TECNOLOGÍA SUPERIOR EN ELECTROMECANICA

Tema: Practica 1
Docente

Ing. Jorge Molina Castro

Curso Paralelo Fecha
4Ciclo B Nocturna 13/02/2021

Integrantes:
• GUTIERREZ MUÑOZ SOFIA BEATRIZ

• ZHAÑAYTRIGUERO JUAN CARLOS

• BERMEO MAGALLANES GEOVANNY FEDERICO

• MÁRQUEZ DE LA ROSA ABEL JOSÉ

• NAVARRETE SIGUENCIA VÍCTOR JAVIER

Semestre

2S2022.

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 INDICE

Tabla de contenido

1. OBJETIVO ...................................................................................................................... 3

2. FUNDAMENTO TEORICO ........................................................................................... 4

3. MATERIALES A UTILIZAR ......................................................................................... 5

5. EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL ..................................................................... 7

6. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA.............................................................................. 7

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 1. OBJETIVO

• Aprendizaje de la medición de resistencia del bobinado y aislamiento en motor trifásico

de inducción de 6 terminales.

• Implementar la práctica didáctica para la operación de motor trifásico con seis

terminales.

• Reconocimiento de los elementos físicos utilizados y sus simbologías eléctricas.

• En las practicas se presentó un motor trifásico de seis terminales la cual nos ayudó para
reforzar las explicaciones verbales y la participación de los estudiantes.

• identificar las conexiones de acuerdo lo que indica la placa de identificación del motor y
componentes eléctricos.

• Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en clase.

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 2. FUNDAMENTO TEORICO

GUARDA MOTORES

Se trata de un dispositivo electromecánico, diseñado para

proteger a los motores eléctricos. La misma procura dar
durabilidad a los motores industriales, cuidando a estos
últimos de sobrecargas o calentamientos.

EL MOTOR

El motor de inducción como cualquier máquina es susceptible de sufrir averías en sus

bobinados que pueden comportar un mal funcionamiento de la máquina o incluso su

destrucción, aunque si los elementos de protección están bien diseñados deben funcionar

correctamente, antes de que la máquina llegue a un estado de deterioro grave donde pueden

existir tanto riesgos a las personas como a las instalaciones.

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 3. MATERIALES A UTILIZAR
MOTOR PUNTO DE CONEXIÓN 6 TERMINALES

PLACA DE RECONOCIMIENTO DEL MOTOR

CABLES FLEXIBLE CALIBRE 14 TERMINALES BANANA

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 4. HERRAMIENTAS A UTILZAR

MULTÍMETRO MODULO DE ALIMENTACIÓN

MÓDULO DE CONTACTORES Y CONTACTORES CON RELE TÉRMICOS

MÓDULO DE ELEMENTOS DE MANDO MODULO DE GUARDAMOTORES

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 5. EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL

GUANTES DIELÉCTRICOS. BOTAS DIELÉCTRIC

6. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

COMPROBAR LAS RESISTENCIAS DE LOS BOBINADOS

se procedió a medir con el multímetro la resistencia entre punto y punto de cada bobina.

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COMPROBAR EL AISLAMIENTO DE BOBINADO DISTINTO
se procedió a medir con elmultímetro el aislamiento entre bobina y bobina.

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 COMPROBAR EL AISLAMIENTO DE BOBINADO Y TIERRA
se procedió a medir con elmultímetro el aislamiento entre la bobina y la tierra en la cual no
registra ningún valor ya que este se debe a medir con un megger porque su valor deregistro es
muy alto.

La cual se realizó con multímetro no es la medición exacta ya que no es el material correcto a

utilizar.

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 TECNOLOGÍA SUPERIOR EN ELECTROMECÁNICA

Guía de Práctica
Código Materia Ciclo Periodo
EM1P46 Control Industrial Cuarto 1S2020

Terminal
U1 V W1
bobina 1
U2 39.84 1.9 3.2
V2 3.0 OL 2.0
W2 1.9 3.3 40.15

Terminal
1 2 3
bobina
4 39.84 1.9 3.2
5 3.0 OL 2.0
6 1.9 3.3 40.15
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Guía de Práctica
Código Materia Ciclo Periodo
EM1P46 Control Industrial Cuarto 1S2020

Resistencia de
Terminales
aislamiento
(MΩ)
U1-V1 OL
U1-W1 15.73
V1-W1 OL

Terminales Resistencia de
y aislamiento
Tierra (MΩ)
U1-T 42.70
V1-T 7.77
W1-T OL

Resistencia de
Terminales
aislamiento
(MΩ)
1-T 42.70
2-T 7.77
3-T OL

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Guía de Práctica
Código Materia Ciclo Periodo
EM1P46 Control Industrial Cuarto 1S2020

CONCLUSIONES

• Interactuar de una forma dinámico el proceso de enseñanza para reforzar las

habilidades de los estudiantes en los diferentes campos eléctricos.

• Aprendizaje del Funcionamiento y conexión de los tipos de modulo, para el buen

funcionamiento de un motor.

• Reconocer el estado de un motor de acuerdo a la medida de resistencia del aislamiento

en varios métodos de medición.

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