MINISTERIO DE EDUCACION – DIRECCION DE NIVEL SECUNDARIO

Colegio Secundario “Dr. Juan Eusebio Torrent”

CUE N° 180032800
Belgrano N°1520 – Goya, CORIENTES.
- 2021 -

PROGRAMA DE ESTUDIO DE BIOLOGÍA

Curso/División: 2° “A” “B” “C” “D” “E”
Turno: Mañana
Ciclo lectivo: 2021
Profesores: De Bortoli Silvana, Martinez Hilda, Degregorio Silvia

Fundamentación:
Observar nuestro alrededor nos permite reconocer la relación entre la ciencia y la vida
cotidiana, todos los elementos que conforman la naturaleza son parte de las
interacciones y transformaciones que ocurren en la biósfera. Dada la necesidad de
especialización del conocimiento se da inicio a la biología como una ciencia que nos
lleva a comprender los diversos procesos, evidenciar leyes y principios que están en
estrecha relación con la vida. El aprendizaje de la biología contribuye enormemente con
el desarrollo personal del estudiante en dos aspectos, el primero, referido a su capacidad
de pensamiento lógico‐ científico, curiosidad, creatividad y actitud crítica; mientras que
el segundo se refiere a la comprensión de la vida como un conjunto de sistemas
integrados que se dirigen hacia un equilibrio dinámico.

Unidad I: Capacidades: Comunicación

Contenidos: LA CELULA Y LAS FUNCIONES VITALES
Patrones comunes de los organismos vivos. La célula, partes de una célula, funciones
celulares, organismos unicelulares y pluricelulares. Diferencias entre célula procariota y
eucariota, célula animal y vegetal. La nutrición de las células pasaje de sustancias a
través de membrana.

Unidad II: Capacidades: Pensamiento critico

Contenidos: LA DIVERSIDAD DE LA VIDA
Niveles de organización de los seres vivos, importancia de la biodiversidad. Taxonomía:
Nomenclatura binomial. Clasificación de los reinos. Reino monera, protista, hongo,
vegetal y animal.
Unidad III: Capacidades: Pensamiento crítico
 MINISTERIO DE EDUCACION – DIRECCION DE NIVEL SECUNDARIO
Colegio Secundario “Dr. Juan Eusebio Torrent”
CUE N° 180032800
Belgrano N°1520 – Goya, CORIENTES.
- 2021 -

Contenidos: LOS REINOS DE LOS SERES VIVOS

Características más importantes de los principales reinos. Reino monera: tipo y cantidad
de células, nutrición y clasificación, ejemplos, importancia económica y ecológica.
Reino protista: tipo y cantidad de células, nutrición y clasificación, ejemplos. Reino
hongos: tipo y cantidad de células, nutrición y clasificación, ejemplos, importancia
ecológica y económica. Reino vegetal: tipo y cantidad de células, nutrición y
clasificación, ejemplos. Órganos y funciones. Fotosíntesis. Reino animal: tipo y
cantidad de células, nutrición, clasificación. Características de vertebrados, grupos y
ejemplos. Características de los invertebrados, grupos y ejemplos.

Criterios de Evaluación:
La evaluación se realizará en forma continua y permanente mediante observación,
participación y cooperación en clase. Se llevará a cabo durante los tres trimestres.
 Pertinencia conceptual en las respuestas.
 Expresión oral y escrita.
 Manejo de vocabulario específico.
 Responsabilidad en el aprendizaje.
 Registro de clases.

Bibliografía:
 Agustina de ríos, Alejandra Florio, Ignacio Garcia, Nora Ribas, Silvia Hurrell.
Biologia 2. Buenos Aires, 2015 Editorial Aique
 Ariel Kreimer, Mariana Stein, Marcelo Andiñach. Biología para pensar,
Intercambio de Materia y energía de los ecosistemas: de la célula a los
ecosistemas.buenos Aires, 2015. Editorial Kapelusz

Firma del Profesor/a Firma de profesor/a Firma del profesor/a