Institución Educativa “AUGUSTO E.

MEDINA” de Comfenalco

ACUERDO PEDAGÓGICO – CURSO: 10.5

Docente EDNA MILETH BARRIOS LASSO

Área o asignatura MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES
Fecha 23 ENERO AL 31 DE MARZO
COMPETENCIAS A DESARROLLAR

COMPETENCIA BASICA:
Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre
transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades.
COMPONENTE:
Naturaleza y evolución de la tecnología
ESTANDAR DE COMPETENCIA:
Uso comprensivo del conocimiento científico / Explicación de fenómenos / Indagación
COMPETENCIA LABORAL:
Evalúo los resultados que se van alcanzando e incluyo cambios en las acciones, si es necesario.
Identifico las herramientas, materiales e instrumentos de medición necesarios para enfrentar un problema, siguiendo métodos y
procedimientos establecidos
COMPETENCIA CIUDADANA:
Identifica dilemas de la vida en las que entran en conflicto el bien general y el bien particular; analizo opciones de solución,
considerando sus aspectos positivos y negativos.
DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE

Articula los sonidos del discurso para dar claridad y expresividad a la narración .DBA Cast(24

DESEMPEÑOS
BAJO Se le dificulta reconocer e instalar componentes físicos y realizar limpiezas a partes físicas de la PC
1.0 – 3.4
BASICO Reconoce algunos componentes físicos que componen un PC internos y externo realizando limpieza e
3.5-3.9 instalación de ellos.
ALTO Identifica algunos periféricos físicos que componen un PC internos y externo realizando limpieza e
4.0 – 4.6 instalación de ellos.
SUPERIOR Conoce, manipula y configura elementos físicos que componen un PC internos y externo
4.7 – 5.0 realizando limpieza e instalación de ellos.

METODOLOGÍA

La metodología aplicada en el área de tecnología informática, permite el desarrollo del pensamiento Tecnológico, entendido como un
procedimiento racional que está ligado al hacer, a la indagación, a una lógica y a una acción, donde el individuo comprende cómo
aprovechar los artefactos y como relacionarlos para conseguir un fin, ya sea a beneficio propio o colectivo.-tomado de Metodologías
aplicadas para la enseñanza del área de tecnología e informática-

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

La evaluación de esta asignatura se llevará a cabo tomando como referencia la siguiente participación en cada uno de los siguientes
aspectos:
Evaluación Diagnóstica:
El docente la realiza de manera previa al desarrollo de un proceso, con la intención de explorar los conocimientos previos de los
estudiantes. (no representa nota). Nivel del dominio del tema.
Evaluación Formativa
El docente la realiza para valorar el avance de los aprendizajes y mejorar la enseñanza del aprendizaje.
Evaluación Sumativa
El docente la realiza para obtener un juicio global del grado de avance en el logro de los aprendizajes esperados de cada estudiante, y los
procesos, estrategias y actividades que utilizó el docente para llegar a unos resultados. (el estudiante demuestra lo aprendido).
ACTIVIDADES DE EXPLORACIÓN DE SABERES PREVIOS:
Se evalúa el nivel del dominio del tema del estudiante. Se evaluarán los presaberes que trae cada estudiante por medio de estrategias
utilizadas para tal fin. (Preguntaras de exploración, lista de cotejo)
Presaberes de Conceptos Básicos Mantenimiento de Computadores
ACTIVIDADES DE ESTRUCTURACIÓN Y PRÁCTICA:
Expresión escrita : Se llevará a cabo mediante la elaboración de guías y actividades propuestas en el Aula Virtual Institucional. Los
estudiantes deberán descargar y guardar en una usb dichas guías cuyo desarrollo será orientado y supervisado en clase.
Discusión grupal:Se realizarán mediante la participación de los estudiantes durante las clases p bien sea de manera voluntaria o por
solicitud del docente. Así mismo se propondrán actividades la plataforma institucional.
Interacción guiada: Se llevará a cabo durante las horas de clase asignadas y apoyados en la plataforma institucional.
Procesos de formación e investigación: Se realizará mediante consultas asignadas las cuales serán socializadas en clase para ampliación
de ideas y aclaración de dudas.
ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA DE NUEVOS SABERES:
Creación de material audiovisual /Talleres/Lecturas /Desarrollo TIC/ Videos Relacionados
EVALUACION POR COMPETENCIAS
Se realizará una por tema.
Un estudiante APRUEBA EL PERIODO ACADÉMICO ASÌ:
Competencia Básica. 34 %
Evaluación diagnóstica: mediante esta evaluación se verificarán los presaberes de los estudiantes y será realizada de manera grupal.
Evaluación individual: estas serán escritas y correspondientes a las diferentes temáticas presentadas durante el periodo. Estas podrán
tener preguntas abiertas o por competencias
Evaluación por competencias: evaluada continuamente durante el periodo
Evaluación participativa: esta será evaluada mediante la participación activa del estudiante durante la clase. Para su
calificación también se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
Revisar periódicamente la plataforma institucional (Moodle) y la plataforma de notas (Ophelia).
Quien realice fraude de trabajos, tareas y demás compromisos académicos asignados de manera personal, se aplicará lo estipulado en el
pacto de convivencia.
Las actividades serán calificadas teniendo en cuenta su teoría, su punto de vista(no corte y pegue).
Competencia Laboral: 33 %
Para su calificación también se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
Guías pedagógicas Participación
en clase
Actividades propuestas en la plataforma institucional Principales
apuntes de videos explicativos
usb con revisados correspondientes al trabajo desarrollado por los estudiantes durante el periodo como talleres , apuntes de las
explicaciones de la docente y consultas asignadas.
Para su calificación también se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
El acuerdo pedagógico debe ser leído y socializado por parte del estudiante con sus acudientes, este debe ser firmado(digital) por los
acudientes y que esté guardado en la usb en una carpeta al inicio de cada periodo.
El/La estudiante deberá traer siempre su usb propia de la asignatura, así como los útiles escolares requeridos. Los apuntes serán
revisados y su nota será registrada en planilla.
El/La estudiante deberá cumplir con la realización y entrega de las actividades en clase (Individuales o grupales).
Las actividades propuestas que no sean entregadas en la fecha indicada no serán recibirá posteriormente, ni tendrá superación(solo
final de periodo). Exceptuando que cuente con excusa por parte de los Padres de Familia y sea aprobada por la Coordinación).
Competencia Ciudadana: 33%
Para su calificación también se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
El o la estudiante respete al docente y a sus compañeros.
El o la estudiante sea puntual para ingresar al salón al inicio de cada clase.
Escuchar atentamente las indicaciones, guardar silencio, respetar la palabra de los demás y pedir la palabra para participar 
Se cumpla con la presentación personal (Uso adecuado del uniforme: medias reglamentarias, correa, corte y color de cabello, saco
reglamentario, zapatos o tenis limpios y reglamentarios, falda a la medida, uñas y rostro sin maquillaje, no uso de piercing, uso del
uniforme correspondiente a la jornada y demás.
El uso de aparatos electrónicos como celulares y tabletas solo se permitirá para fines académicos. se permitirá el uso de audífonos en
clase (a manera personal).  
Conservar en buen estado y en orden el salón y sala de sistemas, antes, durante y después de clase  
El estudiante que con su actitud perturbe el desarrollo normal de la clase se le hará el llamado de atención que se dejará escrito en acta
y si es reincidente será registrado en el observador según la falta y se citará su acudiente.

NORMAS DE COMPORTAMIENTO EN CLASE

Todas las estipuladas en el Pacto de convivencia de la Institución

ACUERDOS CON LOS ESTUDIANTES

Los estudiantes abajo relacionados se encuentran en el momento de la socialización y han conocido el contenido del presente acuerdo
pedagógico, el cual aceptan en todo su contenido, y se comprometen a dar cumplimiento a sus compromisos académicos y de
convivencia.

NOMBRE PADRE DE FAMILIA

/ACUDIENTE LEGAL FECHA DE FIRMA FIRMA

NOMBRE ESTUDIANTE FECHA DE FIRMA FIRMA