«Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional»

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

PRE-CALLAO
Presenta :

«La psicología como ciencia

y su historia»
César Castilla Arias
Conrado Choque Castelo
 Fenómenos de la realidad

Religión CIENCIA
Pseudociencia Sentido común
Psicología
SURGIMENTO DEL UNIVERSO HACE Formación de la tierra hace 4 Primera formas de vidas 3 600
2OOOO MILLONES DE AÑOS 6oo millones de años millones de años

Procesos físicos- químicos Procesos biológicos

Sistema nervioso Australopitecinos
4millones

H
o
m
í
n
i
d
o
s Hombre actual
Sapiens Sapiens

Homo habilis Homo erectus

2,4 a 1,6 millones 1,8 a 250 mil Homo sapiens
200 000 a 30 000

Procesos psíquicos a nivel preconscientes

Procesos psíquicos a nivel consciente
(sensaciones, emociones y memoria)
(pensamiento abstracto, sentimientos, etc)
PROCESOS PSIQUICOS (Reflejo
de la realidad)

CONDUCTA
 PROCESOS PSIQUICOS
CLASIFICACIÓN CARACTERÍSTICAS

Procesos cognitivos Psiquismo

(conocer): humano
Sensación, percepción,
memoria, imaginación,
pensamiento, inteligencia,
lenguaje, atención

Influencia Base biológica

Procesos afectivos (reflejan cultural y social
la relación):
Emoción, sentimiento,
estado de animo y pasión

Procesos Volitivos o
conativos (regulan la
actividad) : Relacionados
Motivación y voluntad Son subjetivos entre sí
 OBJETO DE ESTUDIO

CAMPO DE ACCIÓN
TEORÍAS
LA PSICOLOGÍA
ES CIENCIA

MÉTODO
MÉTODOS
 ¿Cuál es el efecto del uso de medios
audiovisuales sobre el rendimiento académico,
EXPERIMENTAL en el área de matemática ,en los alumnos del
aula A ?

Hipótesis de trabajo: El uso de medios audiovisuales aumentan el rendimiento académico.

Hipótesis nula: El uso de medios audiovisuales, no aumentan el rendimiento académico

Variable Grupo experimental Variable

extraña extraña

Aplicamos Medimos
Variable independiente
Variable dependiente
(Causa)
(Efecto)
Grado de
Los medios Sexo Edad instrucción Rendimiento
audiovisuales
académico
Variables de control
(Se mantienen constantes en ambos grupos)

No Aplicamos Grupo de control Medimos

Variable independiente Variable dependiente
Variable independiente
Rendimiento
Sexo Grado de académico
Variable Edad instrucción
extraña Variable
Variables de control extraña
(Se mantienen constantes en ambos grupos)
Hipótesis de trabajo: Los medios audiovisuales aumentan el rendimiento académico.
Hipótesis nula: Los medios audiovisuales, no aumentan el rendimiento académico

ANTES APLICAMOS DESPUÉS

GRUPO DE
CONTROL 08 NO 08
GRUPO
EXPERIMENTAL 08 SI 16
Hipótesis de trabajo: Los medios audiovisuales aumentan el rendimiento académico
en el área de matemática de los alumnos del aula A
ÁREAS DE ESPECIALIZACIÓN
 LA PSICOLOGÍA COMO
CIENCIA
ESCUELAS
ESTRUCTURALISMO
Primer laboratorio de psicología experimental 1879
Obra: »Principios de psicología fisiológica»
Objeto de estudio: Conciencia
Método: Introspección analítica
Crea la revista “Estudios Filosóficos”
Edward Titchner
(1867-1927)
Wilhelm Maximilian Imágenes
Wundt
( 1832 - 1920) Sensación

Sentimiento
 FUNCIONALISMO
Primer psicólogo nacido en Estados Unidos. «La
conciencia es un fluir continuo»
Obra: »Principios de psicología »
Método: Introspección, extrospeccion, comparado.
Se crean cuestionarios(instrumentos)
Adaptación de la conciencia

William James
( 1842 - 1910)
«El concepto del arco reflejo en psicología»
Ya no es solo ver: es
E-R-E-R Ver una luz que
Jhon Dewey Ver la llama, tocarla,
significa dolor al
( 1859 - 1952) sentir el dolor y retirar
entrar en contacto
la mano. (Análisis
con ella (Análisis
elementarista)
funcional)

James Angelí LA PSICOLOGÍA DE LAS FUNCIONES MENTALES. La mente humana

( 1869 - 1949) crece y se desarrolla a medida que pasan los siglos, en el esfuerzo
continuo de lograr una mejor adaptación al ambiente.
 REFLEXOLOGÍA
«El sistema nervioso y sus reacciones»
Método: Observación y experimentación

CONDICIONAMIENTO CLÁSICO

A partir de los Condicionamiento

reflejos se van a tiene lugar en la
tejer conductas mas corteza cerebral
Ivan Pavlov complejas
( 1849 - 1936)
CREO LA RELEXOLOGIA. La psicología debe tener una base
fisiológica para que alcance su estatus científico. Movimientos
corporales observables tanto el hombre como el animal. El
Vladimir Bechterev reflejo motor es mas esencial que el salivar. “Psicología
( 1857 - 1927) objetiva” (1907)

Los estímulos no siempre elicitan respuestas reflejas

de forma directa. Toda manifestación externa del
Iván Sechenov funcionamiento del cerebro se puede reducir a
( 1829 - 1905) movimientos musculares . “Los reflejos cerebrales”
(1863).
 PSICOANÁLISIS
Objeto: El inconsciente
Método :Análisis de los sueños y Asociaciones libres de palabras

Sigmund Freud Sexualidad infantil y complejo de Edipo

( 1856 - 1939)
 CONDUCTISMO
(Behaviorismo)
Objeto: La conducta
Método :Experimentación y observación

No hay ni una línea de La psicología es una

separación entre el rama experimental
hombre y la bestia a nivel puramente objetiva de
comportamental. las ciencias naturales.

Dadme una docena de niños sanos, bien formados, para que los
John Broadus eduque, y yo me comprometo a elegir uno de ellos al azar y
Watson adiestrarlo para que se convierta en un especialista de cualquier tipo
( 1878 - 1958) que yo pueda escoger -médico, abogado, artista, hombre de negocios
e incluso mendigo o ladrón- prescindiendo de su talento,
inclinaciones, tendencias, aptitudes, vocaciones y raza de sus
antepasados”
E---R
 GESTALT
«PSICOLOGIA DE LA FORMA»
Objeto: La percepción y el aprendizaje
Método: Experimental y observación

Max Wertheimer «El todo es más que la suma de sus partes»

( 1880 - 1943)

Aprendizaje por Insight

Wolfgang Köhler
( 1887 - 1967)
 ENFOQUES
PSICODINÁMICO
Los motivos sociales y culturales son mas poderosos que los sexuales

Carl Jung Karen Horney

( 1875 - 1961) Alfred Adler ( 1885 - 1952)
( 1870 - 1937) La neurosis es el producto de
Psicología analítica
Inconsciente colectivo Psicología del individuo la dificultad del niño para
Arquetipos «Complejo de inferioridad» desenvolverse en un mundo
potencialmente hostil.

El comportamiento es regido por fuerzas dentro de la propia

personalidad, las cuales a menudo están ocultas o son inconscientes