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Somos Referentes en Educación

Seguimos comprometidos con una


EDUCACIÓN DE CALIDAD, demostrada al
ser acreditados por el Consejo de
Aseguramiento de la Calidad de Educación
Superior como el mejor instituto privado del
País. Y el segundo a nivel nacional.

RANKING INSTITUTOS SUPERIORES


TECNICOS Y TECNOLÓGICOS DEL PAÍS
Estamos a la vanguardia en tecnología

Plataformas en TEAMS para todos nuestros estudiantes,


Plataforma en SGA que registra la información de todos los procesos del instituto,
Plataforma PAO con metodología PACIE
Datas center internacional en Estados Unidos y otro en Ecuador, como respaldo de la información
aplicando las normas de Cyber seguridad.
Contamos Con: simuladores, plataformas de negocios, biblioteca física y digital para el servicio de
nuestros estudiantes
Contamos con: Un infraestructura física con mas de 3 hectáreas de jardines y edificios, aulas,
laboratorios y baterías sanitarias bajo estándares internacionales
Hemos seguido implementado la infraestructura a nivel de talleres y aulas en base a las
disposiciones del COE Nacional, en este momento estamos construyendo nuevos talleres, aulas y
espacios de oficinas.
Simuladores y sistemas anti-plagio
Investigación: Somos lideres en o investigación Científica con 22 proyectos de investigación
implementados en empresas fundaciones y centros educativos.
Convenios: con diferentes instituciones y empresas de renombre donde se insertan nuestros
Graduados para continuar su vida profesional.
Servicio a la comunidad

Incubadora de
emprendimientos
Innova
Concurso para la
presentación de
proyectos de
innovación
tecnológica
Servicio a la comunidad
• Bienestar psicológico (pedagogía positiva)
• Educación en valores y medio ambiente
• La política de permanencia en la institución
(acompañamiento, ayudas, becas)
• Actividades de integración (clubes deportivos,
encuentros)Estímulos (Concurso nacional Marieta
de Veintimilla)
• Relaciones Interinstitucionales con instituciones
nacionales e internacionales con el fin de afianzar
alianzas en beneficio de los estudiantes
Hoy el Instituto es más que una Universidad

• Contamos con convenios con organizaciones, fundaciones, el


Gobierno Nacional, empresa pública y privada
• Hoy hemos presentado el proyecto para ser Instituto
Universitario cumplimiento todos los requisitos del CES para
ofertar a Uds. su segundo paso Maestrías Tecnológicas.
• Además de bolsa de trabajo, capacitaciones y certificaciones
• Nos preparamos para ser la ÚNICA institución con
acreditaciones INTERNACIONALES ISO 9001 ISO21001
Estrella Japón
LORENA RIVADENEIRA
Coordinación Interinstitucional con el Ministerio del Ambiente y la Dirección
Nacional de Avalúos y Catastros (DINAC) como aporte a la Normativa INEN a
nivel nacional en temas relacionados a la valoración de bienes y servicios
ambientales y patrimoniales. (Representante del Ministerio del Medio
Ambiente).
Coordinación para obtención de información ambiental actualizada con
Universidades (PUCE) en temas de investigación enfocadas a la bienes
patrimoniales culturales .
Docente del Instituto Japón 2013
Monitor Ambiental Ecuambiente Consulting GroupHSE para el proyecto SHAYA
S.A. (SCHLUMBERGER) ejecutado para el Monitoreo Ambiental en campo del
Bloque 61.
Coordinación Interinstitucional con el Ministerio del Ambiente, y los Gobiernos
Autónomos Descentralizados (GAD´S) a nivel Nacional.
Diplomado en gestión en la Calidad Educativa.
MISIÓN
Formar profesionales y personas éticas, socialmente
responsables, con carácter humanístico, cultural, innovadoras,
reflexivas con capacidad investigativa, científica y educativa; que
generen conocimientos y nuevos emprendimientos, mediante la
utilización de técnicas y estrategias metodológicas, acordes a su
formación, propiciando un contexto incluyente, intercultural,
diverso y de equidad de género, con actitudes, destrezas y
criterios positivos capaces de desenvolverse correcta y
eficazmente en el espacio personal, familiar y laboral.
VISIÓN
El Instituto Japón, se proyecta como una institución educativa de
prestigio nacional e internacional, por su modelo educativo,
pedagogía innovadora, excelencia académica, aportes al
conocimiento en docencia, investigación, gestión con las
plataformas tecnológicas y proyectos de vinculación. Garantiza
para sus egresados una congruencia social por su formación
como individuos de calidad, íntegros y competitivos, proveedores
de conocimientos y habilidades, con decidida actitud de liderazgo
y comprometidos con su actualización permanente y la búsqueda
de la verdad y el bien común.
INSTITUTO SUPERIOR
TECNOLÓGICO JAPÓN
La meta final de la verdadera educación es no solo hacer que
la gente haga lo que es correcto, sino que disfrute haciéndolo; no
solo formar personas trabajadoras, sino personas que amen el
trabajo; no solo individuos con conocimientos, sino con “Amor al
Conocimiento”; no solo seres puros, sino con amor a la pureza;
no solo personas justas, sino con hambre y sed de justicia.”
NORMAS BÁSICOS DE CONVIVENCIA
1. Respeto entre compañeros .
2. Cumplimiento de Actividades impuestas por el Docente.
3. Respetar la integridad física y moral de todas las personas
del centro educativo y de la sociedad a la que pertenece el
Instituto.
4. Prohibidos los teléfonos móviles en las aulas.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
• SISTEMA DE CALIFICACIONES
• Parcial 1 (30% que incluya Actividades, Evaluaciones y Evaluación
final, actividad o proyecto)
• Parcial 2 (30% que incluya Actividades, Evaluaciones y Evaluación
final, actividad o proyecto)
• Parcial 3 (40% que incluya Actividades, Evaluaciones y Evaluación
final, actividad o proyecto)
• Total 10 puntos
EMPRENDIMIENTO
¿QUÉ ES EPISTEMOLOGÍA?

De acuerdo con Byron, Browne y Porter (1986), la epistemología “es la


teoría filosófica que trata de explicar la naturaleza, las variedades, los
orígenes, los objetos y los límites del conocimiento científico” (p. 192)
¿Por qué se analiza la Epistemología del
Emprendimiento?
Es importante que el estudiante de
emprendimiento este consciente que en toda
disciplina o campo del conocimiento se requiere la
epistemología. “La reflexión sobre la naturaleza de
un conocimiento y la validez del mismo determinan
el grado de cientificidad de tal disciplina”
(Bernal,2010)
Marco filosófico o epistemológico de los
emprendimientos.
¿Qué es emprendimiento?

El emprendimiento es entendido como generador y


desarrollador de nuevos negocios para satisfacer las
necesidades de la población, además permiten
incrementos de productividad y generan mayor empleo,
crecimiento, sobrevivencia de empresas, innovación y
cambio tecnológico, incrementos de productividad y
exportaciones, mejorando de esta manera el nivel de vida
de la población.
La importancia del emprendimiento

Un emprendedor es una persona que ve un


problema en el mundo e inmediatamente se
enfoca en crear la solución. Ya sea que los
emprendedores se inicien en su aventura en
busca de libertad financiera o simplemente
quieran hacer del mundo un lugar mejor, ya
que todos tienen algo en común: la valentía y
son los líderes del mañana (Martins, 2021).
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