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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “AURORA ESTRADA DE RAMIREZ”

PROGRAMA EDUCACIÓN – BACHILLERATO INTENSIVO

CDLA.ACACIAS MZ 6 ESMERALDAS AV.6 S-O JOSE FERNANDO


GUZMAN SEXTO CALLEJON 43 S-O
Guayaquil - Ecuador

FICHA EVALUATIVA DE FÍSICA N° 4 2DO. BACHILLERATO FASE VII

Asignatura: Física Nombre del Docente: Lcdo. Luis Alvarado Suarez


Semana de emisión: 23 de Agosto al 27 de Agosto del 2021.
1. Objetivo: Analizar el concepto de fuerza y sus aplicaciones, a través de la revisión de sus principales
características y tipos de fuerzas, para comprender por qué se mueven los cuerpos.
Propósitos:
 Los estudiantes comprenderán sobre los cambios sociales, educativos y económicos en el país (o el mundo)
ocurridos en tiempos de emergencia.
Ejes Transversales:
 Economía del hogar, salud y bienestar integral, convivencia familiar y ciudadana, convivencia armónica con
la naturaleza, estrategias innovadoras y creativas.
Actividad:
 Realizar las siguientes actividades de refuerzo de aprendizajes en su cuaderno u hoja individual
para incluirlas luego en su portafolio estudiantil.

Actividad evaluativa
1. SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA
 Es el punto donde la onda cruza la línea de equilibrio
a) Periodo
b) Nodo
c) Frecuencia
d) Amplitud de onda

 Es un medio específico con el mismo valor.


a) Amplitud de onda
b) Elongación
c) Velocidad de propagación
d) Longitud de onda

 Es igual al inverso de la frecuencia.


a) Velocidad de propagación
b) Frecuencia
c) Amplitud de onda
d) Periodo

 En la prolongacion de la linea que une los puntos de aplicación de las componentes


a) Direccion
b) Punto de aplicación
c) Sentido
d) Modulo

 Es inversamente proporcional a los puntos de aplicación


a) Fuerzas paralelas del mismo sentido
b) Fuerzas paralelas de sentido contrario
c) Punto de aplicación
d) Recta
Dirección: de acción
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Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
2. Resuelva el siguiente ejercicios sobre fuerza paralelas
 Una barra de 15 metros de longitud y de peso despreciable soporta la acción de 2 fuerzas
paralelas del mismo sentido calcular la resultante y el punto de aplicación sabiendo que F1
es igual a 80N y F2 es igual a 70N

3. Resuelva el siguiente ejercicios de movimiento parabólico

 Un jugador de básquet sub americano lanza una pelota con una velocidad de 20m/s y este
mismo lleva un ángulo de elevación de 35 ° respecto a la horizontal calcular
a) La Altura
b) El Alcance
c) El Tiempo que permanece en el aire

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4. Resuelve el siguiente criptograma observa
detenidamente la estrella de letras y los números
que aparecen abajo para descubrir la frase oculta
empieza a contar 1 por la letra ‘A’ hasta obtener la
letra que le corresponda al primer número escribe
la letra sobre la línea, para continuar deberás
repetir la misma operación pero tomando en
consideración que debes iniciar con el numero 1 a
partir de la letra siguiente a la última que
encontraste repite esto y así descubrirás la mensaje
oculto en el criptograma

Lcdo. Luis Alvarado S.


FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL ANALISTA

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