El debate

Definicion

El debate es un discurso oral catalogable como un tipo de conversación estructurada.

Su objetivo es enfrentar dos o más opiniones acerca de un determinado tema polémico, o al
menos, discutible desde diversos puntos de vista.
Se caracteriza por ser una discusión estructurada con réplicas por parte de un equipo defensor
y por otro que esté en contra de la afirmación planteada. Precisa de una investigación
documental rigurosa para poder replicar con fundamentos.
El debate se puede utilizar como una estrategia a trabajar con los estudiantes dentro del aula
de clases, o se puede llevar al grupo a observar y escuchar debates relacionados con la
profesión.
Estructura

La estructura del debate está sujeta a las reglas previamente determinadas por los
participantes y el moderador; sin embargo, de manera general, los debates constan de cuatro
fases: la apertura, el cuerpo del debate, sesión de preguntas y respuestas, y la conclusión.

Preparación

1. Conocer el tema y documentarse. Es fundamental tener el conocimiento necesario

para participar en un debate.  Pero, aunque creas que lo sabes todo, es recomendable
que te documentes antes. Repasa publicaciones de medios de comunicación o libros
para tener información actualizada y toma nota de todo aquello que pueda ayudarte a
reforzar tus ideas.
2. Ser breve y conciso. No divagues en subtemas para explicar tu argumento principal.
Si lo haces, corres el peligro que el público desconecte. Ejemplificar sí, ayuda a crear
proximidad con el público. Pero no abuses de ello, un ejemplo mal utilizado puede
restar fuerza al argumento que quieres defender.
3. Respetar opiniones. Aunque los demás no compartan la misma visión que tú, no te lo
tomes mal. Céntrate en aquello que quieres transmitir y no ataques a los demás
participantes
4. Saber defender opiniones que no son la nuestra. ¿Qué pasaría si tuvieras que defender
una idea con la que no estás de acuerdo? Esta adaptabilidad es la que debería tener
una persona que debate. Es normal que nos cueste defender algo en lo que no
creemos, pero deberíamos de ser capaces de encontrar argumentos para poderlo hacer.
Así entenderemos mejor la postura de la otra parte.
5. Ser capaz de responder a las objeciones y de criticar los argumentos de los
oponentes. Aunque los demás nos tumben un argumento, no debemos quedarnos
callados. Intenta encontrar otro para superar la objeción. Sé crítico con la opinión de
 los oponentes, sobre todo cuando empiecen a hacer afirmaciones sin fundamento con
el único objetivo de ganar el debate.
6. Identificar las falacias. Debes ser capaz de distinguir las verdades de las falacias. No
dejes que te engañen ni hagas uso de mentiras con el objetivo de salir victorioso
7. Respetar el turno i las indicaciones del presentador. Ya se sabe que en los debates
formados por un grupo considerable de personas es difícil encontrar espacio para que
todo el mundo pueda hablar, pero debe respetarse el turno y las indicaciones del
presentador.
8. Tener una actitud abierta al diálogo. Muestra interés en ofrecer tu punto de vista y
escuchar a los demás. Mantente abierto a hablar con los oponentes, a establecer una
conversación.
9. Tener conciencia del lenguaje no verbal. Antes de presentarte al debate, entrena en
casa todos los componentes del lenguaje no verbal (gestos, expresión facial, postura,
vestimenta…). De esta forma conseguirás que tu mensaje verbal sea más potente.
10. Ser un buen perdedor. No se trata de un combate para ver quién es el mejor. A
menudo no hay vencedores ni vencidos. En cualquier caso, no pierdas la humildad y
no seas arrogante. Acepta la derrota y tómatelo como una oportunidad para darte a
conocer.

Moderador

Es quien aclara a los participantes los objetivos de la discusión al inicio, y ponerle término,
cediendo la palabra al encargado de la síntesis. Debe ceder la palabra alternadamente y velar
por el respeto de los turnos entre los participantes. Debe detener las intervenciones demasiado
extensas o no pertinentes (es decir, no relacionadas con el tema). Por último, debe resguardar
el tiempo de intervención de los participantes, de manera que no se agote en asuntos de poca
relevancia.

Coloquio
Es una conversación entre dos o más personas precedida generalmente de una exposición
formal sobre el tema a ser discutido.
La palabra coloquio deriva del latín colloquium, que indica conversación.
Un coloquio se enmarca en una conferencia dada a un auditorio por uno o varios expositores
sobre el tema que se quiere aprender. A su vez, el coloquio abre una plática entre el público y
los exponentes, quienes discuten sobre un tema específico.

Estructura de un coloquio

La preparación de una exposición para un coloquio debe estructurarse con una introducción,
un desarrollo y una conclusión.
1. La introducción debe explicar y sentar bases en el tema que será discutido.
 2. El desarrollo expone la problemática en sí y por qué es importante su discusión.
3. Finalmente, la conclusión debe dar espacio para la generación de debates o diálogos
entre el público.

Preparación
Paso 1: Se escoge el tema sobre el que se va a discutir; en el caso de las reseñas sobre
programas de televisión, pueden escoger por votación un tema común a varios programas.

Paso 2: Se nombra un moderador que será la persona encargada de dar la palabra, por turnos
y de manejar el tiempo que dure la intervención de cada persona. Además, tendrá funciones
adicionales durante el desarrollo del coloquio, que iremos mencionando.

Paso 3: Se establecen varios acuerdos y preparaciones previas a la realización del coloquio,
por ejemplo:

-Duración máxima: Es el tiempo máximo permitido para cada intervención. Se aconseja una
duración de 1 minuto por persona.

-Forma en que se distribuirán los asientos: Se elige según el número de participantes. Para un
grupo pequeño, de no más de quince personas, se recomienda ubicarlas en círculo o
semicírculo (o en forma de U cuando hay mesas). El moderador se ubica en el centro.

-Funciones del moderador: El moderador debe otorgar la palabra a quien la solicite

levantando la mano, contabilizar el tiempo de duración de cada intervención y suspenderla
para darle la palabra a otra persona que la haya solicitado, tomar apuntes sobre las
discusiones y sus argumentos y concluir el coloquio con una síntesis de las ideas más
importantes expuestas.

-Preparación del tema: Antes de iniciar el coloquio, los participantes deberán tener claridad
sobre los argumentos y posturas establecidas en sus reseñas de los programas de televisión.

-Preparación de la conducción del coloquio: El moderador, con ayuda de varios integrantes

del coloquio, escribe entre 3 y 5 preguntas sobre el tema para abrir el debate y orientar la
discusión.

Paso 4: El moderador presenta a cada uno de los integrantes del coloquio y plantea su
primera pregunta, que deberá ser respondida por cada uno de los integrantes, en el orden en el
que el moderador les vaya dando la palabra. A partir de aquí, pueden empezar a resultar
puntos de vista diferentes. El objetivo es que entre los mismos participantes se animen a
intercambios de ideas con aportes de argumentos que las sustenten.

Paso 5: En un coloquio se deben seguir las mismas normas de cortesía y respeto que se deben
tener siempre: escuchar con atención lo que dice cada uno, apoyar o refutar sus argumentos
con razones igualmente sustentadas y aceptar ideas o argumentos que refuten nuestras
razones. No se debe atacar nunca a las personas, sólo se debe debatir sobre sus ideas, no
sobre quienes son o cómo son.

Paso 6: El coloquio puede durar cerca de una hora y el moderador debe cerrarlo con un
resumen o síntesis de las ideas más relevantes.

Moderador
El papel de la persona encargada de moderar un coloquio es esencial, dado que tiene a su
cargo diversas tareas que hilan el evento de principio a fin: presentan el tema; piden
explicaciones acerca de diversos puntos; invitan a los participantes a exponer sus puntos de
vista en varias ocasiones; controlan a cada momento que exista un acuerdo general respecto
de las pautas de comunicación y la validez de la información; mantienen el orden, impidiendo
las interrupciones y las discusiones.