PROYECTO DE PROGRAMACION DE ENSEÑANZA DEL NIVEL INICIAL

Autor: Helard Edward Uriarte Vásquez

Bachiller en Derecho y Ciencias Políticas de la UNAP
Egresado en la Maestria con mención en Docencia Universitaria de la UNAP
Instructor de Ajedrez Educativo FIDE
Instructor Nacional de Ajedrez FIDE
Arbitro Regional de Ajedrez FDPA
Nivel: Inicial
Duración: 08 semanas/03 clases por semana/60 minutos por clase

El presente programa pretende enseñar el ajedrez en su nivel inicial (el participante no sabe mover las piezas)desde
un enfoque basado en competencias y capacidades, una retroalimentación constante y evaluación formativa,con el
objetivo principal de construir en el proceso mental del participante una estructura de razonamiento lógica y
Descripción:

ordenada; concentrandonos en el desarrollo de la capacidad de la "comprensión" (capacidad para identificar la

finalidad o finalidades principales de una determinada situación), a la vez que el aprendiz aprende a mover las
piezas y empieza ha aplicar en el juego las nociones básicas de finales de peones, dominio de las capturas de piezas,
y las ideas básicas de ataque y defensa, y aunado a ello aprende a respetar y aplicar las reglas básicas de
competición de ajedrez (pieza tocada es pieza movida, saluda al rival al iniciar y terminar un juego, a reclamar
correctamente al arbitro), así como el respeto al rival durante un torneo.
General de un
Competencia

Ajedrecista:

Comprende y analiza una determinada posición de ajedrez, para poder buscar, comprobar y ejecutar la mejor
continuación en esa situación durante una partida de ajedrez

1. Comprender
Capacidades

Ajedrecista:

2. Analizar
de un

3. Buscar
4. Comprobar
5. Ejecutar
Capacidad que se busca Capacidad de identificar la finalidad principal de una
COMPRENDER
desarrollar en el nivel Inicial: determinada posición.

PROGRAMACIÓN TEMÁTICA
SEMANA TEMA JUEGO ACTIVIDADES INTER ACADEMIAS
1 El tablero Guerra de Zombis Torneo de Guerra de Zombis
2 Los peones Carrera de peones Torneo de Carrera de peones
3 El rey Carrera de peones con rey Torneo de Carrera de peones con Rey
4 La dama Carrera de peones con rey y dama Torneo de Carrera de peones con rey y dama
5 La torre Carrera de peones con rey y torre Torneo de Carrera de peones con rey y torre
6 El alfil Carrera de peones con rey y alfil Torneo de Carrera de peones con rey y alfil
7 El caballo Carrera de peones con rey y caballo Torneo de Carrera de peones con rey y caballo
8 Todas las piezas Come Come Torneo de Come Come
ESTRUCTURA DE LAS CLASES POR SEMANA
Cada tema es enseñado por semana, en tres clases, siendo la estructura la siguiente:

CLASE 1: ENSEÑANZA Y CLASE 2: ENSEÑANZA Y CLASE 3:

APRENDIZAJE APRENDIZAJE RETROALIMENTACIÓN

•Enseñar el tema. •Enseñar nociiones •Practicar todos los

•Enseñar el juego que básicas del del juego temas aprendidos
le ayudara a aprender que le ayudara a anteriormente
el tema. aprender y dominar mediante los juegos
•Jugar el juego el tema. correspondientes.
•Jugar el juego que le
ayudara a aprender y
dominar el tema.

Es importante señalar que en cada clase se ira enseñando junto con la programación temática lo siguiente:
1 Respeto al rival y al árbitro
2 Respeto a las reglas de competición
3 Respeto y aplicación de la regla de "pieza tocada, pieza movida"
4 Idea abstracta y demostración concreta de ataque y defensa
5 Nociones básicas de finales de peones
6 Nociones básicas de prospección y prevención
Por el momento eso es todo respecto a la programación en el nivel INICIAL, señalando que el presente documento es aun un
borrador de programación que iremos aplicando y mejorando. Muchas Gracias.

Atentamente
Helard Edward Uriarte Vásquez
Instructor Nacional de Ajedrez