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182
Centro de Bachillerato Tecnológico Industria y de
Servicios No. 182
“José Vasconcelos”
Actividad 6
Debate procede del verbo debatir (discutir o disputar sobre algo) y hace mención a una
controversia, discusión o contienda. Por ejemplo: “Terminemos con este debate y
comencemos a actuar”, “Si quieres iniciar un debate conmigo, debes buscarte un buen
argumento”, “El moderador dio por concluido el debate en su punto más conflictivo”.
Debate
El debate suele ser considerado como una técnica o una modalidad de la comunicación
oral. Los debates organizados cuentan con un moderador y con un público que asiste a
las conversaciones. Los participantes se encargan de exponer sus argumentos sobre el
tema en cuestión
Los equipos
En primer lugar, se formarán equipos de cuatro o cinco miembros (el número nunca
será inferior a cuatro). Sería conveniente que se eligiera un nombre y un logo para
cada equipo
Antes del debate
Todos los integrantes del equipo se encargarán de investigar y buscar diversos
argumentos sobre el tema objeto del debate tal y como se indica en el apartado
"Documentación".
Uno de ellos, el denominado capitán o documentalista será el responsable de
coordinar la búsqueda de información y de compartir todos los recursos reunidos por el
equipo. Esta persona no intervendrá durante el debate, pero podrá proporcionar
informaciones, recursos, materiales, etc., a sus compañeros durante el debate.
Durante el debate
Tendréis que decidir quién es el encargado o encargada de cada parte del debate.
Encargado/a de la exposición inicial. Se ocupará de presentar el tema, de establecer la
postura defendida por el equipo y los motivos (argumentos). Al ser esta la intervención
más preparada (no depende aún de lo que diga el equipo contrario), debe ocuparse de
ella un buen orador que cause una muy buena impresión al jurado.
Refutadores. Debe dominar el tema, ya que tendrá que defender el punto de vista de su
equipo y ser capaz de enfrentarse a los argumentos que presente el equipo rival. Se
necesitan dos refutadores. De ellos depende en gran medida ganar el debate.
Encargado/a de la conclusión. Se ocupará de cerrar el debate con un resumen de lo
que ha sucedido, tanto de lo que ha dicho su equipo, como de lo defendido por el
equipo contrario.
Los debates que realizaremos tienen los turnos establecidos, así como la duración de
cada uno. Se deben respetar tanto los turnos como los tiempos.
Turno 1
Equipo a favor: Exposición inicial (2 minutos)
Equipo en contra: Exposición inicial (2 minutos)
Turno 2
Equipo a favor: 1ª refutación (2 minutos)
Equipo en contra: 1ª refutación (2 minutos)
Turno 3
Equipo a favor: 2ª refutación (2 minutos)
Equipo en contra: 2ª refutación (2 minutos)
Turno 4
Equipo en contra: Conclusiones (2 minutos)
Equipo a a favor: Conclusiones (2 minutos)
Durante los debates usaremos el reloj que aparece en este enlace. Os recomendamos
que lo uséis durante vuestros ensayos.
En este punto lo que debes hacer es empezar a trazar un plan sobre cómo quieres
conducir el debate. Claro está que tu adversario hará lo mismo, por lo que necesitas
estar preparado para defenderte. Es decir, si lo dejas librado a la improvisación
enseguida sabrán como “darte en el blanco”. Para esto no pienses solamente en los
argumentos que debes tener claro en tu punto: dedícale el mismo tiempo a pensar en
cuáles serán los contraargumentos de tu rival en el debate. Como remarcamos con
frecuencia, la planificación es una de las claves para el éxito de cualquier proyecto.
3 - Sorprende a tu opositor
Tu contrincante se habrá preparado para defender su punto, sabrá cuáles son sus
fuertes y sus falencias y seguramente haya ensayado su discurso unas cuantas veces
antes de la instancia; pero lo que seguramente no espera es el factor sorpresa que
puede hacerlo tastabillar. Por supuesto que no estamos hablando de jugar sucio, todo
lo contrario. La propuesta es que incluyas elementos que el otro protagonista no
esperaba ver; como testimonios, encuestas que apoyen tu punto o derriben el de él,
investigaciones confiables al respecto y todo lo que puedas encontrar relevante y
relacionado. Lleva ese material contigo y exponlo en un momento clave. Lo más
probable es que logres descolocar un poco a tu contraparte y tú ganes terreno.
Si titubeas al presentar tu posición, por más que ésta pueda ser muy válida, sonará
como que ni siquiera tú estás seguro de lo que dices; y de esta forma no podrás ganar
ningún debate ni perder con dignidad. Tienes que demostrar confianza en tus
argumentos, porque más allá de lo que estás diciendo, es importante el cómo lo estás
diciendo. Practica tus habilidades de comunicación si quieres lograr el éxito en
cualquier interacción.
5 - Practica antes del debate
Llegar a la instancia de debate sin haberte puesto a prueba antes te generará muchos
nervios y estos probablemente terminen jugándote en contra. Practica frente a un
espejo o con tus amigos y familiares. No se trata de que vayas por la vida buscando la
confrontación, pero explícales a los demás que estás preparando un debate y que
debes entrenarte al respecto de cómo disentir y refutar la opinión del resto. Esto te
ayudará a foguearte y a llegar al momento del debate sabiendo cómo responder con
calma y “cabeza fría” cuando el contrincante busque su victoria.
Recuerda que los debates y así como toda instancia de discusión deben realizarse en
un clima de respeto y tolerancia entre todas las partes. No cometas errores como gritar,
burlarte de las intervenciones de tu rival, sentirlo como un rival en la vida, subestimarlo
o interrumpirlo cada vez que quiera intervenir; ya que de ser así estarías anulando el
espíritu del debate en sí, que como hemos dicho más arriba, es una instancia ideal
para aprender, conocer otros puntos de vista y defender los que tu consideres
defendibles.