RÚBRICA - PRESENTACIONES ORALES GRUPALES
5. La velocidad del habla y la 4. La velocidad del habla y la
pronunciación son adecuadas
Maneja un volumen apropiado y varía
según la necesidad.
No usa muletillas y expresa
1. Elementos claramente las ideas.
expresivos y fluidez de
la comunicación Mantiene el contacto visual con la El contacto visual con la
audiencia y logra capturar su atención audiencia es constante.
todo el tiempo.
Formato
5. Elabora y usa ayudas
audiovisuales que explican y
refuerzan la presentación.
Existen gráficos, tablas, mapas
conceptuales. Hay poco texto.
No se presentan errores tipográficos,
2. Apoyos técnicos de ortografía o gramaticales.
Contiene referencias bibliográficas de
acuerdo a normas técnicas
internacionales
3. La velocidad del habla y
pronunciación son adecuadas y
el mensaje se entiende.
Maneja un volumen apropiado.
Existen pocas muletillas al
expresar las ideas.
4. Elabora y usa ayudas
audiovisuales que explican y
refuerzan la presentación.
Existe balance entre textos y
gráficos.
Se presentan mínimos errores
tipográficos, de ortografía y/o
gramaticales.
Contiene referencias
bibliográficas de acuerdo a
normas técnicas con algunos
errores
2. La velocidad del habla y la
pronunciación son adecuadas
aunque cambian con
frecuencia.
Maneja un volumen apropiado
pero de manera intermitente.
Existen algunas dudas y
muletillas al expresar las ideas.
El contacto visual con la
audiencia es ocasional.
3. A pesar de ser adecuadas
las ayudas técnicas no las usa
eficientemente.
Hay poco equilibrio entre textos
y gráficos.
Se presentan algunos errores
tipográficos, de ortografía y/o
gramaticales.
Contiene referencias pero no
siguen las normas técnicas
internacionales
1. La velocidad del habla y la
pronunciación no son pronunciación no son
adecuadas. Se entiende solo adecuadas. Es difícil entender
parte del mensaje. el mensaje.
No maneja un volumen No maneja un volumen
apropiado. apropiado.
Existen muletillas frecuentes y Existen muletillas frecuentes.
algunas expresiones son
monótonas. No existe contacto visual con
la audiencia.
Se realiza contacto visual de
manera ocasional con la
audiencia
2. Las ayudas visuales son 1. No elabora ayudas
improvisadas o inadecuadas. visuales.
No hay equilibrio entre textos y
gráficos.
Se presentan errores
tipográficos, de ortografía y/o
gramaticales.
No contiene referencias
bibliográficas
Contenido 3. Exposición temática 5. Muestra conocimiento de la
información y puede responder de
manera elaborada y explicativa a las
preguntas.
El vocabulario es variado y específico.
Introduce/desarrolla/concluye el tema
de manera eficiente y creativa.
Utiliza la terminología científica de
forma adecuada y el contenido es
soportado en diversa literatura
científica actualizada y referenciada
Existe conocimiento de la temática
por parte de TODOS los integrantes
de grupo de tal forma que cualquier
miembro del grupo puede responder
preguntas y el grupo soporta o
complementa sus respuestas
5. Manejo adecuado y eficiente del
Tiempo 4.. Manejo del tiempo
tiempo.
4. Muestra conocimiento de la
información y puede responder
varias preguntas.
El vocabulario es adecuado.
Introduce/desarrolla/concluye el Introduce/desarrolla/ concluye
tema de manera eficiente. el tema de manera adecuada.
Utiliza la terminología científica
de forma adecuada y el
contenido es soportado en
literatura científica actualizada y
referenciada
Existe conocimiento de la
temática por parte de TODOS
los integrantes de grupo pero
usualmente solo uno o dos
miembros del grupo responden
preguntas
3. Su conocimiento del tema
solo le permite responder
preguntas generales.
Vocabulario aceptable.
Utiliza la terminología científica,
el contenido es soportado en
escasa literatura científica
referenciada
Existe conocimiento de la
temática por parte de la
mayoría de los integrantes de
grupo pero usualmente solo un
miembro del grupo responde
preguntas
3. Aceptable manejo del
tiempo.
2. Algo de conocimiento. Falla
en la elaboración de respuestas.
Vocabulario escaso o
inapropiado
Introduce/desarrolla/ concluye el
tema con dificultad.
No utiliza la terminología
científica y el contenido es
soportado en literatura científica
no actualizada
Existe conocimiento de la
temática por parte de algunos de
los integrantes de grupo pero no
existe apoyo y colaboración
entre sus integrantes
1. Escaso conocimiento del
tema, respuestas erradas.
Vocabulario escaso o
inadecuado.
No Introduce/desarrolla/
concluye el tema
adecuadamente.
Su contenido se fundamenta
en información no científica ni
veraz
No existe conocimiento de la
temática de ninguno de los
integrantes de grupo. No
existe apoyo entre sus
integrantes
1. No hay manejo del tiempo.