TALLER ELECTROMECÁNICO

TAREA 3
INSTALACIÓN DE RELÉS EN CIRCUITOS DE
CONTROL

1°/2° Ciclo
Estudiante:
Sección:
Fecha:

Historial de revisión

Participantes: Área Fecha Firma

Elaborado por Mirko Contreras EyE

Revisado por Ricardo Zurita EyE

Aprobado por Daniel Mendiburu EyE

Control de cambios

Revisión Fecha Descripción del Cambio

2022-1
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CONTENIDO

1. CAPACIDADES ................................................................................................... 3
2. OBJETIVO ......................................................................................................... 3
3. DOCUMENTOS Y NORMAS DE REFERENCIAS ........................................................ 3
4. FUNDAMENTO TEÓRICO ..................................................................................... 4
4.1. RELÉ DE CONTROL ENCAPSULADO................................................................ 4
4.2. RELÉ TEMPORIZADOR .................................................................................. 4
5. RECURSOS ........................................................................................................ 5
5.1. Equipos y materiales .................................................................................... 5
5.2. Herramientas .............................................................................................. 6
6. RECOMENDACIONES GENERALES DE SEGURIDAD................................................. 6
6.1. Normas de seguridad generales .................................................................... 6
6.2. Respuesta a emergencias ............................................................................. 6
6.3. Equipos de protección personal obligatorios.................................................... 7
6.4. Charla de 5 minutos ..................................................................................... 7
6.5. Análisis de seguridad de la tarea (AST ........................................................... 8
7. PROCEDIMIENTO ............................................................................................. 10
7.1. Orden y limpieza ........................................................................................ 10
7.2. Traslado de equipos y materiales................................................................. 10
7.3. Realización de esquemas eléctricos .............................................................. 11
7.4. Instalación de componentes........................................................................ 13
7.5. Instalación de cables .................................................................................. 13
7.6. Energizar el circuito eléctrico. ...................................................................... 14
7.7. Orden y limpieza ........................................................................................ 15
8. CUESTIONARIO ............................................................................................... 16
8.1. DIAGNÓSTICO DE FALLAS .......................................................................... 16
9. RUBRICA DE EVALUACIÓN ................................................................................ 17

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1. CAPACIDADES

• Describir el funcionamiento del pulsador, relé de control y temporizador.

• Explicar el funcionamiento del circuito eléctrico utilizando equipos de control
• Realizar la instalación eléctrica con relés en circuitos de control, de acuerdo con
los esquemas eléctricos siguiendo procedimientos y aplicando normas de
seguridad.

2. OBJETIVO

• Realizar la instalación eléctrica de un semáforo semiautomático.

3. DOCUMENTOS Y NORMAS DE REFERENCIAS

• Ley N° 29783-2011. Ley de seguridad y salud en el trabajo. Título IV Sistemas

de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo. Capítulo I Principios.
Artículos 17-21.

• Código Nacional de Electricidad (Suministro 2011). Parte 4 Reglas para la

operación de líneas y equipos de suministro eléctrico y de comunicaciones.
Sección 42 Reglas Generales para los Trabajadores.

• DS 024-2016-EM Reglamento de Seguridad y Salud Ocupacional en Minería.

Título Quinto Gestión de Servicios y Actividades Conexas. Artículos 360 – 366.

• RM 111-2013-MEM-DM Reglamento de Seguridad y Salud en el Trabajo con

Electricidad. Título I Actividades Realizadas en los Sistemas Eléctricos. Capítulo
I Disposiciones Generales. Artículos 27 - 55.

• IEC 60479 -1:2018 – Efectos de la corriente eléctrica

• RM 091-2002-EM/VME Norma DGE – Terminología en Electricidad y Norma

DGE - Símbolos gráficos en electricidad

• RM 037-2006-MEM/DM Código Nacional de Electricidad - Utilización 2006

(CNE). Sección 070 - Métodos de alambrado

• Minem. (2008). Manual de Sustentación del Código Nacional de Utilización

2006. Sección 070 - Métodos de alambrado

• Ministerio de Energía y Minas. (s.f.). Compendio de Normas. Recuperado el 8

de marzo de 2020 de

• http://www.minem.gob.pe/_detalle.php?idSector=6&idTitular=126&idMenu=sub114&idCateg=126

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4. FUNDAMENTO TEÓRICO

4.1. Pulsadores
Normalmente se proporcionan dos juegos de contactos, de manera que, cuando se
oprime el botón, se abre un juego y se cierra el otro. Así conectando el juego de
contactos se obtiene un sistema normalmente abierto (N.A.) y normalmente cerrado
(N.C.).

Figura 3.1 Partes de un pulsador.

4.2. RELÉ DE CONTROL ENCAPSULADO

El relé de control encapsulado es un dispositivo electromecánico, que funciona como

un interruptor controlado por un circuito eléctrico en el que, por medio de una bobina
y un electroimán, se acciona un juego de uno o varios contactos que permiten abrir o
cerrar otros circuitos eléctricos independientes.

Figura 3.2 Relé encapsulado y sus partes.

4.3. RELÉ TEMPORIZADOR

Una de las ventajas más importantes de los circuitos regulados automáticamente es

que las sucesiones de las operaciones pueden cronometrarse con gran exactitud. Esto

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se realiza mediante el empleo de relés temporizados de los que existen numerosos

tipos y que pueden ajustarse para regular periodos de tiempos.

Figura 3.3 Relé Temporizador y su simbología.

5. RECURSOS

5.1. Equipos y materiales

• Pulsadores

• Relé de control encapsulado

• Base para el relé de control

• Temporizador

• Interruptor termomagnético

• Lámparas incandescentes

• Portalámparas tipo backelita

• Alambre TW

LISTA DE MATERIALES Y EQUIPOS

N° DESCRIPCIÓN UNID CANT.

01 Portalámpara de bakelita para adosar pieza 3

02 Lámpara incandescente 100 W, 220 VCA pieza 3

03 Bornas tipo tornillo para conductor de 2,5 mm2 pieza 2

04 Relé de control encapsulado de 8 pines, bobina de 220 VCA pieza 1

05 Base para relé de control encapsulado de 8 pines pieza 1

06 Relé temporizador 60 s - 220 V – 1NA – 1NC pieza 1

07 Interruptor termomagnético 2 x 25 A 220 VCA pieza 1

08 Pulsador industrial tipo rasante NC, color rojo, cuerpo metálico, Φ22 mm pieza 1

09 Pulsador industrial tipo rasante NC, color verde, cuerpo metálico, Φ22 mm pieza 1

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5.2. Herramientas

Realizar inspección visual (que las herramientas se encuentren en óptimo estado,

identificar peligros y riesgos).

• Alicates

• Destornilladores

• Regla graduada

LISTA DE HERRAMIENTAS

N° DESCRIPCIÓN UNID CANT.

01 Alicate universal 1000V 65 mm-180 mm pieza 01

02 Alicate de corte diagonal 1000V 40 mm-160 mm pieza 01

03 Alicate desaislador 1000V 79 mm-160 mm pieza 01

04 Alicate de punta plana 1000V 35 mm-160 mm pieza 01

05 Cuchilla de electricista marca Tramontina Stainless - Brasil pieza 01

06 Destornillador punta plana 8 mm x 150 mm pieza 01

07 Destornillador punta plana 6 mm x 120 mm pieza 01

08 Destornillador punta plana 4 mm x 70 mm pieza 01

09 Destornillador punta estrella 2 mm x 125 mm 1000V pieza 01

10 Destornillador punta estrella 1 mm x 100 mm 1000V pieza 01

11 Destornillador punta estrella 1 mm x 75 mm 1000V pieza 01

12 Regla de metal de 30 cm Stainless Steel - Japan pieza 01

6. RECOMENDACIONES GENERALES DE SEGURIDAD

6.1. Normas de seguridad generales

• Utilice su equipo de protección personal.

• Es obligatorio el uso de las botas y casco de seguridad para el ingreso al taller.
• Trabaje de manera segura, complete el formato de análisis de trabajo seguro y
cumpla cabalmente.
• Tenga en cuenta el orden y limpieza antes, durante y después de la tarea.
6.2. Respuesta a emergencias

• Vías de acceso y evacuación

• Equipos de respuesta a emergencias
• Señalización de seguridad
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• Condiciones obligatorias para el uso del ambiente

• Trabaje con precaución teniendo en cuenta el diagrama.

6.3. Equipos de protección personal obligatorios

Fig. 1. Equipos de protección personal.

6.4. Charla de 5 minutos

El docente explicará claramente las normas de seguridad básica a cumplir en cada
proceso durante el desarrollo de la sesión.
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Fig. 2. Charla de seguridad.

6.5. Análisis de seguridad de la tarea (AST

Realice el análisis de seguridad de la tarea, identificando los peligros, riesgos y

controles.

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7. PROCEDIMIENTO

7.1. Orden y limpieza

Antes de iniciar la actividad verificar que el lugar de trabajo este limpio y ordenado. La
mesa de trabajo debe estar limpia, guardar los materiales y herramientas que no se van
a utilizar.

Fig. 3. Orden y limpieza en el taller

Tomar en cuenta las señales de advertencia al momento de realizar las actividades del
taller

7.2. Traslado de equipos y materiales

Para realizar la tarea vamos a utilizar diferentes equipos y materiales eléctricos. El

docente proporcionará o indicará su ubicación de estos para que sean trasladados hasta
el lugar de trabajo. Se debe mantener las vías de circulación libres y a su vez observar
que no haya nada en el piso para evitar caídas o golpear a algún compañero.

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Fig. 4. Cuidado al trasladar los equipos

7.3. Realización de esquemas eléctricos

En esta parte de la tarea, debemos realizar el esquema de conexiones y el esquema de

unifilar en hojas bond. Se deberá tener en todo momento esta hoja visible en la mesa de
trabajo para realizar de manera adecuada la instalación eléctrica.

Realizar los siguientes esquemas:

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 TECSUP

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DENOMINACIÓN : CURSO :
TALLER ELECTROMECÁNICO
ESQUEMA N° : HOJA N° : N° DE HOJAS : DIBUJADOR POR : TECSUP
ESCALA : FECHA DE REALIZACIÓN : REVISADO POR : ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA
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7.4. Instalación de equipos

Se deberá solicitar un panel de madera para realizar las instalaciones. Utilizando las
herramientas se procederá a realizar la fijación de los equipos de acuerdo con el
siguiente esquema de conexionado

7.5. Instalación de cables

Luego de la instalación de los equipos, se procederá a realizar el cableado eléctrico.

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De acuerdo con esquema de conexiones se deberá realizar la colocación de los cables

sobre el panel de madera, sin utilizar canelas.

No se realizará empalmes, todas las conexiones se harán en los terminales de los

equipos.

7.6. Análisis del funcionamiento del circuito

En esta parte de la tarea debemos analizar el funcionamiento del circuito eléctrico,

utilizando los esquemas eléctricos.

Luego realizamos prueba de continuidad para ver que las conexiones están bien
realizadas, también nos sirve para identificar alguna falla en la instalación eléctrica. Esta
prueba se debe realizar siempre sin tener la fuente de energía encendida o el circuito
energizado.

7.7. Energizar el circuito eléctrico.

Una verificado que la instalación este correctamente realizada, se procederá a avisar al

docente para que verifique y de la autorización para la energización del circuito eléctrico.
Se deberá tener los zapatos dieléctricos y los guantes para proceder a energizar el
circuito. En ningún caso se deberá encender sin la autorización del docente.

El circuito que va a instalar debe cumplir los siguientes requisitos:

• Al conectar la alimentación con el interruptor de protección se debe de

encender la lámpara H1.
• Al pulsar el botón de arranque S1 debe de encender la lámpara H2 y apagarse
la lámpara H1.
• Después de un tiempo predeterminado por el temporizador KT, debe de
encender automáticamente la lámpara H3 y apagarse la lámpara H2.
• Presionando el botón de parada S0 debe de apagarse la lámpara H3 y
encender la lámpara H1.

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Fig. 5. Producto terminado

7.8. Orden y limpieza

Una vez realizada la prueba del encendido de las lámparas mediante los interruptores
tome nota de observaciones y conclusiones del taller realizado. El docente realizara la
evaluación respectiva.

Finalmente debe retirar los equipos, cables y canaletas del panel de madera con bastante
cuidado.

Los equipos deberán ser devueltos en buen estado al docente o al lugar que corresponde.
Los conductores deberán ser colocados en el tacho destinado para este fin. Los demás
desechos que ya no se pueden reutilizar deberán ser colocados en el tacho de basura.

Antes de retirarse deberán dejar limpia la mesa de trabajo y ordenado las herramientas
en la cajuela de su mesa de trabajo.

Fig. 6. Orden y limpieza

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8. CUESTIONARIO

8.1. DIAGNÓSTICO DE FALLAS

• Realice una tabla acerca del diagnóstico de fallas en el circuito de control:

Fallas Solución

• Observaciones:

8.2. Conclusiones

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9. RUBRICA DE EVALUACIÓN

Rúbrica de Evaluación

Resultado: i: Los estudiantes trabajan con criterios de calidad, seguridad y actúan con principios éticos.

Criterio de desempeño: i2: Instalar el cableado de relés en circuitos de control.

Curso: TALLER ELECTROMECÁNICO Ciclo:

Tarea 3: Instalación de relés en circuitos de control. Semana:

Estudiante: Periodo:

Sección: Fecha: Docente:

Documentos de Evaluación

Laboratorio: Taller: X Proyecto: Trabajo: Otros:

Excelent Requiere
CRITERIOS A EVALUACIÓN Bueno No aceptable
e Mejora

Realiza la instalación del circuito utilizando relé de control y temporizador:

2, 1, 1,
• Montaje y ubicación de equipos y materiales. 0,0
0 5 0

2, 1, 0,
• Cableado y conexiones del circuito. 0,0
0 5 5

2, 1, 0,
• Prueba de funcionamiento 0,0
0 5 5

Desarrolla el trabajo controlando eficientemente los recursos:

2, 1, 0,
• Elabora la lista de equipos y materiales. 0,0
0 5 5

1, 0, 0,
• Controlan el uso eficiente de materiales. 0,0
0 5 2

1, 0, 0,
• Aplica tiempo estimado. 0,0
0 5 2

Desarrolla el trabajo siguiendo adecuadamente las normativas de seguridad:

2, 1, 0,
• Presentación del trabajo. 0,0
0 5 5

3, 2, 1,
• Dibuja esquema unifilar, de principio y de conexionado: 0,0
0 0 0

• Aplican normas de seguridad, orden y limpieza durante el 2, 1, 0,

0,0
trabajo. 0 0 5

Trabaja con calidad y seguridad

• Identifica los peligros y riesgos en el trabajo, teniendo en 1, 1, 0,

0,0
cuenta las medidas de control (AST). 5 0 5

1, 1, 0,
• Demuestra orden y limpieza durante el trabajo 0,0
5 0 5

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Puntaje Total

Comentario al
estudiante:

DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN

Excelente Completo entendimiento y realización de la actividad, cumpliendo todos los requerimientos

Bueno Entiende y realiza la actividad cumpliendo la mayoría de los requerimientos

Requiere mejora Bajo entendimiento de la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos

No Aceptable No demuestra entendimiento de la actividad

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