MATERIA: Taller de investigación 1

PROFESOR: Santiago peralta días

UNIDAD 1: tipos de investigación
Temas 1.3: diagnostica, descriptiva y explicativa
Alumno: Benjamín López Ortiz
INVESTIGACIÓN DIAGNOSTICA

• Se conoce como investigación diagnóstica, aquella conforme a la cual se

procede al estudio exhaustivo y consciente de determinado espacio de la
realidad, que se haya previamente delimitado, con el fin de conocer la
situación o circunstancia reinante en el mismo.
• Por medio de la cual, se precisa el fenómeno en su propio contexto y con
las características que lo definen y lo especifican junto a todos sus
matices, siendo esto un motivo suficiente para que la observación se
realice de forma detallada y con sumo cuidado, de que la misma no vaya a
adolecer de vicios manifiestos.
• Como es de apreciar, se trata de una investigación que aporta grandes
beneficios, tanto en el ámbito cognitivo como en el intelectual.
Ventajas de la investigación diagnóstica

Mejor concepción del problema.

 Brinda una mayor explicación.
Conocimiento cierto y válido.
Avance cognoscitivo.
Aproximaciones de verdad.
Mejor análisis de datos.
Interpretación de la realidad.
Se trata del análisis de una serie de sucesos con el objetivo de identificar los factores que
promovieron la aparición de un fenómeno.
• Por ejemplo, una investigación diagnóstica puede ser el estudio de las características de
una infección que ha brotado en alguna población. A través de esta investigación, se
podrán tomar las acciones necesarias para detener la enfermedad.
Las características más relevantes de una
investigación diagnóstica.

Plantea un problema
Estudia las características de un escenario
Identifica los factores que intervienen
Toma en cuenta sujetos, contextos y acciones
Tipos de investigación diagnóstica
Investigaciones comparativas
Investigaciones de correlación
Investigaciones de desarrollo
Ejemplo

– El análisis de las características de una población (edad,

sexo, síntomas) afectada por una enfermedad en una región
determinada.
– La descripción de las características de una población
escolar.
– El estudio comparativo del desempeño de los alumnos de
matemática bajo las modalidades virtual y presencial (es
decir, clases digitales en comparación con las clases
presenciales tradicionales).
– El establecimiento de la relación entre el fumar y el
desarrollo de cáncer al pulmón.
INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA

La investigación descriptiva es el estudio de un conjunto de

procesos prácticos y lógicos . Identificar las características de
una población, proceso social, económico, ambiental, político o
cultural, así como un lugar. Con el fin de las relaciones de la
planta. El objetivo principal de esta investigación es la relación
entre los factores, los actores y las variables.
Otra definición de la investigación descriptiva es detallar las
realidades de las personas, las situaciones, las actividades o los
eventos del estudio y la investigación. Consiste en plasmar las
cosas más importantes de un hecho o situación concreta dentro
del plano descriptivo . En este tipo de estudio, el investigador
debe definir el análisis y el proceso que involucrará su estudio.
¿Cuándo se utiliza?

Este modelo de investigación se emplea cuando se tiene poca

información del fenómeno. Por este motivo, la investigación
descriptiva suele ser un trabajo previo a la investigación expositiva,
ya que el conocimiento de las propiedades de un fenómeno
determinado permite dar explicaciones a otros asuntos que guardan
relación.
Es un tipo de investigación que se utiliza para estudiar a fenómenos
o sujetos de forma cualitativa, antes de hacerlo de forma
cuantitativa. Los investigadores que lo utilizan suelen ser
sociólogos, antropólogos, psicólogos, pedagogos, biólogos…
Tipos de investigación descriptiva

Básicamente, podemos encontrar tres maneras de llevar a cabo una

investigación descriptiva:
Método observacional
Estudio de casos
Encuestas
Cada una de estas formas de hacer investigación descriptiva están
indicadas para estudiar un tipo diferente de fenómeno. Por ejemplo, las
encuestas son muy útiles para aprender más sobre distintas conductas
humanas, mientras que la observación es el método preferido para
estudiar distintas poblaciones animales.
 Ejemplos de la investigación descriptiva

• Censo de la población: este tipo de investigación se ha establecido con la finalidad de saber cuánta gente ha estado en
determinada región o provincia o país.
• Características de las escuelas públicas: este estudio se realiza para determinar las condiciones en las que se encuentran, con
el fin de desarrollar un plan de mejoras o modificaciones que sean necesarias.
• Etnografía: es la investigación que realiza un estudio cercano a las personas durante un período determinado. Lo que está
dirigido a un conjunto de individuos con características similares, es decir, como etnias o subculturas con el fin de conocer la
costumbre, rasgos y rituales. Buscar una imagen realista de grupo de estudio, por lo que el investigador se une a grupo de
persona y convive con ellos.
• Encuestas para conocer las opiniones: se realiza el estudio a través de los cuestionarios estructurados que le ayudan al
investigador a describir muy bien el fenómeno objeto del estudio. La encuesta va orientada a examinar las opiniones,
pensamientos y sentimientos de un grupo de personas. Esto se puede aplicar ya sea por vía telefónica, por correo o por una
entrevista personal. Este tipo de estudio requiere un trabajo estadístico.
• Determinar el número de fumadores de una población: para ello se utilizan las técnicas técnicas para calcular la cantidad de
personas fumadoras de una determinada zona.
• Enfermedad común entre los niños de una población: se puede realizar un estudio para demostrar la enfermedad
común. Este estudio le da información para prevenir esta enfermedad, para lograr que las personas tengan una vida más sana.
• Tasa de desempleo actual: mediante la investigación descriptiva se puede realizar un estudio para identificar la tasa de
desempleo actual. También, puede obtener datos relacionados con otras personas que pueden otorgar más información sobre
el tema objeto de estudio.
INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA

La investigación explicativa es un tipo de investigación Con la

investigación explicativa se intenta clarificar cómo es
exactamente el problema del que se quiere obtener información.
Como dice la palabra “explicativa”, se trata de explicar, no solo
de describir, como ocurre en otros tipos de investigación.
cuya finalidad es hallar las razones o motivos por los cuales
ocurren los hechos del fenómeno estudiado, observando las
causas y los efectos que existen, e identificando las
circunstancias.
Lo primero que debemos hacer es plantear el objetivo y revisar la información
que hay sobre él. En este caso, el emprendimiento rural y sus efectos.
Luego realizamos una serie de entrevistas –estudios del caso– a emprendedores
rurales.
Posteriormente, realizaremos un informe detallado sobre los hallazgos
obtenidos.
Por último, a través de esta investigación explicativa, podemos concluir si se
producen beneficios o no.
Cuándo debemos utilizar este tipo de investigación

Cuando la atención se centra en las relaciones causa-efecto, el estudio puede

ser explicativo. Se usa cuando nuestra preocupación se basa en cómo una
variable afecta, o es responsable de, los cambios en otra variable. Al
respecto, debe considerarse cuando estamos más interesados en comprender,
explicar, predecir y controlar las relaciones entre variables de lo que estamos
en detectar causas. Los estudios explicativos van más allá de la descripción e
intentan explicar las razones del fenómeno de que solo el estudio descriptivo
observado. En un estudio explicativo, el investigador usa teorías o hipótesis
para representar las fuerzas que causaron que ocurriera cierto fenómeno.
Tipos de investigación explicativa

Búsqueda de literatura: Una búsqueda en la literatura es uno de los medios más rápidos

y menos costosos para descubrir hipótesis y proporcionar información sobre el tema que
estamos estudiando.
Entrevista en profundidad: La búsqueda de literatura es un buen comienzo, pero sería
preferible hablar con una persona que esté bien informada sobre el tema específico que
está estudiando. Estas personas pueden ser profesores o personas ajenas a la universidad.
Grupos focales: Otro método utilizado es la reunión de personas que tienen un objetivo
común y tienen información sobre el problema específico en cuestión. El grupo focal
puede tener 8-12 miembros.
Análisis de casos: Los investigadores pueden comprender y abordar el problema de
manera más eficiente al tratar los casos cuidadosamente seleccionados o los casos del
fenómeno.
Ventajas y desventajas

Ventajas
Gracias a que el investigador puede seleccionar los sujetos que harán parte
de su estudio, se pueden evitar situaciones que introduzcan errores en la
investigación, como puede ser la participación de un sujeto que no cumpla
con las condiciones necesarias para participar del proceso de investigación.
Usualmente, las investigaciones explicativas pueden volver a utilizarse si
resulta necesario.
Permiten identificar el o los motivos por los cuales suceden diferentes tipos
de sucesos, como las modificaciones en las reglas o métodos existentes.
Desventajas
Existe la posibilidad de que surjan coincidencias en los sucesos que
se están investigando, las cuales son erróneamente identificadas
como causas y efectos.
En algunos casos, si bien es posible identificar cuáles son las
causas y los efectos de un evento, puede resultar difícil establecer
cuál variable es una y cuál es otra.
EJEMPLO DE INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA

• Por ejemplo, una investigación que intenta determinar cuáles son las causas de
la alta capacidad de contagio del virus SARS-CoV-2 es una investigación
explicativa. En este caso la utilidad sería encontrar nuevas formas de disminuir
las tasas de contagio.
• Por tanto, la investigación explicativa se centra en el por qué del objeto de
estudio, no en el qué o dónde. Otros ejemplos serían determinar cuál es el
motivo del deshielo de los polos o por qué el jaguar está en peligro de extinción.
•
La investigación explicativa suele estar precedida por otras investigaciones,
como la descriptiva, que le aportan datos que son fundamentales para llevar a
cabo su proceso.