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MÓDULO 4

IMPLEMENTACIÓN DEL SSP –


ETAPA 1
Implementación del
FASE SSP
(ETAPA) 1
Etapa 1 – Ítem 1.2(i)

a Identificar la organización apoderada y al


ejecutivo responsable del SSP

b Establecer el equipo de implementación SSP

Etapa
c Realizar un análisis de brechas
1
d Desarrollar el plan de implementación SSP

e Establecer un mecanismo de coordinación del SSP

Desarrollar documentación SSP, marco de


f trabajo, componentes y elementos

Capacitación, comunicación y distribución


4.1 interna de información de seguridad operacional

Fomentar educación, comunicación y distribución


4.2 externa de información de seguridad operacional
Etapa 1 – Ítem 1.2(i)

a Identificar la organización apoderada y al


ejecutivo responsable del SSP
Análisis de brechas
Doc. 9859 – Apéndice 7, Capítulo 4

Tabla 4-A7-1. Lista de verificación del análisis de brechas

Elemento 1.2 — Responsabilidades de la seguridad operacional estatal

1.2-1 ¿Ha identificado [Estado] una  Sí


organización apoderada del SSP  No
y  Parcial
un ejecutivo responsable de la
implementación y coordinación
del SSP?
[4.2.1, Elemento 1.2; 4.4.3 a)]
Etapa 1 – Ítem 1.2(i)

b Establecer el equipo de
implementación SSP
Equipo de implementación
del SSP
Etapa 1 – Ítem 1.2(i)

c Realizar un análisis de brechas


Análisis de brechas
Doc. 9859 – Apéndice 7, Capítulo 4
Etapa 1 – Ítem 1.2(i)

d Desarrollar plan de implementación


SSP
Etapa 1 – Ítem 1.2(i)

Establecer un mecanismo de
e coordinación del SSP
Comité de coordinación del
SSP
Etapa 1 – Ítem 1.2(i)

Desarrollar documentación SSP, marco


f de trabajo, componentes y elementos
Análisis de brechas
Doc. 9859 – Apéndice 7, Capítulo 4

Tabla 4-A7-1. Lista de verificación del análisis de brechas

Elemento 1.2 — Responsabilidades de la seguridad operacional estatal


1.2-14 ¿Ha iniciado [Estado] un  Sí
documento de SSP unificado  No
como  Parcial
parte del plan de
implementación del SSP para
describir sus
componentes y elementos del
marco de trabajo del SSP?
[4.2.1, Elemento 1.2; 4.4.3 f);
Apéndice 8]
Etapa 1 – Ítem 1.2(i)

Capacitación, comunicación y distribución interna de


4.1 información de seguridad operacional
Análisis de brechas
Doc. 9859 – Apéndice 7, Capítulo 4

Tabla 4-A7-1. Lista de verificación del análisis de brechas

Elemento 4.1 — Capacitación interna, comunicación y distribución de


información de seguridad operacional
4.1-3 ¿Mantiene [Estado] un  Sí
mecanismo para la  No
consolidación,  Parcial
comunicación y distribución de
información de seguridad
operacional entre sus
organizaciones reglamentarias y
administrativas implicadas en el
SSP?
[4.4.18 d)]
Etapa 1 – Ítem 1.2(i)

Capacitación, comunicación y distribución externa de


4.2 información de seguridad operacional
Análisis de brechas
Doc. 9859 – Apéndice 7, Capítulo 4

Tabla 4-A7-1. Lista de verificación del análisis de brechas

Elemento 4.2 — Capacitación externa, comunicación y distribución de


información de seguridad operacional
4.2-1 ¿Facilita [Estado] la educación,  Sí
comunicación y distribución  No
continuas de la información de  Parcial
seguridad operacional con sus
proveedores de servicios y entre
ellos?
[4.2.1, Elemento 4.2; 4.4.19]
El reto del inspector para el Siglo XXI

• El conocimiento es importante, ENTENDER


pero no es suficiente
• La aplicación del conocimiento ACEPTAR
es más importante LOS RETOS
• Por lo tanto, la atención esta
en el conocimiento DECIDIR

Competencia. Una dimensión del desempeño humano que se utiliza para


predecir con fiabilidad el rendimiento exitoso en el trabajo. Una
competencia se manifiesta y se observa a través de conductas que movilizan
los conocimientos, habilidades y actitudes relevantes para llevar a cabo
actividades o tareas bajo condiciones específicas.
Doc. 10070: Competencia. Una dimensión del rendimiento humano que se utiliza para
predecir con fiabilidad el rendimiento exitoso en el trabajo
Conocimientos y competencias

Comunicación
Habilidades Pensamiento
interpersonales analítico Orientación
Relación con Autodesarrollo Basada en el
la complejidad rendimiento
Conciencia Supervisión
del Rol
Conocimientos Responsabilidad
técnicos
Colaboración
Lista de conocimiento

Técnicas de Conocimiento específico del


evaluación dominio:
• Problemas técnicos típicos
del riesgo
• Marco normativo
Experiencia • Experiencia operativa
práctica relacionada con los deberes
en HF específicos
(entrenamiento
y exposición)

Comprensión práctica de
Técnicas de SMS y su implementación:
• Herramientas y técnicas
auditoría de evaluación de SMS
• Definición y uso de
indicadores de
rendimiento de
seguridad operacional
CONOCIMIENTO

ENTENDER CONOCIMIENTOS TÉCNICOS PENSAMIENTO ANALÍTICO

TOMA DE DECISIONES Y
CONCIENCIA DEL ROL
RESPONSABILIDAD
ACEPTAR LOS ORIENTACIÓN BASADA EN EL
COMUNICACIÓN
RETOS RENDIMIENTO

RELACIÓN CON LA COMPLEJIDAD SUPERVISIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS

DECIDIR AUTODESARROLLO AUTODESARROLLO

TRABAJO EN EQUIPO, COLABORACIÓN Y


ASOCIACIÓN

Aplicación
del Comportamiento Competencia
conocimiento
Una dimensión del
rendimiento humano que se
utiliza para predecir con
fiabilidad el rendimiento
exitoso en el trabajo
COMPETENCIAS

Competencia Descripción Competencia Descripción


CONOCIMIENTOS Demuestra conocimiento apropiado COMUNICACIÓN Eficaz para expresar información
TÉCNICOS para las tareas asignadas. tanto verbalmente como por
escrito.
CONCIENCIA DEL Entiende las implicaciones del rol PENSAMIENTO El proceso de recopilación de
ROL de inspector. ANALÍTICO información relevante e
identificación de problemas clave
relacionadas con esta información.
ORIENTACIÓN Demuestra un enfoque efectivo SUPERVISIÓN Y Hace el mejor uso de los recursos
BASADA EN EL para la supervisión teniendo en GESTIÓN DEL disponibles para garantizar una
RENDIMIENTO cuenta el modelo de negocio, el PROYECTO supervisión eficaz y la gestión de
perfil de riesgo y la configuración proyectos.
organizativa de las partes
interesadas.
RELACIÓN CON LA Capaz de navegar por TOMA DE Toma decisiones acertadas basadas
COMPLEJIDAD organizaciones y sistemas DECISIONES Y en hechos relevantes, evidencia e
complejos que operan en un RESPONSABILIDAD información de seguridad
entorno global, interdependiente y operacional, y usa el sentido común,
de rápida evolución. el juicio de expertos y, a veces, la
“intuición".
AUTODESARROLLO Comprometido en un proceso de TRABAJO EN Asociarse interna y externamente
aprendizaje permanente y capaz de EQUIPO, para lograr objetivos de seguridad.
operar de manera efectiva y COLABORACIÓN Y
flexible en un entorno de cambio. ASOCIACIÓN
HABILIDADES Capaz de desarrollar y mantener
INTERPERSONALES una relación adecuada para lograr
objetivos.
¿Alguna
pregunta?
MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCIÓN

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