República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”

PNF Fisioterapia

Núcleo – Maracay, edo. Aragua

ANÁLISIS CRÍTICO: Estudios de Casos

Facilitador Participantes:
José Alberto Colmenares Emily Meneses C.I. 30.582.398
Curso: Sistema Muscular.
Sección C, Trayecto I, Tramo II.

Noviembre 2022
 Resumen.

Los estudios de caso que se presentaron previamente, el lunes 07 de

noviembre del 2022, dónde los participantes de la sección “C” plantearon su
estudio de caso, y los temas de exponer eran, bajar escaleras, la marcha
(caminar), trotar, sentadilla y lanzamiento de pelota, organizados a medida a
como fueron expuestos, cada grupo explicó cuáles eran los músculos que
trabajaban según su tema correspondiente, donde también, ubicaron y
mencionaron la inserción, la inervación e irrigación de los músculos de manera
práctica.
 Estudio de caso: Bajar escaleras (grupo 1)
El primer grupo manejó su tema muy bien, hablaron y explicaron
apropiadamente su estudio de caso, se apoyaron entre ellos, teniendo un trabajo
en equipo beneficiándose entre ellos, a pesar que solo uno debía defender,
recurrieron a uno de sus compañeros para aprovecharlo de modelo y poder
señalar la ubicación de los músculos, desenvolviéndose correctamente, aunque
no tenían material de apoyo improvisaron, demostraron su conocimiento y
fueron eficaces.
Estudio de caso: Trotar (grupo 3)
Los participantes de este grupo no estaban realmente preparados, por lo
que, a la hora de explicar y desenvolverse, no lograron hacerse entender de la
forma en la que se quería, fue complicado saber ubicar los músculos que
mencionaban, ya que, no tenían material de apoyo, ni señalaban los músculos
en el cuerpo para dar un ejemplo de lo que decían, su informe tenía una buena
información, pero no la aprovecharon de la mejor manera.
Estudio de caso: Sentadillas (grupo 4)
Este grupo presentó un estudio de caso muy completo y también fue
demostrativo, en el momento de explicar y mencionar los músculos, se entendió
claramente la información, es decir, tuvieron un buen manejo y dominio del
tema, ellos también utilizaron a una de sus compañeras para ejemplificar el
movimiento que realizaban los músculos mencionados, destacando los
siguientes músculos, el cuádriceps, el glúteo mayor, los estabilizadores locales,
los isquiotibiales y los gemelos.
Estudio de caso: lanzamiento de pelota (grupo 5)
El material de información que utilizó este grupo estuvo insuficiente y en
el momento de explicar fue insatisfactorio, la primera observación que tuvieron,
fue que mencionaron los músculos, pero no manejaban su origen, su inserción
y nada destacado o sustancial sobre los músculos, por ende, su defensa fue poco
apreciable y entendible.