrollar su
motricidad fina y gruesa E
- Ubicación en el espacio filas- Hileras.
- Controla los músculos pequeños de las manos y
E
su visión locomotora.
- Participa, se integra y coopera en actividades E
lúdicas creativas.
 - Utilización de posiciones adecuadas corporales.
E
- Ejercita el desarrollo de la percepción como el
control que afecta el sujeto sobre sus actos E
motores.
17. DIMENSIÓN ÉTICA. CALIFICACIÓN.
- Respeta a sus semejantes. E
- Desarrolla un sistema de valores que puede
usarse para tomar decisiones acerca de lo que
E
es deseable en una determinada conducta
social.

- Valora el medio ambiente y lo cuida E

18. DIMENSIÓN ESTÉTICA. CALIFICACIÓN.

- Experimenta diferentes formas de expresión
artística para comunicar su punto de vista E
respecto al mundo que lo rodea.
- Demuestra sensibilidad e imaginación en su
relación espontanea, cotidiana, con los demás, E
con la naturaleza y su entorno.
- Se esmera por realizar sus trabajos manuales E

¡FELICITACIONES! Por los logros obtenidos y por tu participación activa,

RECOMENDACIONES. el socializar mediante el dialogo tus expresiones cada día con tus
compañeritos son más notorias y espontaneas, la alegría y el amor te
caracterizan. Continua así. ¡FELICIDADES!

LICEO INFANTIL EL MUNDO DE WINNIE.

Formando en principios y valores.
Boletín de calificaciones del 2do período (22 marzo - 28 mayo 2021)
Nombre del (a) estudiante: Luciana Olaya
Grado: Pre-Jardín de la jornada de la mañana.
Profesora: Darly Alejandra Bejarano Rincón.

E. Excelente.
S. Sobresaliente.
A. Aceptable.
I. Insuficiente.
 19. DIMENSIÓN COMUNICATIVA. CALIFICACIÓN.
 Incorpora nuevas palabras al vocabulario en
forma de expresión, que le facilitan una mejor E
relación en su vida cotidiana.
 Demuestra interés por la lectura de cuentos,
poesías e interpretación de canciones utilizando E
un medio de expresión.
 Pronuncia y reconoce con fluidez las vocales
S
e- i.
20. DIMENSIÓN COGNITIVA. CALIFICACIÓN.
 Identifica el sonido de las vocales e. S
 Clasifica según la forma. E
 Reconoce le triangulo como figura. E
 Diferencia las nociones
o triste – alegre E
o Dentro – fuera

 Reproduce verbalmente lo que observa. E

 Memoriza pequeñas canciones y frases. E
 Reconoce el sonido y secuencia de los números
S
del 1 al 5.
 Reconoce los colores primarios en español e
inglés, incluyendo algunos secundarios
E
(naranja, verde, rosado).

21. DIMENSIÓN SOCIO – AFECTIVA. CALIFICACIÓN.

 Reconoce los diferentes subgrupos que
hacen parte del vivir diario: La comunidad E
 Los medios de comunicación
 Las instituciones educativas
 Se relaciona con los demás
E
adecuadamente.
 Aprende lo positivo del medio que lo rodea.
E
Valorarse a sí mismo y a los demás
22. DIMENSIÓN CORPORAL (MOTRICIDADES
CALIFICACIÓN.
FINA Y GRUESA).
- Maneja elementos que ayudan a desarrollar su
motricidad fina y gruesa E
- Ubicación en el espacio filas- Hileras.
- Controla los músculos pequeños de las manos y
S
su visión locomotora.
- Participa, se integra y coopera en actividades
E
lúdicas creativas.
- Utilización de posiciones adecuadas corporales.
E
- Ejercita el desarrollo de la percepción como el
control que afecta el sujeto sobre sus actos E
motores.
 23. DIMENSIÓN ÉTICA. CALIFICACIÓN.
- Respeta a sus semejantes. E
- Desarrolla un sistema de valores que puede
usarse para tomar decisiones acerca de lo que
E
es deseable en una determinada conducta
social.

- Valora el medio ambiente y lo cuida E

24. DIMENSIÓN ESTÉTICA. CALIFICACIÓN.

- Experimenta diferentes formas de expresión
artística para comunicar su punto de vista E
respecto al mundo que lo rodea.
- Demuestra sensibilidad e imaginación en su
relación espontanea, cotidiana, con los demás, E
con la naturaleza y su entorno.
- Se esmera por realizar sus trabajos manuales S
¡FELICITACIONES! Por los logros obtenidos y por tu participación activa,
el carisma y el compañerismo resaltan en ti. Es importante reforzar el
RECOMENDACIONES.
trabajo viso manual y la motivación en cada proyecto a realizar.
¡FELICIDADES!

LICEO INFANTIL EL MUNDO DE WINNIE.

Formando en principios y valores.
Boletín de calificaciones del 2do período (22 marzo - 28 mayo 2021)
Nombre del (a) estudiante: Elizabeth Shaddai Quintero
Grado: Pre-Jardín de la jornada de la mañana.
Profesora: Darly Alejandra Bejarano Rincón.

E. Excelente.
S. Sobresaliente.
A. Aceptable.
I. Insuficiente.

25. DIMENSIÓN COMUNICATIVA. CALIFICACIÓN.

 Incorpora nuevas palabras al vocabulario en
forma de expresión, que le facilitan una mejor E
relación en su vida cotidiana.
 Demuestra interés por la lectura de cuentos, S
 poesías e interpretación de canciones utilizando
un medio de expresión.
 Pronuncia y reconoce con fluidez las vocales
S
e- i.
26. DIMENSIÓN COGNITIVA. CALIFICACIÓN.
 Identifica el sonido de las vocales e. S
 Clasifica según la forma. E
 Reconoce le triangulo como figura. S
 Diferencia las nociones
o triste – alegre E
o Dentro – fuera

 Reproduce verbalmente lo que observa. E

 Memoriza pequeñas canciones y frases. E
 Reconoce el sonido y secuencia de los números
S
del 1 al 5.
 Reconoce los colores primarios en español e
inglés, incluyendo algunos secundarios
E
(naranja, verde, rosado).

27. DIMENSIÓN SOCIO – AFECTIVA. CALIFICACIÓN.

 Reconoce los diferentes subgrupos que
hacen parte del vivir diario: La comunidad E
 Los medios de comunicación
 Las instituciones educativas
 Se relaciona con los demás
E
adecuadamente.
 Aprende lo positivo del medio que lo rodea.
E
Valorarse a sí mismo y a los demás
28. DIMENSIÓN CORPORAL (MOTRICIDADES
CALIFICACIÓN.
FINA Y GRUESA).
- Maneja elementos que ayudan a desarrollar su
motricidad fina y gruesa E
- Ubicación en el espacio filas- Hileras.
- Controla los músculos pequeños de las manos y
E
su visión locomotora.
- Participa, se integra y coopera en actividades
E
lúdicas creativas.
- Utilización de posiciones adecuadas corporales.
E
- Ejercita el desarrollo de la percepción como el
control que afecta el sujeto sobre sus actos E
motores.
29. DIMENSIÓN ÉTICA. CALIFICACIÓN.
- Respeta a sus semejantes. E
- Desarrolla un sistema de valores que puede S
usarse para tomar decisiones acerca de lo que
es deseable en una determinada conducta
social.
 - Valora el medio ambiente y lo cuida E

30. DIMENSIÓN ESTÉTICA. CALIFICACIÓN.

- Experimenta diferentes formas de expresión
artística para comunicar su punto de vista E
respecto al mundo que lo rodea.
- Demuestra sensibilidad e imaginación en su
relación espontanea, cotidiana, con los demás, E
con la naturaleza y su entorno.
- Se esmera por realizar sus trabajos manuales E
¡FELICITACIONES! Por los logros obtenidos y por tu participación
activa, es de resaltar tu carisma y responsabilidad aun desde la
RECOMENDACIONES. virtualidad, la alegría te caracteriza, es importante manejar las
normas y recordar que para todo hay momentos, así como para el del
trabajo escolar. ¡FELICIDADES!

LICEO INFANTIL EL MUNDO DE WINNIE.

Formando en principios y valores.
Boletín de calificaciones del 2do período (22 marzo - 28 mayo 2021)
Nombre del (a) estudiante: Emiliano Sánchez Gómez
Grado: Pre-Jardín de la jornada de la mañana.
Profesora: Darly Alejandra Bejarano Rincón.

E. Excelente.
S. Sobresaliente.
A. Aceptable.
I. Insuficiente.

31. DIMENSIÓN COMUNICATIVA. CALIFICACIÓN.

 Incorpora nuevas palabras al vocabulario en
forma de expresión, que le facilitan una mejor E
relación en su vida cotidiana.
 Demuestra interés por la lectura de cuentos,
poesías e interpretación de canciones utilizando E
un medio de expresión.
 Pronuncia y reconoce con fluidez las vocales
E
e- i.
32. DIMENSIÓN COGNITIVA. CALIFICACIÓN.
 Identifica el sonido de las vocales e. E
 Clasifica según la forma. E
 Reconoce le triangulo como figura. E
 Diferencia las nociones
o triste – alegre E
o Dentro – fuera

 Reproduce verbalmente lo que observa. E

 Memoriza pequeñas canciones y frases. E
 Reconoce el sonido y secuencia de los números
S
del 1 al 5.
 Reconoce los colores primarios en español e
inglés, incluyendo algunos secundarios
E
(naranja, verde, rosado).

33. DIMENSIÓN SOCIO – AFECTIVA. CALIFICACIÓN.

 Reconoce los diferentes subgrupos que
hacen parte del vivir diario: La comunidad E
 Los medios de comunicación
 Las instituciones educativas
 Se relaciona con los demás
E
adecuadamente.
 Aprende lo positivo del medio que lo rodea.
E
Valorarse a sí mismo y a los demás
34. DIMENSIÓN CORPORAL (MOTRICIDADES
CALIFICACIÓN.
FINA Y GRUESA).
- Maneja elementos que ayudan a desarrollar su
motricidad fina y gruesa S
- Ubicación en el espacio filas- Hileras.
- Controla los músculos pequeños de las manos y
S
su visión locomotora.
- Participa, se integra y coopera en actividades
E
lúdicas creativas.
- Utilización de posiciones adecuadas corporales.
E
- Ejercita el desarrollo de la percepción como el
control que afecta el sujeto sobre sus actos E
motores.
35. DIMENSIÓN ÉTICA. CALIFICACIÓN.
- Respeta a sus semejantes. E
- Desarrolla un sistema de valores que puede
usarse para tomar decisiones acerca de lo que
E
es deseable en una determinada conducta
social.

- Valora el medio ambiente y lo cuida E

36. DIMENSIÓN ESTÉTICA. CALIFICACIÓN.

- Experimenta diferentes formas de expresión
artística para comunicar su punto de vista E
respecto al mundo que lo rodea.
- Demuestra sensibilidad e imaginación en su E
relación espontanea, cotidiana, con los demás,
con la naturaleza y su entorno.
 - Se esmera por realizar sus trabajos manuales E

¡FELICITACIONES! Por los logros obtenidos y por tu participación

activa, tu alegría y la manera en cómo te bailas cada día la vida te
RECOMENDACIONES. caracterizan, la autonomía ha de reforzarse en tus actividades diarias
al igual que el trabajo viso motor (rasgado u agarre de pinza).
¡FELICIDADES!

LICEO INFANTIL EL MUNDO DE WINNIE.

Formando en principios y valores.
Boletín de calificaciones del 2do período (22 marzo - 28 mayo 2021)
Nombre del (a) estudiante: Sofía Sánchez Sepúlveda
Grado: Pre-Jardín de la jornada de la mañana.
Profesora: Darly Alejandra Bejarano Rincón.

E. Excelente.
S. Sobresaliente.
A. Aceptable.
I. Insuficiente.

37. DIMENSIÓN COMUNICATIVA. CALIFICACIÓN.

 Incorpora nuevas palabras al vocabulario en
forma de expresión, que le facilitan una mejor E
relación en su vida cotidiana.
 Demuestra interés por la lectura de cuentos,
poesías e interpretación de canciones utilizando E
un medio de expresión.
 Pronuncia y reconoce con fluidez las vocales
E
e- i.
38. DIMENSIÓN COGNITIVA. CALIFICACIÓN.
 Identifica el sonido de las vocales e. E
 Clasifica según la forma. E
 Reconoce le triangulo como figura. E
 Diferencia las nociones
o triste – alegre E
o Dentro – fuera

 Reproduce verbalmente lo que observa. E

 Memoriza pequeñas canciones y frases. E
 Reconoce el sonido y secuencia de los números
E
del 1 al 5.
 Reconoce los colores primarios en español e
inglés, incluyendo algunos secundarios
E
(naranja, verde, rosado).

39. DIMENSIÓN SOCIO – AFECTIVA. CALIFICACIÓN.

 Reconoce los diferentes subgrupos que
hacen parte del vivir diario: La comunidad E
 Los medios de comunicación
 Las instituciones educativas
 Se relaciona con los demás
E
adecuadamente.
 Aprende lo positivo del medio que lo rodea.
E
Valorarse a sí mismo y a los demás
40. DIMENSIÓN CORPORAL (MOTRICIDADES
CALIFICACIÓN.
FINA Y GRUESA).
- Maneja elementos que ayudan a desarrollar su
motricidad fina y gruesa E
- Ubicación en el espacio filas- Hileras.
- Controla los músculos pequeños de las manos y
E
su visión locomotora.
- Participa, se integra y coopera en actividades
E
lúdicas creativas.
- Utilización de posiciones adecuadas corporales.
E
- Ejercita el desarrollo de la percepción como el
control que afecta el sujeto sobre sus actos E
motores.
41. DIMENSIÓN ÉTICA. CALIFICACIÓN.
- Respeta a sus semejantes. E
- Desarrolla un sistema de valores que puede
usarse para tomar decisiones acerca de lo que
E
es deseable en una determinada conducta
social.

- Valora el medio ambiente y lo cuida E

42. DIMENSIÓN ESTÉTICA. CALIFICACIÓN.

- Experimenta diferentes formas de expresión
artística para comunicar su punto de vista E
respecto al mundo que lo rodea.
- Demuestra sensibilidad e imaginación en su E
relación espontanea, cotidiana, con los demás,
con la naturaleza y su entorno.
 - Se esmera por realizar sus trabajos manuales E

¡FELICITACIONES! Por los logros obtenidos y por tu participación

RECOMENDACIONES.
activa, el compañerismo, ternura y el amor te caracterizan, estamos
muy orgullosos por tu proceso. ¡FELICIDADES!