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MSc. Gladys Mireya Peña M.

Año Escolar 2021-2022

República Bolivariana De Venezuela


Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa “Alto Barinas Sur”
Barinas Estado Barinas

Área de aprendizaje: Física


Año y sección: 3ero “A-B-C”
Docente: MsC. Gladys M. Peña M.
Teléfono: 0426-2783791
Correo: gladyspmabs@gmail.com

Horario de atención presencial: Viernes de 8:00am a 3:00pm, en la U.E. Alto Barinas Sur la
semana de flexibilización.

 Las actividades se entregaran en físico ya sea en hoja de examen, papel blanco o papel
de reúso que pueden llevar los días viernes en el horario indicado.
 Cada actividad debe ir identificada con el número de cedula de identidad, apellidos,
nombres, año, sección, área de aprendizaje, nombre y apellido del docente del área.
 Todas las actividades deben tener su portada con lo que se indicó ya, pueden realizarse a
mano o en computadora pero se recibirán solo en físico así que debe tomar las
previsiones si los hace en digital, NO recibo por WhastsApp, Telegram, entre otros.
Deben trabajar con los siguientes márgenes en todas las actividades esto claro si lo
hacen en hojas blancas 3cm por todos sus lados; es decir; arriba, abajo, derecha e

"La imaginación es más importante que el conocimiento. El conocimiento es limitado, la imaginación rodea el mundo"

Albert Einstein
MSc. Gladys Mireya Peña M. Año Escolar 2021-2022

izquierda si es en hoja de examen trabajan por los márgenes que trae la hoja ya
predeterminados. Cuiden la ortografía que se les estará evaluando.
 Las hojas de trabajo se van a colocar al final por si deseas imprimirlas así se facilita el
trabajo de ambos.
 Las fechas están sujetas a cambios, deberás estar pendiente por el grupo de WhatsApp
por cualquier cambio de las mismas.
 No olvides realizar todas tus actividades y recuerda que la autoevaluación es muy
importante, sigue las instrucciones a la hora de realizarla.

Bibliografía
 BRETT E. Y SUAREZ. (2006); Teoría y Práctica de Física de 9 o Educación Básica. Primera
Edición, Caracas.
 SANTILLANA. (2010); Física. Caracas.
 ALVAREZ J. (2009). Física. Fundación editorial Salesiana. Caracas.
 NAVARRO E. (2011). Física 9o Grado. Ediciones E.N.V., C.A. Caracas.
 NAVARRO E. (2011). Problemario Física 9o Grado. Ediciones E.N.V., C.A. Caracas.

NOTA: Cualquier dirección electrónica puede ser consultada pero teniendo cuidado ya que debe
ir al nivel de media.
No voy a trabajar, ni recibir nada a través de WhastsApp, Telegram u otro medio ya que
se presentan muchos problemas, además que no es muy legible a la hora de corregir, prefiero
recibir las hojas de trabajo en físico en las fechas establecidas para así corregir de forma más
cómoda, espero poder entregar notas a la brevedad posible ya que mis funciones siguen siendo
las mismas dentro de la institución (Coordinación del departamento de Evaluación).
Cualquier consulta o duda pueden llamarme de lunes a viernes de 9am a 6pm.
Gracias por el apoyo que me puedan brindar de antemano, mis contactos personales
están en la portada.

CONTENIDOS A DESARROLLAR EN EL SEGUNDO MOMENTO DE FISICA


Tema 1. Movimiento (Ponderación 20%) Técnica: Taller
Instrumento: Hoja de trabajo. Fecha de entrega: 28-01-2022

GUÍA 1
MOVIMIENTO Gladys M. Peña M.
¿Qué es la mecánica? Es la parte de la física encargada de estudiar el movimiento y el reposo de
los cuerpos, haciendo un análisis de sus propiedades y causas
Cinemática Rama de la mecánica que estudia el movimiento de los cuerpos sin tomar en cuenta
las causas que producen dicho movimiento
Dinámica Rama de la mecánica que estudia el movimiento de los cuerpos analizando las causas
que determinan dicho movimiento
Estática Rama de la mecánica encargada de estudiar el equilibrio de los cuerpos
"La imaginación es más importante que el conocimiento. El conocimiento es limitado, la imaginación rodea el mundo"

Albert Einstein
MSc. Gladys Mireya Peña M. Año Escolar 2021-2022

Movimiento Es el cambio de lugar de un cuerpo con relación a otro que se considera fijo
Elementos del Movimiento:
 Móvil: este es todo cuerpo capaz de moverse
 Partícula material: es considerada como un punto matemático sin tamaño y sin
dimensiones
 Trayectoria: es la línea formada por todos y cada uno de los puntos que va ocupando el
móvil a medida que la trayectoria de una bala disparada por un cañón, la cual describe un
movimiento parabólico, trayectoria que tiene un cometa en su movimiento alrededor del sol
 Posición: punto donde se encuentra un móvil en un determinado instante de tiempo
 Sistema o punto de referencia: es el punto considerado fijo, a partir del cual el móvil
cambia de posición
 Tiempo: intervalo de duración de un fenómeno
 Desplazamiento: diferencia entre el vector de posición, o también, cambio de posición
de la partícula con respecto a un punto o sistema de referencia
 Distancia recorrida: valor absoluto del desplazamiento o la longitud medida sobre la
trayectoria
Movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U.); cuando su trayectoria describe una línea recta y el
móvil realiza desplazamientos iguales en intervalos de tiempos iguales
La velocidad, de un movimiento uniforme es el cociente constante que se obtiene de dividir el
desplazamiento X realizado por el tiempo correspondiente
V = velocidad
X = desplazamiento (distancia recorrida)
t = tiempo
La rapidez, es el valor absoluto o módulo de la velocidad
“Con esta expresión matemática podemos conocer y predecir a que distancia se encontrara un
cuerpo o en qué tiempo llegara a su destino”
El tiempo, es el intervalo de duración de un fenómeno

TIPOS DE MOVIMIENTO
MOVIMIENTO TRAYECTORIA EJEMPLO
Rectilíneo Un rayo de luz en el vacío va en línea recta
Curvilíneo Las agujas de un reloj describen circunferencias en su
Circular movimiento
Curvilíneo Un balón pateado y que se va por el aire de arquería a
Parabólico arquería describe una parábola
Curvilíneo La tierra en su giro alrededor del sol sigue la línea de una
Elíptico elipse
Un carro que se mueve por una carretera describe una
Irregular
línea irregular

"La imaginación es más importante que el conocimiento. El conocimiento es limitado, la imaginación rodea el mundo"

Albert Einstein
MSc. Gladys Mireya Peña M. Año Escolar 2021-2022

Sistema Unidades es un conjunto de unidades tomando una de cada magnitud fundamental.


Los sistemas de unidades más empleados son: sistema c.g.s y sistema M.K.S.

Sistema c.g.s. Sistema M.K.S.


Longitud Centímetro (cm) Metro (m)
Masa Gramo (g) Kilogramo (Kg)
Intervalo de tiempo Segundo (s) Segundo (s)

Elementos que determinan el movimiento:


 El sistema de referencia
 La trayectoria del móvil
 La ley que rige el movimiento

Problemas aplicando la ecuación de rapidez


1)Un avión recorre 2940000m en 10800s. ¿Calcular su rapidez?
Datos:
X = 2940000m
t= 10800s
V=?

La rapidez del avión es de 272,22m/s

2) ¿Calcular la distancia que recorre un móvil en 2700s si tiene un movimiento rectilíneo y una
rapidez constante de 0,12m/s?
Datos:
X=?
t= 2700s
V= 0,12m/s

La distancia que recorre el móvil es de 324m

3) ¿Calcular el tiempo que emplea un móvil en recorrer una distancia de 6000m con una rapidez
constante de 100m/s?
Datos:
t= ?
X = 6000m
V = 100m/s

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MSc. Gladys Mireya Peña M. Año Escolar 2021-2022

El tiempo que emplea el móvil es de 60s

4) Un móvil se desplaza con movimiento uniforme con una rapidez de 10m/s. ¿Calcular la
distancia recorrida al cabo de 1800s?
Datos:
V = 10m/s
X=?
t = 1800s

La distancia recorrida por el móvil al cabo de 1800s es de 18000m

5) ¿Qué rapidez constante lleva un móvil si en 1800s recorre 2400m con un movimiento
rectilíneo?
Datos:
V=?
t = 1800s
X = 2400m

La rapidez constante que lleva el móvil es de 1,33m/s

6) Un avión vuela a la rapidez de 133m/s. ¿Cuánto tarda en recorrer 3230m?


Datos:
V= 133m/s
t=?
X = 3230m

El tiempo empleado por el avión es de 24,28s

7) Supóngase que un tren, que se mueve con una rapidez uniforme ha recorrido 72000m en
7200s ¿Calcúlese la rapidez de dicho movimiento en M.K.S.?
Datos:
X = 72000m
t = 7200s
V=?

La rapidez que emplea el tren es de 10m/s


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8) Un avión tiene una rapidez de 100m/s ¿Cuánto tarda en recorrer 6000m?


Datos:
V = 100m/s
t=?
X = 6000m

El avión emplea un tiempo de 60s

9) Un automóvil marcha con una rapidez constante de 22,22m/s ¿Determina la distancia al cabo
de 7200s?
Datos:
V = 22,22m/s
X=?
t = 7200s

La distancia empleada por el automóvil es de 159,984m

10) La distancia que separa dos columnas consecutivas del tendido de electricidad de la vía
férrea es 60m ¿Calcular el tiempo que emplea el tren en recorrer la distancia entre dos
columnas, si tiene una rapidez constante de 20m/s?
Datos:
X = 60m
t=?
V = 20m/s

El tiempo empleado por el tren en recorrer la distancia entre las dos columnas es de 3s

Tema 2 Cantidad de Movimiento (Ponderación 20%). Técnica: Taller.


Instrumento: Hoja de trabajo. Fecha de entrega: 11-02-2022

GUÍA 2
CANTIDAD DE MOVIMIENTO LINEAL Gladys M. Peña M.
Movimiento: es el cambio de lugar de un cuerpo con relación a otro que se considera fijo.
Elementos que determinan un movimiento:
 Sistema de referencia
 Trayectoria del móvil
 La ley que rige el movimiento
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La Longitud entre dos puntos es el recorrido de la trayectoria que describe el móvil al pasar de
un punto a otro.
La cantidad de movimiento es el producto de la masa de un cuerpo por la velocidad que lleva
en ese instante.
Tipos de movimientos:
 Movimiento rectilíneo: su trayectoria es una línea recta
 Movimiento curvilíneo: la trayectoria del móvil es una curva
 Movimiento uniforme: es el movimiento, en el cual, el móvil experimenta
desplazamientos iguales en intervalos de tiempo iguales
Formula modular:

P = Cantidad de movimiento
m = masa
V = velocidad que lleva la masa en ese
instante

Unidades de medida de la cantidad de movimiento:


M.K.S = Kg . m/s
c.g.s. = gr . cm/s

Variación de la cantidad de movimiento:


Es la diferencia vectorial entre la cantidad de movimiento final e inicial.

Ejercicios de Movimiento Lineal


1)Un cuerpo lleva una velocidad horizontal hacia el norte de 40m/s. Si tiene una masa de 2Kg
¿Calcular su cantidad de movimiento?
Datos:
V = 40m/s
m= 2Kg
P=?

La cantidad de movimiento es de 80 Kg. m/s

2) Una pelota de 0,10Kg, en un momento dado, tiene una cantidad de movimiento de 10Kg. m/s
horizontal hacia la derecha ¿Calcular su velocidad?
Datos:
m = 0,10Kg
P = 10Kg . m/s
V=?

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La velocidad de la pelota es de 100 m/s

3) ¿Calcular la masa de un cuerpo sabiendo que lleva una rapidez de 40cm/s, si el módulo de su
cantidad de movimiento es 800gr. cm/s?
Datos:
m=?
V = 40 cm/s
P = 800gr .cm/s

La masa del cuerpo es de 20gr

4) Un carro de masa igual a 640Kg va por una carretera horizontal hacia el oeste con una rapidez
de 20m/s ¿Calcular su cantidad de movimiento?
Datos:
m = 640 Kg
V = 20m/s
P=?

La cantidad de movimiento es de 12800 Kg . m/s

5) ¿Qué velocidad lleva un cuerpo de 300gr si en un momento dado su cantidad de movimiento


es de 8000gr.cm/s horizontal hacia la izquierda?
Datos:
V= ?
m = 300gr
P = 8000gr cm/s

La velocidad que emplea el cuerpo es de 26,66 cm/s

6) Una pelota de 0,6Kg se lanza verticalmente y hacia arriba con una rapidez de 100m/s.
¿Calcular su cantidad de movimiento?
Datos:
m = 0,6Kg
V = 100m/s
P=?

La cantidad de movimiento de la pelota es de 60 Kg . m/s


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7) Un cuerpo lleva una rapidez de 40m/s, cuando su cantidad de movimiento tiene un módulo
igual a 0,2Kg . m/s ¿Calcular, su masa?
Datos:
V = 40m/s
P = 0,2Kg . m/s
m=?

La masa del cuerpo es de 0,005Kg

8) Un nadador de 75Kg lleva una velocidad hacia el este de 6m/s ¿Calcular su cantidad de
movimiento?
Datos:
m = 75Kg
V = 6m/s
P=?

La cantidad de movimiento del nadador es de 450Kg. m/s

9) La cantidad de movimiento de un cuerpo de 2Kg es de 26Kg m/s horizontal hacia el norte,


¿Calcular que velocidad lleva en ese momento?
Datos:
m = 2Kg
P = 26Kg.m/s
V= ?

La velocidad que lleva el cuerpo es ese momento es de 13m/s

10) Cuando el módulo de la cantidad de movimiento de un cuerpo es 10Kg . m/s, su rapidez es


6m/s ¿Calcular la masa?
Datos:
P = 10Kg. m/s
V = 6m/s
m=?

La masa del módulo es de 1,66Kg

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Tema 3 Movimiento Uniforme Variado (Ponderación 25%). Técnica: Taller


Instrumento: Hoja de trabajo. Fecha de entrega: 25-02-2022

GUÍA 3
MOVIMIENTO UNIFORME VARIADO Gladys M. Peña M.
Movimiento uniformemente variado: es el movimiento en que la velocidad aumenta o
disminuye la misma cantidad en cada unidad de tiempo
Velocidad media: es un movimiento variado, se llama velocidad media, a la velocidad constante
que debe tener un móvil para recorrer la misma distancia y en el mismo tiempo que recorrería
un móvil con movimiento variado
Velocidad instantánea: es un movimiento variado, se llama velocidad instantánea a la velocidad
que tiene el móvil en un instante dado, y es igual al límite al cual tiende el cociente ∆d/∆t
cuando ∆t tiende a cero
Nota: Cuando se conoce la trayectoria del móvil, la velocidad instantánea en cualquier punto de
su trayectoria, se obtiene trazando la tangente a dicho punto. El valor de la pendiente de dicha
tangente mide la velocidad instantánea
Aceleración: es la variación de la velocidad que experimenta un móvil en cada unidad de
tiempo. Se mide por el cociente que resulta de dividir la variación de la velocidad entre el
tiempo que dura esa variación
Unidades de aceleración: se obtiene dividiendo cualquier velocidad entre cualquier tiempo. Las
usadas son: M.K.S. = m/s 2 y c.g.s. = cm/s2
Aceleración de gravedad: es la variación de la velocidad que experimentan los cuerpos en su
caída libre en cada unidad de tiempo. Se simboliza con la letra (g)
Valores de la aceleración de gravedad
En el Polo g = 983,232 cm/s 2
En el Ecuador g = 978,046 cm/s 2
Valor medio g = 981 cm/s 2
En Caracas g = 978 cm/s2
Nota: Para facilitar los cálculos, al resolver problemas, se toma g = 10m/s 2
Movimiento uniformemente acelerado: es el movimiento uniformemente variado, en el cual, la
velocidad aumenta la misma cantidad en cada unidad de tiempo
Movimiento uniformemente retardado: es el movimiento uniformemente variado, en el cual,
la velocidad disminuye la misma cantidad en cada unidad de tiempo
Tiempo máximo: es un movimiento uniformemente retardado, se llama tiempo máximo, al
tiempo que emplea el móvil en detenerse
Fórmula tmx = Vo tmx = Tiempo máximo
a Vo = Velocidad inicial
a = Aceleración
Fórmulas de los movimientos variados: estas fórmulas casi siempre se escriben en forma
modular e indistintamente se llama velocidad o rapidez
Vf = Vo ± a ∙ t Vf = velocidad final
d = Vo ∙ t ± a ∙ t2 Vo = velocidad inicial
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2 Vm = velocidad media

Vm = Vo + Vf t = tiempo
2 tmx = tiempo máximo
Vf = Vo2 ± 2 ∙ d ∙ a
2
a = aceleración
d = distancia
dmx = distancia máxima
dmx = Vo2
2a
Vm = d
t
Nota: Las fórmulas se usan con signo más en los movimientos acelerados con signo menos en
los movimientos retardados
Cuando el móvil parte del reposo, Vo = 0 (Cero) y las fórmulas se transforman en éstas:

Vf = a ∙ t d = a ∙ t2 Vf2 = 2 ∙ d ∙ a
2
Despejes
Vo = Vf – a ∙ t
a = Vf – Vo
Vf = Vo + a ∙ t t
t = Vf – Vo
a
Vo = Vf + a ∙ t
a = Vf – Vo
Vf = Vo – a ∙ t
t
Vf + a ∙ t = Vo
t = Vf – Vo
a
Vo = d – (a∙ t2 /2)
d = Vo ∙ t + a ∙ t2 t
2 a = (d – Vo ∙ t) ∙ 2
t2
Vo = d – (a ∙ t2 /2)
2
d = Vo ∙ t - a ∙ t t
2 a = (d – Vo ∙t) ∙ 2
t2
Ejercicios aplicando las ecuaciones de movimientos uniformemente variado
1)En un momento dado, un móvil lleva una rapidez de 10m/s y en otro momento su rapidez es
de 14m/s ¿Calcular la rapidez media?
Datos:
Vo = 10m/s
Vf = 14m/s
Vm = ?

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La rapidez media es de 12m/s

2) Un móvil lleva una rapidez de 10m/s y acelera a razón de 1m/s 2 durante 8s ¿Calcular la
rapidez final?
Datos:
Vo = 10m/s
a = 1m/s2
t = 8s
Vf = ?
Razonamos: como el movimiento
es uniformemente acelerado,
aplicamos la formula con el signo
positivo

La rapidez final del móvil es de 18m/s

3) Un móvil en un momento dado, acelera a razón de 0,2m/s 2 durante 5s. Si al final de esta
aceleración lleva una rapidez de 5m/s ¿Calcular que rapidez llevaba al empezar a actuar la
aceleración?
Datos:
a= 0,2m/s2
t = 5s
Vf = 5m/s
Vo = ?
Razonamos: como el movimiento
es uniformemente acelerado,
aplicamos la fórmula que lo
Despejamos
relaciones y si es necesario
despejamos
La rapidez que lleva el móvil es de 4m/s

4) ¿Calcular que aceleración necesita un móvil para pasar de 10m/s a 34m/s en 1/5 de segundo?
Datos:
a=?
Vo = 10 m/s
Vf = 34 m/s
t = 1/5 s
Razonamos: como el movimiento
es uniformemente acelerado,
"La imaginación es más importante que el conocimiento. El conocimiento es limitado, la imaginación rodea el mundo"

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MSc. Gladys Mireya Peña M. Año Escolar 2021-2022

Despejamos aplicamos la fórmula que lo


relaciones y si es necesario
despejamos

La aceleración del móvil es de 2m/s 2

5) Un móvil lleva una rapidez de 8,5m/s. acelera a razón de 0,4m/s 2durante 6s. ¿Calcular la
distancia recorrida?
Datos:
Vo = 8,5m/s
a = 0,4m/s2
t = 6s
d=?
Razonamos: como el
movimiento es
uniformemente acelerado,
aplicamos la fórmula que lo
relaciones

La distancia recorrida por el móvil es de 58,2m

6) Un móvil parte del reposo y en 60s recorre 1500m ¿Calcular la aceleración?


Datos:
Vo = 0
t = 60s
d = 1500m
a=?
Razonamos: el movimiento es
acelerado y parte del reposo Vo= 0

Despejamos

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La aceleración del móvil es de 0,83m/s 2

7) Un móvil parte del reposo con una aceleración de 2m/s2 ¿Calcular cuánto tarda en recorrer
una distancia de 100m?
Datos:
Vo= 0
a = 2m/s2
t=?
d = 100m
Razonamos: el movimiento es
√ acelerado, parte del reposo Vo= 0

Despejamos

√ √

El tiempo que emplea el móvil es de 10s

8) Un móvil se desplaza con una rapidez de 15m/s en el momento en que empieza a frenar con
una aceleración retardatriz de 2m/s 2 ¿Calcular la distancia que recorre hasta que se detiene?
Datos:
Vo = 15m/s
a = 2m/s2
dmx = ?
( ) Razonamos: como es un M.U. R. y
llega a detenerse, la distancia que
recorre es la distancia máxima

La distancia que emplea el móvil hasta que se detiene es de 56,25m

9) Un móvil lleva una rapidez de 10m/s. acelera a razón de 4m/s 2 durante una distancia de 20m
¿Calcular la rapidez final?

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Datos:
Vo = 10m/s
a = 4m/s2
d = 20m
√ Razonamos: como es un M.U.
A., por lo tanto aplicamos la
√ fórmula que relacione los
datos
√ √

La rapidez final del móvil es de 16,12ms

10) ¿Calcular el tiempo que emplea un móvil con una velocidad de 20m/s y una aceleración de
10m/s2?
Datos:
tmx = ?
Vo = 20m/s
a = 10m/s2

El tiempo que emplea el móvil es de 2s

Tema 4 Movimientos Verticales, Caída Libre (Ponderación 25%). Técnica: Taller


Instrumento: Hoja de Trabajo. Fecha de entrega: 11-03-2022

GUÍA 4
MOVIMIENTOS VERTICALES, CAIDA LIBRE Gladys M. Peña M.
Movimientos verticales: en los movimientos verticales actúa la aceleración de gravedad y son
movimientos uniformemente variados. La aceleración de gravedad vale g = 9,8m/s 2, pero para
facilitar cálculos se suele tomar el valor de 10m/s2
Caída libre: es un movimiento vertical descendente, en el cual, el móvil parte del reposo, por lo
tanto, es un movimiento uniformemente acelerado de aceleración de gravedad
Para resolver los problemas de caída libre, se utilizan las fórmulas de los movimientos
uniformemente acelerados que parten del reposo

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Lanzamiento vertical ascendente: es un movimiento uniformemente variado, cuya aceleración


es la de gravedad, y considerando que el móvil se mueve en el vacío tienen las siguientes
características:

1) El movimiento desde O hasta A (ver la figura


adjunta), es uniformemente retardado. En A su
rapidez es cero y desde A hasta B el movimiento es
uniformemente acelerado

2) El tiempo que emplea el móvil en subir es igual al


tiempo que emplea el móvil en bajar. El tiempo que
emplea el móvil en llegar a la parte superior de la
trayectoria, es el tiempo máximo del movimiento,
que se calcula con la fórmula:

tmx = tiempo máximo


Vo = rapidez inicial
a = aceleración

El tiempo que emplea el móvil desde que se lanza hasta que llega al punto de partida se llama
tiempo total de vuelo, y es igual al doble del tiempo máximo

3) La distancia recorrida por el móvil en subir, es la distancia máxima del movimiento llamada
altura máxima y se calcula con la fórmula

dmx = distancia o altura máxima = hmx


Vo = rapidez inicial
a = aceleración

4) La rapidez que tiene el móvil en el movimiento de su lanzamiento, es igual a la rapidez que


tiene el móvil al llegar al punto de partida

Lt = Longitud total
Tt = Tiempo total
Vf = rapidez final
h = d = altura o distancia
t = tiempo

Ejercicios: Tómese la gravedad g = 10m/s 2 para todos los ejercicios. Donde g = a

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1)Se deja caer libremente un cuerpo; ¿Calcular La distancia que recorre en los 3 primeros
segundos?
Datos:
Vo= 0
d=?
t = 3s
a = g = 10m/s2
( ) Razonamiento: como se deja
caer libremente el cuerpo
significa que el movimiento es
uniformemente acelerado y
Vo = 0

La distancia que recorre en los 3 primeros segundos es de 45m

2) Se deja caer libremente un cuerpo, ¿Determina la rapidez que lleva a los 5s?
Datos:
Vo = 0
Vf = ?
t = 5s
a = g = 10m/s2
Razonamiento: como se deja
caer libremente el cuerpo
significa que el movimiento es
uniformemente acelerado y
Vo = 0
La rapidez que lleva a los 5segundos es de 50m/s

3) Se deja caer libremente un cuerpo, ¿Calcular que rapidez lleva cuando ha recorrido 95m?
Datos:
Vo = 0
Vf = ?
d = 95m
a = g = 10m/s2


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La rapidez que lleva cuando ha recorrido los 95m es de 43,15m/s

4) Desde la azotea de un edificio se deja caer libremente un cuerpo, que llega al suelo con una
rapidez de 24,5m/s ¿Calcular la altura del edificio?
Datos:
Vo = 0
Vf = 24,5m/s
h=d=?
a = g = 10m/s2
( ) Razonamiento: la altura se
√ denota con una h y es igual a
la distancia
Despejamos

La altura del edificio es de 30,01m

5) Desde la azotea de un edificio de 45m de altura se deja caer libremente un cuerpo ¿Calcular
cuánto tarda en llegar al suelo?
Datos:
d = 45m
Vo= 0
t=?
a = g = 10m/s2
Razonamiento: como se deja
√ caer libremente el cuerpo
significa que el movimiento es
uniformemente acelerado y
Vo = 0
Despejamos √


El móvil tarda en llegar al suelo 3s

6) Se deja caer libremente un cuerpo ¿Calcular el tiempo que emplea en alcanzar una rapidez de
34m/s?
Datos:
Vo= 0

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t=?
Vf = 34 m/s
a = g = 10m/s2

Despejamos

El tiempo que emplea el cuerpo es de 3,4s

7) Desde la azotea de un edifico se deja caer libremente un cuerpo, que llega al suelo con una
rapidez de 32m/s ¿Calcular la altura del edificio?
Datos:
Vo = 0
Vf = 32m/s
h=d=?
a = g = 10m/s2
( ) Razonamiento: la altura se
√ denota con una h y es igual a
la distancia
Despejamos

La altura del edificio es de 51,2m

8) Se deja caer libremente un cuerpo, ¿Calcular que rapidez lleva a los 8 segundos de partir?
Datos:
Vo = 0
Vf = ?
t = 8s
a = g = 10m/s2

Razonamiento: como se deja


caer libremente el cuerpo
significa que el movimiento es
uniformemente acelerado y
Vo = 0
La rapidez que emplea a los 8 segundos de partir es de 80m/s

9) Se deja caer libremente un cuerpo; ¿Calcular La distancia que recorre en los 4 segundos?
Datos:
Vo= 0

"La imaginación es más importante que el conocimiento. El conocimiento es limitado, la imaginación rodea el mundo"

Albert Einstein
MSc. Gladys Mireya Peña M. Año Escolar 2021-2022

d=?
t = 4s
a = g = 10m/s2
( ) Razonamiento: como se deja
caer libremente el cuerpo
significa que el movimiento es
uniformemente acelerado y
Vo = 0

La distancia que emplea el cuerpo es de 80m

10) Se lanza verticalmente y hacia arriba un móvil con una rapidez de 100m/s; Calcular: a) La
altura máxima que alcanza; b) El tiempo que emplea en alcanzar la altura máxima
Datos:
Vo = 100m/s
a)hmx = dmx = ?
b) tmx = ?
a = g = 10m/s2
( )

a)Calculo de la altura máxima

La altura máxima que alcanza es de 500m

b)El tiempo que emplea en


alcanzar la altura máxima

El tiempo que emplea en alcanzar la altura máxima es de 10s

"La imaginación es más importante que el conocimiento. El conocimiento es limitado, la imaginación rodea el mundo"

Albert Einstein
MSc. Gladys Mireya Peña M. Año Escolar 2021-2022

EVALUACIONES
Autoevaluación del estudiante: Debes calificarte del 1 al 5 en cada indicador.
Fecha de entrega: 18-03-2022

Año y Sección: Área de Aprendizaje: Física


C.I. V- Apellidos y nombres:
Uso de un vocabulario
adecuado a través del Uso adecuado de las
Compromiso en la entrega Cumplimiento de las normas
Whatsapp y el correo herramientas tecnológicas
de las actividades. establecidas por los Total
electrónico en las diferentes en todas tus actividades
docentes
áreas de aprendizaje. pedagógicas

Docente: Gladys M. Peña M.

"La imaginación es más importante que el conocimiento. El conocimiento es limitado, la imaginación rodea el mundo"

Albert Einstein
MSc. Gladys Mireya Peña M. Año Escolar 2021-2022

República Bolivariana de Venezuela


Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa “Alto Barinas Sur”
Barinas, estado Barinas
Barinas, 28/01/2022 3°año Sección “___”
Nombres y Apellidos: ________________________________________C.I.________________
Docente: Gladys M. Peña M. Área: Física
Hoja de trabajo – Taller
(Valor 20ptos/20%)
Tema 1. Movimiento
INSTRUCCIONES GENERALES: Lea cuidadosamente la prueba, recuerde que No puede usar
celular e intercambiar material de ser así se procederá a retirarle la prueba. Desarrollar la
actividad solo con lápiz de grafito

I Parte: Verdadero o falso Valor 4 ptos (2ptos c/u)


Lea cuidadosamente los enunciado que se te dan a continuación, y coloca en el espacio entre
paréntesis ( ) una V, si es verdadero; o una F, si es falso.
1) La rapidez de un movimiento uniforme es el cociente constante……………………………………….( )
2) El tiempo es el intervalo de duración de un fenómeno ………………………………………………………(….)

II Parte: Completa el siguiente cuadro Valor 6ptos (1pto c/u)


MOVIMIENTO TRAYECTORIA EJEMPLO

RECTILÍNEO

Un carro que se mueve por una carretera


describe una línea irregular

III Parte: Desarrollo. Realiza los siguientes ejercicios aplicando la ecuación de rapidez con su
respectivos análisis Valor 10ptos (2ptosC/u)
1) ¿Calcular la distancia que recorre un móvil en 12s si tiene un movimiento rectilíneo y una
rapidez constante de 22m/s?
2) Un avión recorre 32240000m en 21200s. ¿Calcular su rapidez?
3) ¿Calcular el tiempo que emplea un móvil en recorrer una distancia de 800m con una rapidez
constante de 20m/s?
4) Un móvil se desplaza con movimiento uniforme con una rapidez de 360m/s. ¿Calcular la
distancia recorrida al cabo de 1300s?
5) ¿Qué rapidez constante lleva un móvil si en 1800s recorre 2400m con un movimiento
rectilíneo?

"La imaginación es más importante que el conocimiento. El conocimiento es limitado, la imaginación rodea el mundo"

Albert Einstein
MSc. Gladys Mireya Peña M. Año Escolar 2021-2022

República Bolivariana de Venezuela


Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa “Alto Barinas Sur”
Barinas, estado Barinas

Barinas, 11/02/2022 3º Año “___”


Nombres y Apellidos: ______________________________________________C.I. __________
Docente: Gladys M. Peña M. Área: Física
Hoja de trabajo - Taller
Valor 20pts/20%
Tema 2. Cantidad de movimiento lineal
Instrucciones Generales: Lea cuidadosamente la prueba, recuerde que No puede usar celular e
intercambiar material de ser así se procederá a retirarle la prueba. Desarrollar la actividad solo
con lápiz de grafito

I. PARTE: Verdadero y falso Valor 4 pts (2pto C/U)


Instrucciones: Lea cuidadosamente los enunciado que se te dan a continuación, y coloca en el
espacio entre paréntesis ( ) una V, si es verdadero; o una F, si es falso.
- El gr . cm/s pertenece al sistema c. g. s. ( )
- El gr . cm/s pertenece al sistema M.K. S. ( )

II. PARTE: Pareo o Asociación. Valor 6 pts (2ptos C/U)


Instrucciones: A continuación se te presentan dos columnas la primera o columna A referida a
conceptos y la segunda o columna B a las respuestas y/o definiciones. Marca en el paréntesis (
) ubicada al lado de cada concepto de la columna A, el número que le corresponda de la
columna B.

COLUMNA A COLUMNA B
( ) Movimiento 1.Cuando la trayectoria del móvil es una línea recta
( ) Longitud 2.Cambio de lugar de un cuerpo con relación a otro que se considera fijo
( ) Movimiento 3. Recorrido de la trayectoria que describe el móvil al pasar de un punto
rectilíneo al otro

III PARTE: Desarrollo. Valor: 10pts


Instrucciones: Realiza los siguientes ejercicios de movimiento lineal con sus respectivos análisis
1. Un cuerpo de 5Kg lleva una velocidad horizontal hacia la derecha de 6m/s ¿Calcular su
cantidad de movimiento? Valor 2pts
2. ¿Qué velocidad lleva un cuerpo de 300gr si en un momento dado su cantidad de movimiento
es de 8000gr.cm/s horizontal hacia la izquierda? Valor 3pts
3. Un nadador de 75Kg lleva una velocidad hacia el este de 6m/s ¿Calcular su cantidad de
movimiento? Valor 2pts
4. Cuando el módulo de la cantidad de movimiento de un cuerpo es 10Kg.m/s, su rapidez es
6m/s ¿Calcular la masa? Valor 3pts

"La imaginación es más importante que el conocimiento. El conocimiento es limitado, la imaginación rodea el mundo"

Albert Einstein
MSc. Gladys Mireya Peña M. Año Escolar 2021-2022

República Bolivariana de Venezuela


Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa “Alto Barinas Sur”
Barinas, Estado Barinas
Barinas, 25/02/ 2022 3°año Sección “___”
Nombres y Apellidos___________________________________________________C.I.________
Docente: Gladys M. Peña M. Área: Física
TALLER – HOJA DE TRABAJO
(Valor 20ptos/25%)
Tema 3. Movimiento Uniforme Variado
INSTRUCCIONES GENERALES: Lea cuidadosamente la prueba, recuerde que No puede usar
celular e intercambiar material de ser así se procederá a retirarle la prueba. Desarrollar la
actividad solo con lápiz de grafito
I. PARTE: Pareo o Asociación. Valor 5pts (1pto C/U)
Instrucciones: A continuación se te presentan dos columnas la primera o columna A referida a
conceptos y la segunda o columna B a las respuestas y/o definiciones. Marca en el paréntesis (
) ubicada al lado de cada concepto de la columna A, el número que le corresponda de la
columna B.
COLUMNA A COLUMNA B
( ) Movimiento 1.Es el movimiento en que la velocidad aumenta o disminuye la
Uniformemente misma cantidad en cada unidad de tiempo
Acelerado
2.Aumenta la velocidad en la misma cantidad en cada unidad de
( ) Aceleración
tiempo
3.Velocidad constante que debe tener un móvil para recorrer la
( ) Velocidad media misma distancia y en el mismo tiempo que recorrería un móvil con
movimiento variado
( ) Movimiento 4.Disminuye la velocidad la misma cantidad en cada unidad de
Uniformemente tiempo
Retardado
( ) Movimiento 5.Es la variación de la velocidad que experimenta un móvil en cada
Uniformemente unidad de tiempo
Variado
II PARTE: Desarrollo. Valor 15ptos (3pto C/U)
Instrucciones: Realiza los siguientes ejercicios aplicando las ecuaciones de movimientos
variados con sus respectivos análisis
1) En un momento dado, un móvil lleva una rapidez de 15m/s y en otro momento su rapidez es
de 25m/s. ¿Calcular la rapidez media?
2) Un móvil lleva una rapidez de 20m/s con una aceleración retardatriz de 1m/s 2 durante 12s.
¿Determina la rapidez final?
3) Un móvil recorre una distancia de 100m en 20s ¿Calcular la rapidez media?
4) ¿Calcular la aceleración que necesita un móvil para pasar de 20m/s a 40m/s en 2s?
5) Un móvil lleva una rapidez de 10m/s. Acelera a razón de 2m/s 2 durante 10s ¿Calcular la
distancia recorrida?
"La imaginación es más importante que el conocimiento. El conocimiento es limitado, la imaginación rodea el mundo"

Albert Einstein
MSc. Gladys Mireya Peña M. Año Escolar 2021-2022

República Bolivariana de Venezuela


Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa “Alto Barinas Sur”
Barinas, estado Barinas
Barinas, 11/03/2022 3°año Sección “____”
Nombres y Apellidos: _______________________________________________C.I.___________
Docente: Gladys M. Peña M. Área: Física
Taller- Hoja de Trabajo
(Valor 20ptos/25%)
Tema 4. Movimientos Verticales - Caída Libre
INSTRUCCIONES GENERALES: Lea cuidadosamente la prueba, recuerde que No puede usar
celular e intercambiar material de ser así se procederá a retirarle la prueba. Desarrollar la
actividad solo con lápiz de grafito
I. PARTE: Verdadero y Falso Valor 3 pts (1pto C/U)
Instrucciones: Lea cuidadosamente los enunciado que se te dan a continuación, y coloca en el
espacio entre paréntesis (…..) una V, si es verdadero; o una F, si es falso.
 En los movimientos verticales actúa la aceleración de gravedad y son movimientos
uniformemente variados ( )
2
 La aceleración de gravedad vale g = 12m/s ( )
 En caída libre los movimientos verticales son descendentes, en el cual, el móvil parte del
reposo y son movimientos uniformemente acelerados ( )

II PARTE: Completación Valor 2pts (1 ptoC/U)


Instrucciones: A través del dibujo completa las siguientes preguntas

 El movimiento desde O hasta A es uniformemente:


____________________________________________
 El movimiento desde A hasta B es uniformemente:
____________________________________________

III PARTE: Desarrollo. Valor 15ptos (3pto C/U)


Instrucciones: Realiza los siguientes ejercicios aplicando las ecuaciones de caída libre con sus
respectivos análisis. Tómese para todos los ejercicios la a=g = 10 m/s 2
1) Se deja caer libremente un cuerpo, ¿Calcular qué rapidez lleva a los 8 segundos de partir?
2) Se deja caer libremente un cuerpo. ¿Calcular la distancia que recorre en los 4 primeros
segundos?
3) Se deja caer libremente un cuerpo. ¿Calcular el tiempo que emplea en alcanzar una rapidez
de 24m/s?
4) Se deja caer libremente un cuerpo; ¿Calcular qué rapidez lleva cuando ha recorrido 95m?
5) Desde la azotea de un edificio se deja caer libremente un cuerpo, que llega al suelo con una
rapidez de 32m/s ¿Calcular la altura del edificio?

"La imaginación es más importante que el conocimiento. El conocimiento es limitado, la imaginación rodea el mundo"

Albert Einstein

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