Nombre: Jesús Martínez

Matricula: 2015-4453
Fecha: 03/02/2023

 Luego de leer el recurso El constructivismo, deberás realizar una

síntesis destacando en qué consiste el enfoque constructivista.

El constructivismo parte como una corriente de pensamiento a mediados del

siglo XX, aunque sus fundamentos se pueden encontrar ya en Enmanuel Kant
(1724-1804), quien afirmaba que la realidad es construida por el aparato
cognitivo de quien la observa. Gerald Edelman, Premio Nobel de Fisiología o
Medicina en 1972, dice «Cada acto de percepción es en cierto grado un acto
de creación y cada acto de memoria es en cierto modo un acto de
imaginación».
De esta corriente de pensamiento que surge de la filosofía de la ciencia y la
epistemología, deriva una corriente pedagógica que conocemos como
Constructivismo pedagógico, enfoque que ha intentado instalarse en las aulas
en los últimos 70 años, aunque hasta el día de hoy su éxito sea relativo. Como
corriente pedagógica el constructivismo se caracteriza por:
1. El aprendizaje se entiende como una construcción del conocimiento que
lleva a cabo cada sujeto de manera diferente.
2. El proceso de aprendizaje se centra en el alumno quien es el responsable de
dicho proceso.
3. El proceso de aprendizaje es activo, dinámico, participativo e interactivo. Se
trata de una enseñanza orientada a la acción.
4. La construcción del nuevo conocimiento se realiza sobre los esquemas
mentales del conocimiento previo, de ahí que sea distinto en cada sujeto.
Según Ausubel «Solo habrá aprendizaje significativo cuando lo que se trata de
aprender se logra relacionar de forma sustantiva y no arbitraria con lo que ya
conoce quien aprende, es decir, con aspectos relevantes y preexistentes de su
estructura cognitiva».

5. El docente deja de ser la fuente principal de la información, el transmisor del

conocimiento, y se convierte en un facilitador del aprendizaje, un colaborador y
guía.