Cartilla Digital Diana Vanegas-1

Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Práctica Pedagógica II
semestre B 2021
“LA CARTILLA COMO ESTRATEGIA DE AULA”
Licenciatura en Ciencias Natura
Valladares, Fernando. (2021) Conferencia Ambiental OnLine: “La Salud de la Humanidad:

Biodiversidad, Pandemias y Cambio Climático”. Recuperado:
https://www.ubu.es/agenda/conferencia-ambiental-online-la-salud-de-la-humanidad-
biodiversidad-pandemias-y-cambio-climatico-fernando-valladares-csic
Docente titular: SONIA GIRALDO PÉREZ

Docente practicante: Diana Marcela Vanegas
Ibagué - Tolima
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semestre B 2021
Identificación
Nombre del colegio Institución Educativa José Celestino Mutis

Grado 10
Materia Ciencias Naturales
Tema ADN, Ambientes y la diversidad de los
seres vivos
Propósito de aprendizaje Los estudiantes comprenderán de qué
manera infiere el ambiente sobre el ADN y
cómo se manifiesta dicha relación en la
biodiversidad
Relación con los Estándares Básicos y DBA  Explica la relación entre el ADN, el
ambiente y la diversidad de los seres
vivos.
 Explica los principales mecanismos
de cambio en el ADN (mutación y
otros) identificando variaciones en
la estructura de las proteínas que dan
lugar a cambios en el fenotipo de los
organismos y la diversidad en las
poblaciones. DBA
 Explica la diversidad biológica
como consecuencia de cambios
ambientales, genéticos y de
relaciones dinámicas dentro de los
ecosistemas
Saberes previos  Explica la forma como se transmite
la información de padres a hijos,
identificando las causas de la
variabilidad entre organismos de una
misma familia.
 Comprende la forma en que los
principios genéticos mendelianos y
post-mendelianos explican la
herencia y el mejoramiento de las
especies existentes.

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semestre B 2021
Teniendo en cuenta lo abordado en la clase

anterior sobre variabilidad y principios genéticos
mendelianos, Se realiza una mesa redonda donde
los estudiantes responderán los siguientes
interrogantes:
¿De qué manera crees que los genes determinan

que un organismo sea diferente a otro?
¿Qué relación puedes establecer entre los cambios
que ha sufrido el planeta y la diversidad de seres
vivos que existen en él?
Barbosa, Ingrid. Estrategias de indagación (2019) recuperado de:

http://estrategiadeapz.blogspot.com/2011/08/estrategias-de-indagacion.html
Cuando se habla de diversidad biológica se hace referencia a que en nuestro planeta

existen una gran variedad de organismos vivos, y que cada uno de ellos presenta
una serie de característica genéticas que permite la adaptación al ambiente.
Genotipo
El conjunto de características genéticas de un ser vivo se denomina genotipo. En
condiciones ordinarias, el genotipo es el mismo durante toda la vida de un
organismo, y este lo transmite a su descendencia mediante la reproducción. Cuando
se realiza la fecundación hay unión de los genes de los dos organismos, masculino y
femenino, y el nuevo ser adquiere características tanto del padre como de la madre.
A medida que un organismo se desarrolla, sus genes interactúan con el medio, de tal
modo que la temperatura, luz, humedad, presión de aire, agua, alimento, oxígeno y

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semestre B 2021
dióxido de carbono pueden afectar directamente su desarrollo. Naturalmente este es

un proceso que se realiza en un periodo de tiempo muy largo y bajo condiciones
extremas.
Por ejemplo:
Las plantas tienen las hormonas del

crecimiento y su producción está
codificada por un gen; sin embargo, las
plantas que viven en climas muy fríos,
presentan una limitación en su desarrollo
y en consecuencia no tienen un
crecimiento muy marcado.
OVACEN, Páramo; Clima, flora, fauna y características.

Recuperado de: https://ecosistemas.ovacen.com/bioma/paramo/
Fenotipo
Las características físicas observables, producto de la acción de los genes y el
ambiente, constituyen lo que se conoce como fenotipo. Este se encuentra en
constante cambio (desde que nace el individuo hasta su muerte) debido al medio.
Por ejemplo:
El tono de la piel se puede modificar por el simple hecho de vivir en un sitio en
donde se está expuesto a la acción de los rayos del sol. Debido a ello, organismos
con la misma información genética (genotipo) desarrollan caracteres diferentes
(fenotipo), tal es el caso de los gemelos.
El color verde de las hojas de los vegetales es una característica del fenotipo,
mientras que el gen o genes que lo determinan, constituyen el genotipo. Al color de

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semestre B 2021
las hojas, puede afectarlo la cantidad de luz; si esta es muy escasa, cambiará la
tonalidad verde de la hoja (disminuirá la intensidad de su color).
Esto quiere decir que el fenotipo está determinado

por la identidad de los alelos, los cuales cargan
diferentes posiciones en los cromosomas. Algunos
fenotipos dependen de múltiples genes y también
están influidos por factores ambientales. Por esta
razón, la identidad de algunos alelos no permite
predecir siempre el fenotipo resultante.
La habitación verde,
Recuperado de: https://lahabitacionverde.es/plantas-terrazas-sombra/
En conclusión:
El genotipo es, simplemente, la versión de la secuencia de ADN que un individuo

tiene pero también hay una gran cantidad de variación en la secuencia entre
distintos individuos. Y esas diferencias específicas en la secuencia, se denominan
genotipo. El cambio de secuencia con frecuencia está relacionado con un cambio en
un rasgo externo; algo que es observable, como la altura, el color de cabello o la
aparición de una enfermedad. Y en ese caso, hablamos de una correlación genotipo-
fenotipo. (Christopher P. Austin, M.D)

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La variabilidad genética es la que permite

que los organismos puedan evolucionar ya
que la recombinación genética permite la
variabilidad de los seres vivos.
La recombinación genética es el proceso en
el que se forma nuevo ADN a partir de una
combinación de dos secuencias genéticas. El
nuevo ADN será único y contendrá
información combinada de las secuencias
progenitoras.
Vacaro, Ana. Tipos de uvas (2013)
recuperado de: http://tiposde.info/tipos-de-uvas/
Tipos de recombinación genética

Como hemos mencionado en el apartado anterior, existen diferentes tipos de
recombinación genética. Por ello, a continuación vamos a detallarlos uno a
uno.
 Recombinación homóloga
Este tipo de recombinación ocurre cuando se forman los

espermatozoides y óvulos, en la meiosis, y con secuencias genéticas
extensamente homólogas. Durante este proceso, los cromosomas
femeninos y masculinos se alinean para que se entrecrucen
secuencias de ADN similares. Da como resultado la variabilidad
genética creada por la gran variedad de entrecruzamientos.
 Recombinación específica de sitio o no homóloga
En este caso no se necesita que las secuencias sean muy similares

como en el caso de la recombinación homóloga, sino que ocurre en
pequeños fragmentos de secuencias casi idénticas, donde proteínas
específicas como la integrasa pueden ayudar a completar la
recombinación. Aquí, la homología no es la que domina la
recombinación, sino que lo hace la relación entre DNA y proteínas.

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Transposición
En este mecanismo, segmentos del DNA o de RNA llamados transposones,
pueden saltar a otros sitios del genoma. Aquí no ocurre un mecanismo de
homologación, sino que se insertan sin ser similares, causando mutaciones.
Su frecuencia es muy baja, y un ejemplo del mecanismo es la resistencia a
antibióticos. Las cepas más resistentes sobreviven a la medicación, y sus
genes pueden propagarse por transposición.
¿Por qué es importante la recombinación genética?

La recombinación genética es uno de los procesos más importantes para la
continuidad del material genético. Por ello, vamos a presentar algunos de los
motivos de la importancia de la recombinación genética.
Esencial para la diversidad genética: atributo sumamente importante que

permite que se sustituyan organismos no aptos por otros que sí lo sean. De
no haber diversidad, las opciones se reducirían y se pondría en peligro la
supervivencia de las especies. La falta de variación de especies repercute en
la prolongación de enfermedades, la falta de adaptación al medio y de
resiliencia ante bruscos cambios ambientales.
Representa un regulador genético: puede activar o inactivar genes. Esto
ocurre frecuentemente en la transposición, donde se interrumpe la
continuidad del gen en donde se insertó el transposón. Ejemplo de esto es la
coloración variada de los granos de maíz. Este mecanismo es importante
también para el mantenimiento y la reparación del genoma. Ocurre
principalmente en la recombinación homóloga, pues durante el proceso se
suelen hacer rupturas en las hembras de ADN, llamadas rupturas de doble
hebra, y el mecanismo de homologación de secuencias repara estas
secciones.

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Actividad
Ver el video: BIODIVERSIDAD GENETICA
https://www.youtube.com/watch?v=EvDAzV-EDEY
A partir del este video los estudiantes deberán realizar un ensayo en grupo
de 4 estudiantes donde deben explicar cómo la variabilidad genética permite
supervivencia de una especie y plantear la postura que cada integrante del
grupo tiene sobre la importancia de la variabilidad genética para la
diversidad biológica.
El ensayo deberá ser de 1 cuartilla, Letra: Arial Tamaño: 12, Justificado.

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Los estudiantes realizara un mapa mental donde

deberán explicar que modificaciones genéticas
tuvieron las plantas para adaptarse a los diversos
ecosistemas (paramo, desierto, acuáticos y
terrestre) y como estas variaciones genéricas
contribuyen a la diversidad y a los servicios eco
sistémicos, partiendo de que en los páramos las
plantas son de bajo tamaño y en el desierto lomo
los cactus sobreviven a las elevadas
temperaturas.
Para la realización del mapa mental podrán hacer uso de aplicación online
tales como:
Canva Link:https://www.canva.com/q/p
PadLet Link: https://es.padlet.com/
Lucidchart Link: https://www.lucidchart.com/
En la próxima clase los estudiantes mediante un dado didáctico de 4 caras

deberán socializar las características genéticas de las especies que se adaptan
en cada uno de los ecosistemas anteriores.

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Biodiversidad biológica es la variedad de la vida es

decir aborda la diversidad de especies de plantas,
animales, hongos y microorganismos que viven en
un espacio determinado, a su variabilidad genética,
a los ecosistemas de los cuales forman parte estas
especies y a los paisajes o regiones en donde se
ubican los ecosistemas. También incluye los
procesos ecológicos y evolutivos que se dan a nivel
de genes, especies, ecosistemas y paisajes.
( Biodiversidad Mexicana, 2020)
Master Oficial en Técnicas de Conservación de la Biodiversidad y Ecología. Facebook. Recuperado de:

https://www.facebook.com/masterbiodiversos/photos/a.520801951360451/520801794693800
En muchas ocasiones en cada hemos consumidos

alimentos que pueden variar en su color, tamaño, sabor
aun siendo de la misma especie, por ejemplo en la época
decembrina donde las uvas forman un papel importante a
nivel cultural y tradicional, pues es esta época se
consume uvas, siendo esta fruta muy biodiversa, pues
consumimos en la natilla las uvas pasas, las uvas isabella
o las uvas Red Globe, las cuales a pesar de pertenecer a
la Vitis vinífera presentan diferencias fenotípicas
observables
Vacaro, Ana. Tipos de uvas (2013)

recuperado de: http://tiposde.info/tipos-de-uvas/

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semestre B 2021
 Fenotipo: constituye los rasgos observables de

un individuo
 Genotipo: es la información genética que posee
un organismo en particular, en forma de ADN
 Recombinación genética es el proceso en el que
se forma nuevo ADN a partir de una
combinación de dos secuencias genéticas.
 Variación genética: es la variación en el
material genético de una población o especie

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semestre B 2021
BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
Biodiversidad Mexicana. (08 de Octubre de 2020). Obtenido de
https://www.biodiversidad.gob.mx/biodiversidad/que_es
Christopher P. Austin, M. (s.f.). Nathional Human Genome Research Institute. Obtenido de

https://www.genome.gov/es/genetics-glossary/Genotipo
Francis S. Collins, M. P. (s.f.). National Human Genome Research Institute. Obtenido de

https://www.genome.gov/es/genetics-glossary/Variabilidad-genetica
Ulla Rothschuh Osorio, B. (25 de Noviembre de 2021). Ecologia Verde. Obtenido de

Recombinación genética: qué es y tipos:
https://www.ecologiaverde.com/recombinacion-genetica-que-es-y-tipos-3674.html
La Universidad del Tolima, el Instituto de Educación a Distancia, el programa de

Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental y la profesora, no son
responsables de la ideas emitidas por el autor de la cartilla. (Artículo II, acuerdo 18 de
1964, Consejo Directivo de la Universidad del Tolima).

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¿De qué manera crees que los genes determinan

Barbosa, Ingrid. Estrategias de indagación (2019) recuperado de:

Cuando se habla de diversidad biológica se hace referencia a que en nuestro planeta

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dióxido de carbono pueden afectar directamente su desarrollo. Naturalmente este es

Las plantas tienen las hormonas del

OVACEN, Páramo; Clima, flora, fauna y características.

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Esto quiere decir que el fenotipo está determinado

El genotipo es, simplemente, la versión de la secuencia de ADN que un individuo

Docente titular: SONIA GIRALDO PÉREZ

La variabilidad genética es la que permite

Tipos de recombinación genética

Este tipo de recombinación ocurre cuando se forman los

 Recombinación específica de sitio o no homóloga

En este caso no se necesita que las secuencias sean muy similares

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¿Por qué es importante la recombinación genética?

Esencial para la diversidad genética: atributo sumamente importante que

Docente titular: SONIA GIRALDO PÉREZ

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Los estudiantes realizara un mapa mental donde

En la próxima clase los estudiantes mediante un dado didáctico de 4 caras

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Biodiversidad biológica es la variedad de la vida es

Master Oficial en Técnicas de Conservación de la Biodiversidad y Ecología. Facebook. Recuperado de:

En muchas ocasiones en cada hemos consumidos

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 Fenotipo: constituye los rasgos observables de

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Francis S. Collins, M. P. (s.f.). National Human Genome Research Institute. Obtenido de

Ulla Rothschuh Osorio, B. (25 de Noviembre de 2021). Ecologia Verde. Obtenido de

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