Apellidos y nombres: Aldás Vallejos Alex Douglas

N° de cédula de ciudadanía: 1003099619

Carrera: Psicología
Semestre: 6to
Nombre de la tarea N°2: Diseños de investigación
Actividad 1. Realice un organizador grafico de los diseños cuantitativos
DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
El diseño es una estrategia para obtener información, el investigador cuantitativo se ayuda
esto para validar o negar una hipótesis y apoyar lineamientos de investigación. Estos son de
2 tipos: experimentales y no experimentales.
DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN EXPERIMENTALES
Utilizan la manipulación de variables independientes, para analizar los efectos.
Tipos Características Ejemplo
Alto control, Se administra a 1 de 2 grupos similares un nuevo
Puros participantes al antidepresivo y se observa el efecto que tuvo en
azar relación con el grupo control. Es puro porque es
controlado y manipulado.
Cuasiexperimentos Implican grupos Se manipulan las técnicas de estudio en un curso sin
intactos haberlos escogido, siendo un cuasiexperimento.
Mínimo control, Se hace una prueba de depresión en un grupo, se
Pre- experimentos equivalencia de aplica una forma de psicoterapia y cuando termina
los grupos. se revisan los efectos. No es experimento puesto que
no tiene grupo control.
DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN NO EXPERIMENTALES
Observar fenómenos en su estado natural para luego analizarlos.
Transeccionales Aquí los datos son recogidos en único momento.
Ejemplos
Exploratorios Hacer un sondeo de los indigentes en Ibarra, no se tienen muchas bases
de datos sobre eso, por lo tanto, sería exploratorio.
Investigar cómo percibe la actuación del presidente del Ecuador ante el
Descriptivos coronavirus, con el objetivo de describir la opinión de los encuestados
por lo tanto seria descriptivo.
Correlaciones Una investigación que pretenda descubrir si el estado de ánimo del
causales docente tiene efecto sobre las calificaciones de sus estudiantes, porque
correlaciona específicamente 2 variables.
Longitudinales Aquí los datos son analizados a través del cambio del tiempo.
Ejemplos
Diseños de Analizar la manera en que ha evolucionado la percepción del aborto, de
tendencia esta manera sabríamos la tendencia.
Diseños de análisis Tomar los graduados de la UTN del año 2000 y cada 5 años coger una
muestra de la población, con el objetivo de ver sus oportunidades en el
mundo laboral, es de análisis puesto que no es necesario coger la misma
muestra.
 Diseños de papel El mindfulness mejora la capacidad de atención, haciendo revisiones
periódicas a los participantes cada mes. Por lo periódico es de papel.

Actividad 2. _Utilizando el organizador gráfico que Usted considera más apropiado,

plantee para cada tipo o diseño de investigación cualitativa, un ejemplo de investigación
y argumente su respuesta en función de las características de cada tipo de investigación.
DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
En este tipo de investigación suele emplearse datos no cuantitativos, los datos surgen del
planteamiento del problema. Se profundiza en el sujeto de estudio.
TIPOS CARÁCTERISTICAS EJEMPLOS
Pretende describir Una investigación sobre las costumbres del
Etnográficos ideas, objetos, pueblo Shuar, para esto se utiliza
prácticas, culturas y recolección de datos, esta investigación es
comunidades etnográfica
Recolecta datos de Se recolecta los datos de un político famoso,
Narrativos personas particulares, se los enlaza con el contexto y el lugar
para describirlos y donde vivió.
analizarlos.
Aporta información a Una investigación que busca datos sobre las
Investigación- problemas cotidianos y malas prácticas en el sistema penal, para
acción decisiones estructurales, concientizar a los ciudadanos de aquellas
es muy práctica
Teoría Aquí las teorías nacen Sociólogos intentan interpretar un fenómeno
fundamentada desde los datos como el capitalismo, por medio de un
obtenidos. constructo teórico.
Estudia a los Se busca conocer cuál es la experiencia que
Fenomenológicos fenómenos tal y como tienen las mujeres ecuatorianas con el
se presentan machismo y que leyes proponen para
frenarlo.

Actividad 3. _ Diseñe una encuesta con al menos 10 preguntas (cuestionario) utilizando

para ello una escala de Likert.

Responda según las siguientes opciones 5(Totalmente de acuerdo), 4(De acuerdo), 3(Neutral),
2(En desacuerdo), 1(Totalmente en desacuerdo).
1 2 3 4 5
1. ¿Considera que la contaminación ambiental es un
problema importante?
2. ¿Considera que su país tiene buenas políticas
medioambientales?
3. ¿Considera que la contaminación medioambiental
tiene efectos sobre la salud?
4. ¿Considera que usted consume bien todos sus
recursos?
5. ¿Considera que los ecuatorianos están bien
informados sobre el calentamiento global?
 6. ¿Considera que debería haber un mejor manejo del
agua?
7. ¿Considera que el reciclaje contribuye a frenar el
impacto medioambiental?
8. ¿Considera que las empresas de su país tienen en
cuenta el bienestar del medio ambiente?
9. ¿Considera que debería haber leyes más estrictas
con la caza ilegal?
10. ¿Considera que comer menos carne ayudaría a
frenar el impacto medioambiental?

Actividad 4. _ Se desea calcular el tamaño de la muestra que será aplicada a los

estudiantes de la Universidad Técnica del Norte. Según datos estadísticos de la institución
se informa que existen 14450 estudiantes en las cinco facultades (FECYT, FACAE,
FICAYA, FICA y SALUD). Calcular la muestra utilizando la primera o fórmula del
Libro “Proyectos, Tesis y Marco Lógico” (Posso, 2013); haga dos cálculos, el primero
utilizando un error del 4% y el segundo cálculo con un error del 8%. Observe que pasa
con la muestra calculada en función del error utilizado en los dos casos.

Actividad 5. _ Explique cuál es la diferencia entre el “Muestreo Probabilístico” y el

“Muestreo No Probabilístico”; para ello utilice un ejemplo de aplicación en cada caso.

El muestreo probabilístico se refiere a que todos los individuos de la población tienen la misma
probabilidad de ser seleccionados para la muestra, mientras que el muestreo no probabilístico
se rige por el criterio del investigador.