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Análisis

Examen detallado de una cosa para conocer sus características o cualidades, o su


estado, y extraer conclusiones, que se realizan separando o considerando por
separado las pares que la constituyen.
Por análisis se entiende el examen minucioso pormenorizado de un asunto para
conocer su naturaleza, sus características, su estado y los factores que
intervienen en todo ello, la palabra análisis se forma del prefijo griego ana, que
significa ´de abajo a arriba´ o ´enteramente´ del verbo lyein que significa soltar y
del sufijo –sis, que significa ´acción´.
Por lo tanto, análisis será la acción de desentrañar por completo el sentido de un
elemento sujeto a estudio.
Se considera también que el análisis es una competencia de la inteligencia, capaz
de registrar y procesar información para hallar soluciones.

Aprendizaje significativo
Consiste en la combinación de los conocimientos previos con los nuevos para
incrementar los buenos resultados académicos.
El concepto actual de aprendizaje significativo tiene sus antecedentes en los
movimientos renovadores de principios del siglo xx con Rousseau, Dewey y
claparede, que comparten la idea de la responsabilidad del alumnado en su propio
proceso de aprendizaje. En la historia existen numerosas teorías que sitúan al
alumnado en el centro del proceso educativo, un claro ejemplo es la enseñanza no
directa de Rogers.
Así, el aprendizaje depende directamente del alumnado como sujeto activo para
desarrollar hábitos de trabajo individual y de equipo, de esfuerzo y de
responsabilidad en el estudio así como actitudes de confianza, sentido crítico,
iniciativa personal, curiosidad, interés y creatividad en su propio proceso de
aprendizaje.
El aprendizaje significativo tiene lugar cuando el alumno es capaz de establecer
relaciones entre la nueva información que está apunto de aprender con los
conocimientos nuevos que ya posee, de tal forma que se produce, entre nueva y
antigua información, una relación de significados que aportan consistencia al
proceso de aprendizaje.

Comentario
Comentario es una apreciación o escrito sobre cualquier cosa puesta en análisis.
También es el título que se le da a alguna historia escrita con brevedad como los
comentarios del Cayo Julio César.
Es un texto que incluye resumen y opiniones sobre ciertos elementos de un texto
original previamente leído, el comentario es considerado un texto expositivo
argumentado, el comentario de un texto es un ejercicio orientado a plasmar por
escrito o de forma oral todas las claves que permiten la comprensión plena de un
documento.
Un comentario de un texto, práctica que se lleva a cabo a menudo en el ámbito
escolar, casi siempre consiste en la escritura de un nuevo texto en el que se dé
cuenta de que elementos del texto original fueron leídos, de qué manera y porqué.
Elementos
Principio físico o químico que entra en la composición de los cuerpos parte básica
de un todo. En el campo de la química, se refiere a una sustancia simple que no
se puede descomponer en partes más pequeñas o transformarse en otra
sustancia. La parte básica de un elemento es un átomo, que contiene protones,
neutrones y electrones. Todos los átomos de un elemento tienen el mismo número
de protones. El hidrogeno, el carbono, el oxígeno, el nitrógeno y el calcio son
ejemplos de elementos.
Algunos elementos se han encontrado en la naturaleza y otros obtenidos de
manera artificial, formando parte de sustancias simples o de compuestos
químicos. Otros han sido creados artificialmente en aceleradores de partículas o
en reactores atómicos. Estos últimos suelen ser inestables y solo existen durante
milésimas de segundo. A lo largo de la historia del universo se han ido generando
la variedad de elementos químicos a partir de nucleosíntesis en varios procesos,
fundamentalmente debido a estrellas.
Filosofía
Es el estudio de problemáticas diversas como son el conocimiento, la mente, la
consciencia, la ética, el lenguaje, la belleza, la moral.
Esta rama del conocimiento surgió en la antigua Grecia en jonia, en Asia menor, a
principios del siglo VI a.c. de entre los pensadores que se destacaron en la
antigüedad, no solo griegos, sino romanos, se encuentran tales de Mileto,
Sócrates, platón, Aristóteles, Seneca, entre muchos. En esa época llego inclusa a
haber emperadores filósofos como MARCO Aurelio, quien dominó el imperio
romano entre 161 y 180 de nuestra era.
La filosofía se divide en las siguientes ramas: Metafísica, Gnoseología, lógica,
ética, estética, filosofía de la historia.
La filosofía sirve para que las personas se puedan hacer infinidad de preguntas
acerca de la realidad, la existencia y su sentido de ser.
Para lograr una respuesta se vale del pensamiento filosófico, que es aquel que
conlleva a una serie de análisis, reflexiones, pensamientos críticos y valerse de
diversos argumentos. De esta manera, se acerca al ser humano al conocimiento, a
su búsqueda de la verdad, y se aleja de la ignorancia.

Lógica
La lógica es la ciencia del razonamiento. En general, se considera que la lógica
tiene su origen en la filosofía y su aplicación en las matemáticas. Sin embargo, se
considera a la lógica como una ciencia independiente, en tanto su origen se dio en
paralelo al de la filosofía y no como una consecuencia directa de ella. Quienes se
dedican a la lógica estudian razonamientos llamados ¨argumentos¨. Su tarea
consiste en descubrir que hace que un argumento válido sea válido. Según la
lógica se dedique, así será el contenido de los distintos argumentos. La lógica
trabaja con conceptos, definiciones, proposiciones y argumentaciones formales.
Todos ellos se dan en función de determinar la validez de cada uno de los
argumentos tratados.
No obstante, no podemos pasar por alto que a lo largo de la historia existen
muchas otras figuras que han contribuido con sus ideas y planteamientos a
desarrollar esta ciencia. Así, por ejemplo, durante la edad media hay que subrayar
el papel que llevo a cabo averroes, el filósofo cordobes que, entre otras cosas,
manifestó que era fundamental estudiar la lógica de los maestros antiguos para, a
partir de ahí, proceder a filosofar de la manera correcta.

Síntesis

En el ámbito académico una síntesis es un escrito en el que se redactan de forma


abreviada los conceptos o ideas principales de un texto o tema determinado. Se
puede hacer síntesis de libros, artículos científicos, películas, entre otros
Para realizar una síntesis, se estudia e interpreta el texto de interés y, con
palabras propias, se describen y analizan sus ideas principales en un nuevo texto.
La palabra síntesis hace referencia al concepto de sinopsis o sumario y el término
proviene del vocablo griego synthesis, que quiere decir arreglo o composición.

Para llevar adelante este procedimiento adecuadamente, es preciso realizar na


lectura acabada e interpretar correctamente los conceptos expuestos en el texto.
Demás está decir que, en el ámbito universitario, aprenderá utilizar correctamente
esta herramienta te brindara enormes beneficios al momento de estudiar.

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