Clase Nº 10: “La Función del Sostén y el Apoyo”

Bienvenido/as a nuestra clase 10 de Problemáticas transversales !!!

Venimos viendo en clases anteriores, conceptos tales como Constitución Subjetiva,

Estructuración Perceptiva y del Esquema Corporal, diferenciaciones entre el Cuerpo y el
Organismo. También estudiamos la importancia de los procesos de crecimiento, maduración,
aprendizaje y desarrollo. Pudimos establecer las diferencias entre los mismos.

Es fundamental que recuerden, que cuando hablamos de Desarrollo, estamos hablando de un

proceso de cambio. Que es lo que cambia? Todo se va complejizando poco a poco. Nacemos
en un estado de máxima dependencia de otro y progresivamente iremos ganando autonomía.

Desde esa dependencia, el Otro nos provee un sostén. Pero no solo nos sostiene físicamente
entre sus brazos, también nos sostiene simbólicamente, a través del lugar que nos da en su
vida y las palabras con las que elige nombrarnos y comunicarse con nosotros.

Es fundamental este SOSTÉN. Este es nuestro tema de clase hoy. Veremos que hay diferentes
sostenes con diversas funciones, necesarios para acompañar el desarrollo de un niño.